摘要：目的：分析健康教育在慢性支气管炎患者护理中的应用体会。方法：选取我院2011年7月～2012年6月收治的60例慢性支气管炎患者作为研究对象，所有患者按照抛硬币的方式分为干预组与对照组，分别实施常规护理联合健康教育与常规护理，对比两组的护理效果。结果：干预组患者2年内复发率、肺气肿、肺动脉高压、慢性肺源性心脏病发生率均低于对照组（P<0.05）。结论 健康教育可以减少慢性支气管炎复发，延缓疾病进展，具有较好的临床应用价值。
关键词：慢性支气管炎；健康教育；临床应用
【中图分类号】R562.2+1 【文献标识码】A 【文章编号】1672-8602（2014）11-0016-02
慢性支气管炎多发生于中老年人群，患者多具有较长病史，且病情反复发作，呈进行性发展，对患者的日常生活带来严重影响。健康教育可以帮助患者树立良好的健康意识，形成良好的生活方式以及行为习惯，降低了对健康造成影响的危险因素，提高患者健康水平。本文选取了在我院进行治疗的60例慢性支气管炎患者展开对照分析，现具体总结如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
选取我院2011年7月～2012年6月收治的60例慢性支气管炎患者作为研究对象，患者受教育程度：8例小学及以下，18例初中，19例高中，15例大专及以上。将所有患者按照抛硬币的方式分为干预组与对照组，其中干预组男19例，女11例，年龄59-73岁，平均（62.3±4.2）岁，病程2-13年，平均（6.9±2.5）年；对照组男20例，女10例，年龄60-72岁，平均（62.5±4.1）岁，病程2-12年，平均（7.1±2.4）年。两组患者年龄、性别、病程及受教育程度对比无显著差异，可进行统计学对比（P>0.05）。
1.2 方法
对照组患者实施常规护理，包括饮食护理、口腔护理、氧疗护理、祛痰护理、用药护理等。
干预组在对照组基础上，联合健康教育，具体内容如下：（1）依据患者的受教育程度，与患者沟通，让其了解疾病的相关知识，正视自身疾病的进展，熟知痰液排出的重要性，避免复发。（2）指导患者正确咳嗽及呼吸，告知患者进行爆发咳嗽及深呼吸，便于分泌物及痰液排出。（3）指导患者进行缩唇式呼吸，即为患者经鼻吸气，然后将嘴巴缩成吹笛状，再将气体缓慢呼出，每日可训练2次，每次20分钟。（4）在进行临床操作时，针对性的展开心理护理，通过交流，了解患者的心理状态，并采取有效措施对患者进行安抚与鼓励，减轻其不良情绪及心理负担。（5）向患者宣传饮酒、吸烟等不良生活习惯的危害及对疾病的影响，使其了解烟酒可以造成疾病复发，督促患者自觉将烟酒戒掉。（6）督促患者进行体育锻炼，提高自身免疫力与抵抗力，尤其加强患者的耐寒锻炼，提醒患者在气候变化时及时添加衣物，防止感冒，预防疾病复发。（7）指导患者正确饮食，以低脂肪、高蛋白、高纤维、高维生素的食物为主，多食水果，生活中避免过敏原、刺激性气体以及粉尘等物质刺激。
1.3 观察指标
对患者进行为期2年的随访，记录患者的复发情况以及并发症发生情况。1.4 统计学处理
采用SPSS18.0统计学软件实施数据处理，当P<0.05，认为差异有显著统计学意义，计量资料采用均数加减标准差（±s）的形式表示，并实施t检验，计数资料则实施X2检验。
2 结果
干预组患者2年内复发率、肺气肿、肺动脉高压、慢性肺源性心脏病发生率分别为36.7%、16.7%、10.0%、6.7%，对照组患者2年内复发率、肺气肿、肺动脉高压、慢性肺源性心脏病发生率分别为66.7%、33.3%、30.0%、40.0%，两组患者存在显著差异，具有统计学意义（P<0.05），见表1。
3 讨论
慢性支气管炎为呼吸内科常见疾病，患者以中老年人群为主，患者的主要临床表现为慢性咳嗽咳痰，伴有喘息、胸闷、呼吸困难等。慢性支气管炎的发病机制比较复杂，目前多认为与吸烟、感染、大气污染、过敏因素、遗传因素与自主神经功能失调等有关[1]。
对于慢性支气管炎急性发作期的患者，目前临床多实施内科保守治疗，主要包括抗感染、止咳、祛痰、氧疗、解痉平喘及对症支持治疗等。慢性支气管炎的患者如无并发症，则预后较为理想，但如果诱因持续存在，可导致患者病情反复发作，长期可引发患者发生肺气肿、肺动脉高压，甚至慢性肺源性心脏病的发生，预后不良，因此治疗中需要对慢性支气管炎的诱因进行积极有效的治疗[2]。本实验中，通过实施健康教育，使患者了解疾病诱因，避免接触诱因。通过督促患者加强体育锻炼、提高机体免疫力，增强体质，告知患者尽早戒烟戒酒、避免接触易感因素，均可有效提高患者的临床治疗效果，减少复发的风险。
本实验结果提示，干预组实施健康教育后，其2年内的复发率及并发症发生率均低于对照组，两组数据具有统计学意义（P<0.05），充分说明了，对慢性支气管炎患者实施健康教育，可以减少疾病复发，延缓并发症的发生发展，值得在临床推广使用。
参考文献
[1] 常明凤. 健康教育在慢性支气管炎患者护理中的应用[J]. 实用心脑肺血管病杂志，2012，20（2）：319-320.
[2] 梁秀萍. 健康教育在慢性支气管炎患者护理过程中的临床应用[J]. 当代医学，2012，18（32）：115-116.
