计划，已经将危险品运输课程列为专业特色课或专业特色选修课。
二、课程定位
从上面民航特色物流管理类专业开设危险品运输课程情况可知，本课程的定位有的学校是必修课，有的作为选修课。因为它是一门以物流管理、民航货物运输管理等专业知识为基础，具有航空专业特色的课程；它以航空危险品运输安全为目的，对空运危险品的收运程序，各种危险品运输文件的填制、航空危险品运输的安全技术措施和安全管理措施进行规划管理；本课程深入系统讲授危险品的基础知识和航空危险品安全运输管理方法。通过学习本课程，使学生熟悉航空危险品运输的安全管理与有关法律、法规和标准，掌握危险品基本专业技术知识、航空危险品运输的安全技术措施和安全管理措施。为学生今后从事航空危险品运输奠定一定理论和实践基础。基于这门课的以上重要地位及作用，并根据课程的设置目的和学科基础，结合民航物流类专业的实际，将本门课程定位为民航特色物流管理类专业的一门必修课更合适。
三、教学设计
（一）课程内容体系结构建设方案
IATA制定的《危险物品航空安全运输技术细则》将所有国际民用航空组织规定应受训的12 类人员分为四组：
根据授课对象和专业性质的不同，本课程的教学内容安排如下表所示：
（二）教学内容组织与安排方式
教学内容将根据授课对象的不同选择相应的章节，建议安排方式如下表（以A组为例）：
1.相关法律、法规学习，14课时，课程内容：①中国民用航空危险品运输管理规定②中国民用航空安全保卫条例（相关内容节选）③中华人民共和国民用航空法（相关内容节选）④中华人民共和国危险化学品安全管理条例（相关内容节选）⑤中华人民共和国其他相关危险品运输法律法规（相关内容节选）⑥中国民用航空安全检查规则（摘要）⑦航空公司危险品管理相关手册的内容。
2.危险品基础知识，16课时，课程内容：1）基本原理2）机上危险品限制条款3）托运人的一般责任4）危险品分类5）危险物品表6）危险品包装要求7）标签与标记8）危险品运输文件及其他相关文件9）收运程序10）未申报危险品的识别11）危险品存储及装载程序12）机长通知单13）对旅客及机组成员的规定14）锂电池运输实务（不少于2 课时）15）应急程序。
四、结语
航空危险品运输是一门综合性课程，不但要求教师有扎实的理论基础、与时俱进的学习实践能力，而且要求教师不断创新教学方法，以适应社会对民航危险品运输从业人员的更高要求。
参考文献：
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[3]张树华.危险物品的航空运输[J].中国民用航空.2002（10）：20-22.
