2023年组织生活会党员查摆问题(10篇)

时间:2023-05-02 10:45:03 公文范文 浏览次数:

篇一:组织生活会党员查摆问题

  

  2023年个人组织生活整改措施

  个人组织生活整改措施

  我通过对党的群众路途教化实践活动的学习,对党中心开展这次教化实践活动的重大意义有了深刻的相识和理解,比照党中心的八项规定和省委九条规定,自己近几年以来在政治思想,组织纪律,为人民服务宗旨,实事求是方面存在的不足进行仔细剖析。在自我查找和征求群众看法的基础上,为接受党员群众的评判和监督,确保达到修正不足,订正缺点,真正切实转变自己作风的目的。现结合自身的实际,找出存在4个方面的问题,实行了相应整改措施,就自己的思想以及做法汇报如下。

  一、存在的突出问题

  (一)理论学习的系统性、针对性不强

  1.是对理论缺乏系统性的学习。对理论问题进行系统性的专题研讨较少,存在好用主义、拿来主义、整个吞枣等现象,没有从全面提高自身理论素养的高度去对一些重大的理论问题和实践问题进行深化系统地学习,没有从不断改造

  世界观,提高理论水平和政治素养方面刻苦学习。甚至认为只要做好自己的本职工作,学习能应付过去就行了。

  2.是理论学习的针对性不强。一般性的理论学习多,学习有关大局的中心和省委的文件的时候多,运用马克思主义的立场、观点、方法去相识、分析、解决我中心的建设所面临的实际问题,探讨、总结和提炼形成中心党建理论成果少,学习缺乏针对性。

  3.是对理论学习抓得不紧,满意于一般化。平常学习,满意于有肯定基础,而没有做到有安排、有步骤地系统支配学习,缺乏学习的自觉性,存在被动应付的状况。没有依据角色和任务的改变刚好调整改进学习方法,学习空对空的状况多,理论联系实际,解决实际问题少。

  (二)政治思想意识不够强,宗旨意识不够牢。

  1、对党的思想路途、方针政策的贯彻执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不待我的使命感和危机感。不擅长运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,从政治的角度来视察问题、分析问题,满意于对问题表面上的结论。

  2、服务意识不强。我是中心的副主任,又是工会主席,既要发挥综合协调、参谋助手的作用,又要为中心主任,为部室,为中心全体职工服务的工作职能,相识不到位;对工作,不能始终保持一种主动向上的精神,对同事,不能始终保持一种热忱周到的服务看法。公仆意识、服务意识淡化。

  (三)基础工作不扎实,规章制度落实不到位。

  1、在工作中,缺乏从小事做起,从基础性工作做起的思想,对一些基础性的工作不愿做,工作忙而无序,浮而不实。

  2、抓办事规则、管理制度、工作程序、行为规范等规章制度的落实工作不到位,执行起来不严格。有怕得罪人、多栽花,少栽刺的思想,怕处理不好与领导、与部门、与同事的关系,无原则的让步或妥协。

  (四)责任人意识不强,管理不严格,综合协调不到位。

  1、作为中心副主任,第一责任人的职责履行不好,统揽全局,负总责的意识不强。存在布置多,检查少,落实

  责任制不到位,调度不刚好,督促不到位等问题。特殊是在发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党的先锋模范作用方面,作为支部书记引导不够,组织不力,致使党支部的战斗堡垒作用和共产党的先锋模范作用发挥不够充分。

  2、与部门同志交心谈心不够。谈工作的时候多,谈思想的时候少;布置工作的时候多,督促检查的时候少;对年轻干部指责的时候多,热忱帮助的时候少;对服务看法、服务质量、劳动纪律,严格要求、严格管理不够,奖惩不分明。存在着工作失之于软,管理失之于宽的问题。

  3、综合协调和参谋助手的作用发挥得不够好。如在协调中心各部室的关系、统筹各部室力气,形成合力方面,在帮助中心各部室之间加强工作信息、工作状况的沟通、沟通,共享信息资源和工作资源,在为中心主任出办法、想方法等方面都存在问题。造成这一状况的因素当然许多,但我的综合协调工作没有做好,确定是其中的一个重要因素。

  (五)廉洁自律有差距,两个务必的思想不够坚固。

  建设节约型机关从日常工作做起的意识还不强。作为中心副主任,还没有完全树立艰苦奋斗、厉行节约的思想。

  谈开源的时候多,谈节流的时候少,勤俭办一切事情的意识还没有完全树立。

  二、整改的目标

  一、坚固树立共产主义的志向信念,树立一心一意为人民服务的宗旨观念,自觉成为党的群众路途教化的拥护者和实践者。

  二、进一步解放思想,更新观念,增加发展意识、服务意识、竞争意识,发挥好参谋助手作用,做好服务、协调工作。

  三、增加学习的自觉性,全面提高自身素养,提高自我管理实力,做遵纪遵守法律的先进,树立好党员的形象。

  四、继承党的光荣传统,发扬务实、开拓、拼搏、创新的工作作风,以廉洁、规范、公正、高效的工作标准,努力在本职工作岗位上创建出优秀业绩。

  三、整改措施

  (一)仔细学习理论学问和业务学问,努力提高理论水平

  要坚持学好党的基本理论、基本路途、基本纲领、基本阅历和方针政策这门必修课,扎实学好新时期党的建设新的宏大工程这门主修课,刻苦学好领导科学这门专修课,主动学好适应新时期党的建设新的宏大工程所须要的各种学问的选修课。

  当好主任的助手与参谋,当好管理者。要常常主动与中心各部室负责人沟通、沟通,摆正自己的位置,充当中心各部室之间的联络员和播音员;常常为领导出办法、想方法,主动帮助领导处理好内外关系。不越位,不越权,当好主任的参谋与助手。

  (二)坚固树立宗旨意识,努力做好服务工作

  当好厅领导的服务员、办事员。要把为领导服务、为基层服务、为中心全体职工服务的思想,作为一条主线,贯穿和落实在各项工作之中,体现在做人做事的各个方面;要树立该办的事,要不讲条件立刻办;可能办得到的事,要创建条件尽快办;在目前的条件下办不到的事,要耐性讲明状

  况,在条件成熟后立即办的服务思想,当好厅领导的服务员、办事员,真正把工作到位,服务到位,看法到位,语言到位落到实处。

  (三)努力增加责随意识,严格加强管理

  要履行好第一责任人的职责。在思想上,要克服多栽花,少栽刺的错误思想,在实际工作中,要敢于坚持原则,不做好好先生,不能因为人情、面子,而作无原则的变通处理,要勇于直面问题,担当责任。

  明确工作职责,规范工作程序,严格工作要求,完善规章制度,制定综合管理长效机制,加强管理,一切按规章制度办事,真正做到用制度管人管事,使中心的各项工作逐步走上制度化、规范化的轨道。

  要加强思想政治工作,多与部门的同志交心谈心。既要谈工作,也要谈思想;既要有布置,也要有督促检查;对年轻干部既要有指责,也要有激励;对服务看法、服务质量、劳动纪律,要严格要求,严格管理,奖惩分明,努力克服过去工作失之于软,管理失之于宽的弱点。

  (四)时刻牢记两个务必,增加廉洁自律意识

  作为中心副主任,要时刻牢记自己的责任,要为领导和同志们管好家,理好财。要坚持从两个务必的观点动身,发扬党的优良传统和作风。该用的则用,不该用的就不用,该少用的就少用,严禁大手大脚,坚持按勤俭办一切事情的原则,处理行政后勤事务工作。

  以党员的标准严格要求自己。要管住自己的手,管住自己的口。不该吃的不吃,不该拿的不拿。常思贪欲之害,常怀律己之心。始终坚持用廉政纪律和规章制度要求和约束自己,要守得住清贫,抵得住诱惑。要自觉地把律己作为加强党性修养的重要内容,融入自己的学习、工作、生活中,化为自觉的行动和内在要求,虽不敢说能每日三省,但也要坚持常常性解剖自己,时常提示自己、检查自己。

  要把律己贯穿和落实在做人做事的各个方面,既管工作又管生活,既管思想又管作风。努力做到慎独、慎始、慎微,自重、自省、自警、自励,自觉把自己置于党组织的严格管理和群众的民主监督之下,永葆保持共产党人的先进性和纯净性。

篇二:组织生活会党员查摆问题

  

  2023党员的批评与自我批评发言稿大全(精选4篇)

  2023党员的批评与自我批评大全

  篇1在深入学习实践科学发展观活动中,举办批评与自我批评的民主生活会是一项重要内容,开展批评与自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲,是重要的反思自我,提高自我的机会。通过学习讨论、座谈有深入科室了解等多种形式,自我排查与推进科学发展、率先发展、跨越发展、更好更快地发展不相适当的地方和问题,并初步拟出改进措施。

  一、存在问题及原因分析

  一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,破解发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、服务患者实践活动还有待于进一步深入。

  二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,把握机遇能力差,应对医患关系,护患关系,医疗质量,医德医风等具体问题,以及在人才建设,学科带头人缺少有效的措施和办法。

  三是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在深入基层不够,工作不深入、了解不够,解决问题不及时问题。表现在开展工作墨守陈规,执行政策经验化、教条化,缺乏灵活性,不善于结合医院及自身工作实际创造性地工作。对实习生、研究生、进修生的工作、生活关心不够,他们对学习等活动积极性不高。

  四是学习知识钻研业务精神缺乏。随着职务的变迁及业务职称资格的获得,自己对医疗业务的钻研有所松懈。一些科室的医务人员同样存在类似情况,表现在学习氛围不浓,还未能达到学习型医院要求,学风不浓,玩风太盛仍然是困扰医务人员特别是青年医务人员快速成

  长的主要因素。甚至个别科主任仍甘于现状,固步自封,无形之中成为了科室业务发展的制约因素。

  五是近年来手术科室医疗、科研、教学等方面发生了很大的变化,各专科的发展也很快,各项医疗指标也达到了较高的水平。但由于医疗工作量大,医疗纠纷日渐增多,医疗安全问题日益凸显。

  二、改进措施

  1、加强学习,切实解决认识不足、办法不多的问题。将学习贯穿到解放思想、更新观念、拓宽思路、改进方式、提升服务的各个方面;坚持统筹兼顾,正确处理好开展深入学习实践科学发展观活动与做好当前各项工作的关系。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力,努力做到两不误、两促进。

  2、加强作风建设。把工作重点放在如何正确处理医患关系、护患关系和医疗技术服务等方面的探索与改进,努力加强在严格执行首问负责制、限时办结制和责任追究制行政管理,千方百计提高行政效率,切实做好新技术、新业务的技术管理工作,争取在减少医疗纠纷、保障医疗安全方面有新的突破,做到让服务对象满意、让群众满意、让领导满意。

  3、努力促进加快学科建设的步伐,坚持以人为本,重视人才。充分的发挥现有骨干主观能动性,充分调动年轻医务人员的努力学习及工作的积极性,加强科室团队协作精神、奉献精神和甘当人梯的精神。提高医疗质量,更好地为群众服务。

  我将以这次活动为契机,解放思想,以更新的理念思考与探索,廉洁行医,努力创造性地做好本职工作。

  2023党员的批评与自我批评发言稿大全

  篇2根据近期开展的“”活动,通过支部学习和个人自学,我对此次学习教育活动的目的和意义有了进一步深刻的了解。结合自身实际,认真检查自己在工作、生活中存在的问题,进行了深刻的反思和思想剖析,通过剖析,我将自己在理论学习、理想信念、宗旨观念、工作作风、组织纪律等方面的具体问题查摆如下:

  一、自身存在的问题

  一)工作不扎实,存在形式主义。主要表现在两个方面:一是有些工作没有深入实际进行调查,导致一些工作流于形式。二是对一些工作重视程度不够,在工作中被动应付较多,积极主动不够,只是一味照搬经验缺乏必要的创新精神,对领导交待的任务,不能高质量地完成,有时工作分不清轻重缓急,缺少计划,被动应付。

  二)思想作风、学风怠慢。存在一些不合时宜的观念、做法,没能及时适应环境和形势的变化而改进工作方法。对于新问题、新情况研究不深入、不具体。特别是在新情况下,对于如何解放思想、实事求是地做好涉法涉诉信访工作方面研究的不够。自己对学习特别是新业务知识学习有所松懈,有一些不思进取的苗头,总认为自己所掌握的知识够用了,对新颁布的相关法律法规不求甚解。

  三)理想信念不够坚定,缺乏政治敏感性和洞察力。政治理论学习不够,即使是单位组织的学习,有时也是蜻蜓点水,存在着重业务、轻学习的现象,对进一步提高自身知识水平有所松懈,在这种思想支配下,自己的理想信念不够坚定。

  二、原因分析

  一)忽视了理论知识学习,放松了主观世界的改造。政治思想的坚实,来源于深厚的思想理论基础,一个政治上合格的人,首先必须善于学习理论知识。反思自己存在的问题,深深感到学习和运用理论方面欠缺很大,特别是时刻运用马克思主义的立场、观点、方法研究解决实际问题还有差距。虽然在思想上也注重学习相关理论知识,但学习得不自觉,不主动,不系统,不扎实,浅尝辄止,零打碎敲。不注意加强对主观世界的改造,就难以更好地改造客观世界。在对自己问题剖析过程中,感到放松对主观世界的改造,特别是放松了对人生观、价值观、世界观的改造是淡化理想、信念和追求的一个重要原因。

  二)缺乏实事求是的工作态度和扎实的工作作风。受诸多因素影响,自己在工作上有时缺乏实事求是的工作态度,对有些自认为不太重要的工作存在应付现象,不深入实际探究,使一些工作不能扎实开展。

  三)自律意识不强。自重、自省、自警、自励是中央提出加强员党先进性修养的重要方法。在现有条件下,诱发我们出现问题的因素较

  多,各方面的监督还存在差距,自身的免疫力和约束力显得尤为重要。从反思自身问题看,不能自省,总感觉自我良好,不能正确地看待自己,产生自满情绪;不能自励,工作劲头不足,推拖等靠、精神状态不振奋;不能自重、自励,在思想作风、工作作风上,缺乏自我约束意识,放松自律,降低要求。

  三、整改的措施

  结合这次“”教育整顿活动,认真查摆剖析问题原因后,在今后的工作中,我要进一步端正思想,坚定信念,着重做好以下几方面工作:

  1、解放思想,实事求是,坚持正确的发展观。要正确认识自身肩负的责任,克服因循守旧、安于现状、不思进取的思想,以改革自身思想为动力,不断开拓创新。对新情况、新问题进行深入分析研究,探索适应新形势下信访的工作思路。

  2、发扬深入细致、谦虚谨慎、戒骄戒躁的学风。自己要静下心,利用一切可以利用的时间,系统、深入地学习业务知识,将自己的业务水平在提高一个层次。

  3、进一步增强事业心和责任心,坚持科学态度和求实精神,兢兢业业地做好每一件事。坚持讲实话、做实事,力戒浮夸,埋头苦干。把抓落实作为推进各项工作的落脚点,想群众之所想、急群众之所急、谋群众之所求,扎扎实实解决好群众的后顾之忧。

  4、加强学习,提高自身修养。工作虽忙,但也应加强学习,时刻保持创新意识,牢固树立不断进取,不断超越自我的意识,脚踏实地,扎扎实实做好每一件小事,交一份满意的答卷。

  2023党员的批评与自我批评发言稿大全

  篇3自开展科学发展观教育活动以来,我按规定认真学习了持续员读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,透过深入学习实践科学发展观活动,我的确有很多的收获,思想认识有了很大的提高,深深认识到落实科学发展观的必要性和重要性,增强了努力提高教师工作的职责感和使命感。我透过对照《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的资料,对照科学发展观的精神,我认真分析自己存在

  的问题与不足,从自身找原因:

  一、存在问题:

  1、学习上还不够注重,理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动地挤时间学习还不够,闲时学得多,忙时学得少,学习还浮在表面,还没有到达应有的深度。

  2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。

  3、在工作上用心主动性不够强,创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥,不够用心主动,缺乏灵活机动性。

  4、在教学上创新意识还不够强,在头脑奥林匹克活动中,创造性地开展工作还不够好。

  5、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对自己关系不大的事还不够热心、不够主动,对群众的事没有热情主动地关心,与一些老师交流还不够。

  二、整改措施

  本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,所以今后要努力改善。

  1、加强政治理论学习,争取坚持每一天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻,把这变成自觉的行为。

  2、加强业务学习,努力开拓创新,吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,提高创新意识和职责意识。

  3、在工作中要用心主动地参与,认真仔细地研究,不断地解放思想,大胆地创新实践,努力探索头脑奥林匹克活动。

  4、平时要多和老师们交流,要躲倾听老师们的想法和推荐,要热情主动地关心老师们的大事和小事。

  总之,在这次落实科学发展观活动中,透过学习自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严

  要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改善工作,努力使自己成为一名优秀的员。

  2023党员的批评与自我批评发言稿大全

  篇4各位领导、党员同志们:

  以下是我的批评与自我批评材料。在党支部的正确领导下,我通过不断学习,对照检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。俗话常说:“金无足赤,人无完人”,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。

  一、存在问题及原因分析

  1思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。

  2学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习专业知识理论。对新知识,新技术的学习不足,没有沉下心认真的学习,对专业知识一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。

  3不成熟、不稳重做事走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是

  自我满足,自我安慰的思想存在。

  4事业心不如从前开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。

  二、今后努力方向及整改措施

  充分发挥自己的积极性、主动性、创造性,主动承担组织上交给的任务。不断创新工作方法,不断加强政治理论学习和业务学习,强化责任意识和主人翁意识,提高工作效率。

篇三:组织生活会党员查摆问题

  

  2023党员个人自查自纠整改报告5篇

  2023党员个人自查自纠整改报告篇一

  根据《中共来宾镇委员会保持员先进性教育活动实施方案》(党发[2005]22号)文件的精神和要求,结合20_年7月14日来宾镇保持员先进性教育活动工作会议的部署。15个参学支部(总支)已全面完成第一阶段规定学习内容。为使第二阶段工作顺利开展,全镇对第一阶段工作进行“回头看”即自检自查。

  一、宣传发动工作及时,成效明显

  市委召开第二批保持员先进性教育动员会后,镇党委及时召开班子会,讨论并制定了中共来宾镇委员会《保持员先进性教育活动实施方案》,成立了由党委书记任组长、镇长和分管党务副书记任副组长、党委班子成员组成的领导小组,抽调4名精干人员组建办公室,负责日常具体工作。镇党委于7月14日召开了全镇保持员先进性教育动员大会,参会人员包括15个支部(总支)265名党员。会上镇党委书记从保持员先进性教育的重要性、必要性、指导思想、方法、步骤等方面作了全面动员,让广大参学支部(总支)党员从思想上全面理解开展先进性教育活动的重要性、紧迫性,从而积极投入到此次活动当中。会上市人大副主任和市委挂钩来宾的督导组作了全面指导。会后,各参学支部(总支)分别制定了党员先进性教育实施方案,成立领导小组11个,抽调办公室人员59人。镇先进性教育领导小组制定了主题实践活动方案、宣传工作方案,制定了先进性教育办公室工作职责和具体工作要求,建立了党委政府班子成员挂钩联系、督促指导基层支部等制度。镇广播电视台开辟了保持员先进性教育专栏,播出专题报导14篇,教育总支、卫联支部等编发简报8期,认真总结了他们好的做法和经验。镇先进性教育办公室制定了参学支部(总支)学习情况考核方案,开展了2轮巡回检查,根据检查结果排名通报,对检查中存在的问题和不足提出整改意见19条。党委、政府班子成员按要求为所联系、指导的支部上了一次党课,亲自作指导2次以上,党政主要领导为基层作形势报告2—3次。镇先进性教育办公室根据领导小组的安排,组织编制了理论测试卷266份,对每位党员进行了理论测试;编印必读教材150册,保证各参学支部有足够的学习材料;编印先进性教育活动有关知识辅助材料266份,为每位党员提供了必要的学习参考;为各支部提供学习光碟10余套,在来宾电视专栏播放省党校教授周嘉兴教授的专题讲座三期,组织各支部党员收看,使广大党员做到学习工作统筹安排。

  二、采取各项措施,确保党员参学率和覆盖面

  在开展先进性教育活动中,来宾镇采取区别情况、分类指导、分层要求、灵活方便的方式,确保党员参学率达100%。如教育单位针对党员教师外出学历教育、继续教育等情况,由中心学校牵头,与镇一中、二中党支部在曲靖师院、云师大分别成立由11名教师组成的党员学习“中心户”,“中心户”每周组织两次集中学习,学习内容和学习进度与总支、支部保持一致。截止8月12日,全镇学校党员教师累计学习时间人均达8天以上,从而保证了教师的学习时间、参学率和覆盖面。

  煤矿支部由煤管所与镇机关支部联系,把下村党员与煤矿党员职工结成学习帮扶对子,实行“一对一”或“一带二”的责任帮扶,要求为帮扶党员提供学习材料、指导阶段总结的撰写、学习重点的安排等。对供销社、食品站、粮管所退休职工党员,镇先进性教育办公室采取送学上门、集中帮扶、分层要求的方式,为他们参加学习提供服务。

  三、学习培训见实效

  通过开展各种形式学习,广大党员通读了中央《教育读本》和《党章》及镇印发的必读材料。参加第二批教育学习的党员共写出10000字以上读书笔记266本,党政班子领导写出3000字以上心得体会9篇,党员写出1500字以上的心得体会265篇。笔答测试卷265份,党员写出阶段总结265篇。来宾镇借地利之便,组织每个支部到红军烈士陵园开展了重温誓词、缅怀先烈、继承遗志的革命传统教育。各总支(支部)采取党员自愿捐助等形式,捐钱捐物,筹集资金21610元,对所挂钩联系贫困党员、贫困农户、贫困学生开展送温暖活动,用关心群众疾苦,为群众排忧解难的实际行动,体现了党员全心全意为人民服务的宗旨。其它支部(总支)结合部门实际,狠抓部门当前工作,力争取得好效果,如林业站全力以赴搞好当前的退耕还林工作,教育总支搞好当前招生工作,煤矿支部搞好安全生产工作。

  四、组织开展党员先进性大讨论

  各支部认真组织开展“学江阴、促发展”大讨论,结合单位和行业实际提出了员先进性的具体要求。制定出了党政领导班子先进性标准,党政办公室人员先进性标准,机关支部党员先进性标准。各支部(总支)党员结合岗位定出先进性标准,所定先进性标准具有较强的针对性和可操作性。同时提出不合格党员的具体表现,并根据党章的有关规定,对机关支部不合格党员朱家伟同志作出党内除名处理。

  五、存在不足及下步打算

  各支部(总支)在第一阶段学习取得了很好的效果,但也存在一些问题和不足:一是当前工作和先进性教育学习两者之间和关系方面有时处理的不是很好,有因为工作忙影响学习的现象发生,因此正确处理好学习和工作的问题必须在第二阶段的学习教育活动中认真加以解决;二是支部对党员深层次的思想问题还有待于进一步了解和全面透彻地把握,并认真地梳理、归纳,特别是要在联系实际、解决问题上下功夫;三是深化学习长效机制有待进一步探索。在保持员先进性教育活动中,认真贯彻落实《市委三届六次会委(扩大)会议精神》,把李书记讲话作为党员必读材料,要求党员结合实际写出心得体会,并要求各支部(总支)采取各种形式大力宣传“宣威精神”,使之家喻户晓、深入人心,成为凝聚民心、鼓舞士气、克难制胜的精神支柱。全镇各参学支部(总支)要认真按市委要求,开展好第二阶段分析评议工作。

  2023党员个人自查自纠整改报告篇二

  一年来做为一名员,本人注意加强政治理论学习,不断提高政治思想觉悟,认真执行党的教育方针和政策,严格执行中纪委提出的关于领导干部廉洁自律的“六项规定、四大纪律、八项要求”

  不断增强廉洁自律意识和思想修养,下面根据一年来的工作情况做如下汇报;

  能够认真履行工作职责,做到制度之内不缺位,制度之外不越位,严格执行廉洁自律规定,从来没有利用职权谋取私利过,例如;日常采购办公用品,都是按照规定由后勤孙主任带领有关人员去购买,就是日常去友好单位办事,都是自己拿钱买烟为学校办事,学校有复印定点单位,都是自己花钱去复印,自己从没收受过任何单位和个人的现金和礼品,没有违背过十个严禁,三个不准的有关规定。

  总之,做为一名员,一年来时时刻刻严格以党员标准要求自己,工作努力并起带头作用,,严格执行了有关制度和规定,无一例不廉洁行为发生,今后我将继续严格按照党风廉政建设责任制的要求下,努力做到老老实实做人,踏踏实实工作。

  2023党员个人自查自纠整改报告篇三

  我一直以党员标准严格要求自己,但在学习、生活中仍有很多不足,仍有很多地方需要反思和自我批评,需要向先进党员学习。这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上,并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。

  反思自己一年来的工作,我感到自己主要在以下几个方面还存在差距和不足:

  通过深刻反思,发现自己:

  第一、党员意识淡薄。很多时候不能以身作则,没有做到不仅在学习上、工作上要有优异的表现,而且还要能够认真地从身边的小事做起,努力在各方面不断充实自己、完善自己。组织纪律观念淡薄,有时候只顾管好自己,不能带动其他同学共同进步,把自己当成普通群众,没有发挥先锋模范作用。

  第二、自我约束力不强。党的纪律是铁的纪律,要求党员时刻以党员的行为准则来约束自己,时刻保持党员的自觉性,而在实际学习生活中,有时候会把党员的身份抛在脑后,认为只要不违反学校纪律,自己做什么事情都可以。不能认清个人与集体、与他人的关系,过于计较个人得失,忽视政治理论学习,导致党性修养等方面出现问题。

  第三、对不良行为不敢管,明哲保身,不愿得罪人也不愿管,作为党员身在群众之中,但对于有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报。怕得罪人,认为事不关己,高高挂起,凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是个人利益在作祟,使党员不能挺身而出。

  问题还是存在在行动上,在小事上不能始终严格要求自己,比如在餐厅吃饭有时候不能做到“光盘”或是少剩菜,打印资料时浪费现象也很严重。

  今后努力方向

  通过对自己存在的问题进行认真剖析,找出了问题的根源,也认清了今后的努力方向,虚心诚恳接受大家的批评和帮助,在以后的学习、工作中加以克服,要努力做到如下几个方面:

  1、加强政治学习,提高自觉性、积极性。要以开展先进性教育活动为契机,加强政治理论学习,以务实的态度,树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观,今后将制订出一个长期学习计划,每天保证一定时间学习马列主义,_思想,邓小平理论、“三个代表”重要思想科学发展观及精神,认真履行党章规定义务,掌握理论实质,把基本原则、立场、观点、方法、运用于改革开放和社会主义现代化建设中,运用于主观世界的改造,从而增强自己的政治意识,大局意识和责任意识,提高自己的分析能力,判断能力和解决实际问题的能力。

  2、要坚定立场,大胆主动,不计较个人的得失,以为党为人民的高度负责去做好本职工作,时刻牢记自己是一名员,必须在平时发挥党员先锋模范作用,在学习、工作中要高标准、严要求、讲原则,讲党性,弘扬正气,敢对歪风邪

  气。在自己本职责范围内的事务,积极开动脑筋,大胆积极做本职工作,以培养自己的独立处事能力。

  3、努力学习专业知识,不断提高专业能力水平。通过科学合理地安排时间,做到学习工作两不误,在学习中,大胆创新,积极协助老师做好各项工作、针对性地解决目前学习、工作中存在的突出问题。

  4、进一步加强党性锻炼,做一名优秀员。在学习、工作和生活中,严格遵守党纪国法、严于律已,以身作则,自觉接受群众的监督,勇于同不良风气作斗争,深入群众,虚心向人民群众学习,不断丰富群众工作经验,把为人民服务的宗旨观念真正落实到行动中去,在学习、工作中发挥员先锋模范作用,为学校和广大同学作出自己贡献。

  2023党员个人自查自纠整改报告篇四

  本学期是一个紧张的学期,面对突如其来的四川大地震,我们的党员积极响应党的号召,积极主动地向灾区的人民伸出了援助之手,纷纷解囊。为灾区捐款。并不断的学习理论知识和____精神,使自己的政治思想不断得到提高。回想这一学期来,我作为一名党员取得了哪些成绩,得到了多少启示,在这里,我们好好回顾一下。

  我是一名幼儿教师,作为一名党员,我认真履行党员的职责,平时积极参加党组织活动,尽了一名党员的义务。我将踏踏实实做好本职工作。为了让幼儿学习到更多的知识,我平时利用课余时间熟悉教材,在课堂上能充分体现幼儿的积极主动性,调动幼儿学习的兴趣,使幼儿在学习知识,接受新知的同时,各方面的能力也得到了提高。同时,我还能及时更新自己的教育理念和教育思路,因为陈旧的教学方法是不能适应时代的发展的。为了适应时代的变化,作为青年教师,我还经常参加各类的学习、培训和听课活动,了解最新的教育动态和最新的教育模式,努力提高自己的教学水平,不断更新完善教育理念,更好的完成教学任务。

  我们除了日常教给孩子们基本知识和技能外,还教孩子们学会做人的道理,从小培养幼儿拥有一颗爱心。在春节过后的南方的雪灾和四川的大地震,我结合当今实事来教育孩子们拥有一颗爱心。并会奉献自己的一份爱心。我组织了班级的孩子们去《老年公寓》慰问,还有为孩子们读有关四川地震的报道,让孩子纷纷从家里拿来零用钱捐给灾区的小朋友。在工作中我时刻起到了一名员的先锋模范带头作用。事事想在先、抢在先,为他人先着想,以集体利益为重。通过自己的扎实肯干,最后在今年的党的民主会议中选举我为教育系统“优秀员”

  以上便是我作为党员在这一学期的回顾和小结,我知道我还有很多不足之处,在今后的工作中我将再接再厉、在三尺讲台上默默耕耘、踏实工作,无愧于教师这一太阳底下最光辉的职业!

  2023党员个人自查自纠整改报告篇五

  开展党的群众路线教育实践活动以来,对照上级要求和征求到的意见,联系自身实际,认真进行对照检查。现将我存在的主要问题、思想根源和今后的努力方向总结如下:

  一、存在的突出问题

  1.学习自觉性不高。思想上对政治理论的学习不够重视,认为政治理论的学习与指导具体工作关系不大,从而导致学习的自觉性不高,而且每月只是被动完成政治理论学习计划,机械地抄写有关学习内容,为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,没有起到应有学习效果。也正是由于自己学习目的不够明确,学习时缺乏思考,忽视理论对实际工作的指导作用,从而在具体工作中有时也感到理_底不高。比如在____时,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用邓小平理论、三个代表、科学发展观认识问题、解决问题的能力,经常感到工作思路不是很清楚,材料难写,业务工作方向不是很明确。

  2.党员意识不牢固。不注重政治素养的提升,对党员意识有所淡化,没有始终以一名党员的身份和标准严格要求自己。比如,有时受个人利益等因素的影响,虽然负责管理____相关工作,但由于自己党性原则不强,怕得罪领导同事,对公司一些铺张浪费、不听从管理和违反管理规章制度等不良现象不敢说、不敢管,想到自己仅是一名普通部员,凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙,免得损害同事关系,就不愿再管了。再比如,在日常工作中只是自己任劳任怨、埋头苦干,思想上认为干好自己的工作就可以了,却没有发挥好党员先锋模范作用,作榜样的意识不强,不能够敢为人先,总觉得自己管好自己就不错了,他人怎样看不重要,有时满足现状、不思进取,工作特点不突出,成效不够明显。

  3.工作作风不扎实。一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。比如,___,认为精力有限,在完成工作时就会出现应付的心态,影响了工作成效。二是没有充分发挥主观能动性,对待工作不够主动、积极,局限于上级布置什么做什么,满足于完成领导交给的任务,常常等待领导的指示,说一步走一步。三是对业务知识的钻研不够,对工程建设知识掌握不多,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量

  起决定性作用,自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目,这在一定的程度上影响了自己的工作水平。

  二、今后的努力方向和改进措施

  一是增强学习意识。把学习作为一种精神寻求、一种政治责任,切实加强理论学习,以理论上的坚定保持政治上坚定。要通过学习,努力把握和应用中国特点社会主义理论体系,坚定政治态度,更新观念,改善工作方式方法。通过系统地学习党的精神,深入领会科学发展观理论精华,领会党的政策、理论导向,为今后工作指明方向。同时,不断加强业务学习,不断提高组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

  二是增强大局意识。牢固建立全局“一盘棋”的思想,把__工作放在___的大局中去谋划。做到心胸宽阔、眼光长远,正确处理个人与组织的关系,果断反对分散主义和本位主义,果断克服个人利益、部分利益为重的思想,善于从全局的高度熟悉和处理题目,胸怀大局、服务大局、维护大局。当前,最重要的就是要切实把思想高度统一到___。

  三是增强责任意识。牢记肩上的重担和使命,牢记党和人民的重托,不断强化责任意识,切实把主要精力和心思集中到干事创业上,兢兢业业地把工作完成好。要认真履行职责,求真务实、勤于工作、埋头苦干,果断克服工作挑肥拣瘦、拈轻怕重、敷衍塞责的现象,以扎扎实实的工作业绩体现党员作用的发挥。要时刻把生产一线的事情放在心上,把上级的要求放在心上,尽心、尽力、尽职、尽责地做好工作,做到对上负责与对下尽责的有机同一,培养严谨细致的工作作风,始终保持如临深渊、如履薄冰的压力,以高度的责任感和使命感,努力把各项工作抓实抓细,抓出成效。

  四是增强服务意识。要牢固树立为基层服务、为群众服务、为中心工作服务的观念,强化自身服务意识,提高自己的服务标准,对公司内部需综合协调的工作,要积极牵头组织,对同志们的合理需求要认真了解和解决,对有违规章制度的行为要耐心、真诚的予以劝解,尽自己的力量努力维护公平公正的环境。对来信来访,要热情、积极接待,根据事由提出办理程序和办法,帮助协调督促落实,为一线创造高效办事环境。

  五是增强纪律意识。加强党性修养,严守党的纪律,认真落实八项规定等要求,当好清廉的榜样,真正做到一身正气,两袖清风。深化岗位廉政教育,明确岗

  位职责,认清权利风险,强化廉政意识,进一步提高防范廉政风险的能力。严格遵守劳动纪律,不迟到不早退,上班期间不做与工作无关的事情,带头做好表率。

篇四:组织生活会党员查摆问题篇五:组织生活会党员查摆问题

  

  2023年有关形式主义、官僚主义存在问题与整改措施

  今日我倾情整理的有关形式主义、官僚主义存在问题与整改措施,希望对你有所帮助。

  现将状况汇报如下:

  一、存在的问题

  通过主动开展自查自纠,各部门经比照自查,截至目前,在形式主义、官僚主义方面,共排查四个方面存在问题:

  (一)实行党的路途方针政策、中心重大决策部署方面1.存在有时贯彻上级重大决策、任务部署,悉心理解执行不够,存在以会议落实、文件落实、表态落实的倾向,存在应付上级检查的现象,对会议和文件内容没有细致调查探讨,没有提出有针对性、可操作性的措施;2.实行缺少有效方法,存在活动式的思想误区,习惯以活动牵引落实,把活动频繁当作工作活跃;

  3.理论学习的自觉性仍旧不足,存在以干代学和应付了事的思想,只注意学习笔记的数量,心得体会也照抄照搬,对上级政策性文件理解不够深刻,结合实际工作不紧密。

  (二)联系群众、服务群众方面1.深化车间、班组程度不够,与职工面对面沟通少,对基层职工思想动态没有刚好了解跟踪;2.管理服务部门存在服务意识不强、办事效率低、个别人员服务看法差等问题。

  3.工作过程中有急躁心情,工作方法简洁粗糙,肯定程度上挫伤了职工工作主动性。

  (三)履职尽责、推动企业改革发展方面1.工作上有畏难心情,存在求稳怕乱思想;存在安于现状,不思进取倾向;对待日常工作标准不高,满意于交差即可思想;缺乏优化意识和危机感,对工作不够负责、不够专心、心思没有放在履职干事上;2.存在老好人思想,怕得罪人,对于个别不良现象和作风存在看法漠然,事不关已、高高挂起,听之任之;3.纪律观念仍需进一步提升,存在迟到早退、违反劳动纪律的状况;4.业务实力不足,业务学习意识不强;

  5.工作创新不够,依旧存在穿新鞋走老路的现象,没有

  对已有阅历进行总结,没有结合新时期的工作要求,提升思想、做出方案、拿出举措。

  (四)学风会风文风及检查调研方面1.对于一些工作重支配部署,轻督促问效,压力传导不够、问效问责不够,导致一些工作流于形式;2.存在有些制度依葫芦画瓢,内容不是来自调查探讨,而是源自抄袭拼凑;3.存在会议过多,参会人员过多;4.检查考核过多过滥,材料多、表格多、台账多,凡事要求工作留痕。

  二、探讨整改措施

  针对在自查自纠工作中存在的问题,各部门针对12个共性问题和特性问题制定了相应的整改方案,明确责任领导和整改期限,整改工作主要在集中在以下几个方面:

  1.提高各部门负责人的思想相识,深化查找形式主义、官僚主义在部门中的各种表现,查摆问题要把自己摆进去,照镜子正衣冠,剖析查找自身在管理工作中的形式主义和官僚主义;

  2.深刻反思,做到深化群众,定期把脉职工问诊一线,保持足够的敏锐性,对分管领域内各种改变因素可能对职工

  造成的影响进行调研和预判,了解职工的思想动态,对个别同志要提前打招呼、做工作,避开心情累积於结,把工作做在前面,避开冲突升级,管理上做到制度透亮化和一碗水端平;3.会风精简、文风务实,严禁以会议落实会议,以文件传达精神,发挥模范带头作用,营造比学赶超的良性氛围;4.进一步提升三会一课质量。充分利用学习时间,紧紧围绕生产经营业务工作来谋划和推动党建工作,用党的创新理论检查过去的工作,规范当前的工作,谋划下一步工作;结合实际开展形势任务教化,把党员干部的思想和行动统一到完成生产经营任务、推动企业高质量发展上来,切实把讲政治的要求落实到详细工作中;5.进一步健全完善各项工作制度,实现以制度规范行为,以制度管权管事管人,对发觉存在的问题,找准差距,仔细整改,持之以恒开展作风教化,推动作风建设常态化、长效化。

  三、下一步工作

  本次自查自纠中发觉的问题结合组织生活会进行更仔细细致的查摆,完善问题清单并制定整改措施,督导各部门进一步的落实整改内容,并按要求将整改状况上报XX公司。

  形式主义、官僚主义存在的问题及整改措施2根据省、市相关工作部署,近期,我单位比照形式主义官僚主义10种表现,紧密联系工作实际,实行网上信箱、问卷调查、现地征询等方式,系统开展比照查摆和问题梳理。现将自查状况汇报如下:

  一、查摆出的问题(一)实行方面。

  ①有时贯彻上级重大决策、任务部署,悉心理解执行不够,存在以会议落实、文件落实、表态落实倾向;②实行缺少有效招法,存在活动式的思想误区,习惯以活动牵引落实,把活动频繁当作工作活跃;③潜意识把抓重点工作,作为政绩的评价标准,对每天必干的、关系民生的一些常常性、基础性工作有所忽视;④跟踪督导不够到位,重视任务部署的上篇文章,忽视实行的下篇文章,压力传导不够、问效问责不够,导致一些工作流于形式。

  (二)对待问题方面。

  ①对身边不正之风有时事不关己、高高挂起,听之任之,不能旗帜显明批判斗争;②存在好人思想,不想得罪人、不愿得罪人,有时想大事化小、小事化了,本级不拿看法,把冲突交给上级;③指责与自我指责质量不高,有的不敢、不

  会、不愿开展指责,存在明知不对、少说为佳的庸俗哲学,组织生活辣味、火药味不浓。

  (三)调查探讨方面。

  ①下基层调研有时走马观花、蜻蜓点水,到预定点位转一转、与指定人员谈一谈,发觉不了问题、摸不准实情;②有时单纯为了任务而调研、为了课题而调研,问题查出了、缘由搞透了、对策理清了,但仅停留在字面上,付诸行动有缺失。

  ③迎接上级检查调研,存在家丑不外扬的心态,成果说足说透,问题轻描淡写、一带而过,怕说多了给单位造成负面影响。

  (四)服务群众方面。

  ①虽然门难进、脸难看、事难办的倾向有明显改观,但对群众反映的问题、办理的事项,仍有推托。

  一是打仗思想还不够坚固。详细表现在:

  ①事业取向不够端正,当和平官的思想仍旧存在,职业当成是谋生途径,缺少当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗这根弦;②忧患意识不足,对当前局势的困难性缺少醒悟相识,存在一时半会打不起来,轮不到也用不上等思想,弱化了抓备战的紧迫感;③职责意识缺失,总感觉身处后方,是二线单位,存在过日子享太平的思想,抓平常多、想打仗少;④打赢信念不足,顾虑装备、人员现状,总认为平常救个灾、抢个险还可以,但遂行战时支援任务,能不能拉得上去、完成了任务,心里

  没有底数。

  二是工作指导还不够聚焦。详细表现在:

  ①重平常轻战时,侧重于抓平常工作、常常性教化管理工作,对战备物资配套、民兵训练、应急演练等,关注不够;②重平安轻训练,把平安工作看得过重,精力投入过多,一切以不出事为标准,存在不敢训、不实训的现象;③重生活轻战备,经费投向上,改善生活条件、添置文体器材等方面投入较多,完善训练设施、更换训练器材等方面投入较少;

  ④重形式轻内容,对迎检、考核、验收等看得见摸得着的工作比较上心,对补记录、补笔记、补教案等形式上的东西强调比较多,对自身训练等抓得不够。

  三是指挥实力还有待提高。能打仗、打胜仗是军队根本价值所在,也是主题教化的实践落点。把开展和平积弊大起底大扫除活动,作为扎实推动主题教化的有力抓手,有助于推动部队把战斗队思想立起来、把战斗力标准落下去,全面提高新时代备战打仗实力。

  长期相对和平的环境,对军队是一种严峻考验。在战火硝烟短暂停留、鼓角铮鸣看似远去的时候,能不能依旧想着斗争、钻研打仗、全力备战,确定着军队的前途命运,也深刻影响着国家和民族的前途命运。一支军队的衰败,大都是从滋生和平积弊。

  形式主义、官僚主义存在的问题及整改措施3在形式主义方面,部分班子成员还存在履职尽责不够,抓工作落实措施不够,有的工作没有落到实处。在详细工作推动上,有时存在主要领导紧盯的都重视,主要领导盯得不紧的不够重视,抓而不实、抓而不紧、抓而不细的现象。

  整改措施:班子成员坚持以身作则,带头示范,亲力亲为,既当指挥员又当战斗员,特殊是对重点工作做到亲自部署,重大问题做到亲自过问,关键环节做到亲自协调,重点

  事项

  做到亲自督办,建立工作目标责任制,明确责任,细化分工,严格追责问效,确保各项工作全部落到实处。

  部分班子成员有的落实上级精神和政策没有很好的结合实际,习惯于用会议支配工作,传达精神、转发文件多,深化检查、狠抓落实的少。指导支持基层不到位,平常下达任务多、提要求多,对基层实际状况关切关注少、激励支持少,帮助扶持力度仍有欠缺。

  整改措施:班子成员坚持以身作则,带头示范,亲力亲为,既当指挥员又当战斗员,特殊是对重点工作做到亲自部署,重大问题做到亲自过问,关键环节做到亲自协调,重点事项做到亲自督办,建立工作目标责任制,明确责任,细化分工,严格追责问效,确保各项工作全部落到实处。

篇六:组织生活会党员查摆问题

  

  2023年个人问题查摆整改措施6篇

  个人问题查摆整改措施6篇

  抓督促、抓问责方法和手段不多;抓落实、抓督促时,没有刚好指责和谈话。群众意识不够强,对如何实践党的群众路途相识不到位。对于工作的事探讨得多、思索得多,关注群众利益、群众困难少。我和大家共享的个人问题查摆整改措施材料,供应参考,欢迎你的阅读。

  个人问题查摆整改措施一

  1、学习存在自满心情。性情急躁,缺乏进取精神,遇上处理详细事情,往往是凭主观臆断和阅历去分析状况、处理问题。有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触心情。

  2、工作主动性还有所欠缺,对自己没有严格地要求,往往满意于完成任务,对如何创建性地开展工作思索得不够。

  3、服务意识还不够强,有事急于完成手头上的工作,对待群众的看法有些强硬,语气不佳。

  4、学习的主动性不够高。有时候对于工作的主动性欠缺,急于完成手头上的工作,对工作仅满意于简洁的完成任务,并没有深化的进行分析和思索以求更好的完成工作。

  5、有时候不注意细微环节问题,不该奢侈的都奢侈了。例如办公用的打印A4纸张,若不是文件类,可以反正面运用,节约始终都应坚持,节约无小事

  6、科学发展的理念贯彻不够。平常关注意点工作、上级任务和要求、出亮点的工作多,关注打基础利长远的工作思索不深、关注不够。

  7、业务学习、材料整理等流于形式。从网上借鉴材料,存在抄袭现象,未能深化钻研教材

  个人问题查摆整改措施二

  经过第一环节学习教化、听取看法,本人根据查找四风问题的要求,仔细查找自身在四风方面的问题,查找出个人四风方面的问题5条,形成了个人四风问题清单。

  1、平常对自身要求不严,思想上有所放松。经常以忙于日常工作事务为借口,放松对政治理论学习。认为政治理论与自己关系不大,自己能把握好政治方向,不会在政治上犯错误从而放松了政治理论的学习。

  2、在工作中开会布置多,督促跟进少;抓督促、抓问责方法和手段不多;抓落实、抓督促时,没有刚好指责和谈话。群众意识不够强,对如何实践党的群众路途相识不到位。对于工作的事探讨得多、思索得多,关注群众利益、群众困难少。

  3、工作思路还不够宽,做事还是畏首畏尾,日常工作与时俱进,开拓创新的思想树立的不够坚固。往往满意于现在的学识和见解,干事创业缺乏进取精神,稳字当头,习惯于按老方法、老思维推动工作,创新意识不强,干事动力不足如。

  4、指责与自我指责开展的不好,对自己的缺点也没有主动请其他同志正面指出。工作上有时会有焦躁脾气。特殊是遇到任务重、出现问题压力大的时候简单产生焦躁心情。

  5、写假材料,制假档案。为应付上级检查,有些工

  作开展得不是很有成效,但在总结材料中却说得天花乱坠,连自己都觉得好笑,有些没有开展的工作,在材料中也瞎说一通,搞文字嬉戏,欺瞒上级领导。

  个人问题查摆整改措施三

  1、形式主义方面:在工作中开会布置多,督促跟进少;抓督促、抓问责方法和手段不多;抓落实、抓督促时,没有刚好指责和约谈。比如在会展工作中,由于主观上有留面子的心态,对工作推动不力的部门该约谈没有刚好约谈。

  2、官僚主义方面:群众意识不够强,对如何实践党的群众路途相识不到位。对于工作的事探讨得多、思索得多,关注群众利益、群众困难少。比如商业信访工作,从依照政策、法律、规定处理关注得比较多,对困难职工帮助上从低保、救助等现有途径考虑多、创新方法少,对解决群众政策之外的诉求方法少。

  3、在享乐主义方面:开拓意识不够强。比如分管的流通部门商、粮、供、物历史遗留问题较多,主观上存在求稳怕冒、怕出事,改革创新的志气和胆略小。

  4、在奢侈之风方面:艰苦奋斗的思想不够坚实,对

  接待要求不够严。比如有时候存在超标准接待现象。

  5、科学发展的理念贯彻不够。平常关注意点工作、上级任务和要求、出亮点的工作多,关注打基础利长远的工作思索不深、关注不够。

  6、深化基层的面不够广,到重点项目多、小项目少,工作中专题调研多、系统调研少。比如对旅游方面的工作关注多、创新多,对服务业配套方面的工作关注不够,服务业招商进展不够快,离打造国际休闲旅游目的地的目标有较大差距。

  7、作为年轻干部,主观上存在不愿指责人的心态,抓工作不够大胆,有时候影响了工作进度。对分管部门懒散现象管理不严、教化不够;对分管部门的同志工作沟通多,交心谈心少,干部的思想状况驾驭不够,要求不严,提示不够。

  个人问题查摆整改措施四

  党的群众路途教化实践活动开展以来,本人主动参加其中,通过仔细学习关于党的群众路途教化实践活动的相关精神,充分相识到了四风问题的客观存在及其不容忽视的危

  害性。近期我结合自己的工作实际,仔细开展五比照五查摆,对个人在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢侈之风等方面存在的问题进行了深刻的自我剖析,找出问题的根源,仔细吸取教训,明确努力的方向。详细状况分析如下:

  一、存在的主要问题

  (一)形式主义方面。主要表现为,学习自觉性不高,学习制度坚持的不好。理论学习和专业学习不够深化,自己虽然注意思想政治和业务学习,但总是不够系统和深化,存在时紧时松的现象,思想上没有提升到足够高度的重视,只从字面上理解,不深不透。政治理论学习与实际联系不够紧密,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,只根据党组织要求完成任务,学习的自觉性和主动性就不够,闲时学一阵子,忙时就学得少。

  (二)官僚主义方面。深化基层少,不够深化群众,关切群众。思想比较狭隘,往往以为要到联系点的村子里探望慰问一下贫困户的艰苦生活才叫关切群众,肯定要跟着领导到乡镇调研才叫深化基层。认为自己解决群众和基层实际问题实力弱,在为群众办实事方面就比较消极。

  (三)享乐主义方面。主要表现在工作作风不够扎实。接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特殊是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻高标准严格要求自己。

  (四)奢侈之风方面。存在攀比、追求享受、得过且过担心心工作的现象。

  二、存在问题的主要缘由。

  (一)政治理论学习不够深化,政治理论修养不到家。平常疏于学习,总认为,只要能把本职工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深化地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。有时,对于自己所学的东西,也没有仔细去深化消化,汲取,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平有限。加之学习的主动性不强,对于学习制度坚持不够,致使学习收效不佳。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的醒悟和坚决。

  (二)思维局限,进取意识不够强。认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规则矩地按条款、按规章制度办事,工作不出错,不添乱子,也就心安理得。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚决地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与志气。

  (三)群众工作阅历缺乏,宗旨观念有所淡化。对党的群众路途相识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性相识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起一心一意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众缺乏真功夫。

  三、今后的努力方向和改进措施

  针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,仔细反思,加以改进,时时开展指责与自我指责,坚固树立马克思主义的群众观,一心一意为人民服务,勤政务实,开拓进取,从自身做起,从小事做起,扎实做好每一项工作,每一件事,提高自己综合素养。详细做到以下几点:

  (一)要进一步加强理论学习。提高自己的政治敏锐性,树加强世界观、人生观和价值观的深化改造。从实际动身,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效,注在理论联系实际,达到理论与实践相统一。

  开展五比照五查摆自我剖析思想汇报思想汇报

  (二)要进一步改进工作作风。增加主子翁和公仆意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,把个人的追求融入党的事业之中,和党组织保持一样,把人民的利益放在第一位;要保持思想道德的纯净性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴实,勤俭节约,不奢侈奢侈,不追求享受;在工作作风上,要深化实际,联系群众,倾听群众看法,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众生死与共;要努力做到擅长克服消极思维、模糊相识所造成的各种束缚,破除急躁心情,迎难而上,主动工作。

  (三)要进一步务实创新。坚持解放思想、实事求是、与时俱进,增加主观能动性,创新学习方式、工作理念、工作手段和工作机制,使工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作阅历,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。

  在今后的工作中,我将进一步提高思想相识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。

  个人问题查摆整改措施五

  创新是现代社会出现频率比较高的一个词,它是人类主观能动性的高级表现形式,是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列,就一刻也不能没有理论思维,一刻也不能停止理论创新,当然创新思维对我们数学教化专业来说也特别的重要,可以用许多创新的教学方法打破传统的教学。

  一、创设问题情境,诱发学生创新意识

  亚里士多德曾说:思维是从惊异和问题起先的。学生的创新想法、创建活动往往来自对某个问题的爱好和新奇心,而这一切又往往来自老师创设的问题情境。在教学活动中,老师有意识地设疑,使学生能够因疑生奇,因疑生趣,进而去主动探究创新。

  如教学《年、月、日》一课时,可以创设这样一个情境:老师出示小明和爷爷的头像,问:小明今年13岁,他已经过了13个生日,小明的爷爷今年65岁了,可是却只过了17个生日,小明怎么也想不明白,你能帮助他吗?学生听了以后特别新奇,纷纷探讨起来。

  又如,在学习元、角、分的学问后,运用多媒体图文并茂、声像并举、能动会变、形象直观的特点,创设了虚拟商店的学习情境,让学生当售货员和消费者,进行仿真练习。

  二、抓住心理特征,引发学生创新爱好

  鲁迅先生说过:没有爱好的学习,无异于一种苦役;没有爱好的地方,就没有才智和灵感。爱好是创新的源泉、思维的动力,在教学活动中,假如把数学学问放在一个主动、活泼的情境中去学习,更能激发学生创新的爱好,增加学生思维的内驱力。

  1.数学来源于生活,生活又离不开数学。所以巧用生活实例,能引起学生的新奇与思索,是激发学生学习爱好和求知欲的有效手段和方法。如较大数量、较小数量、相差数量三者数量关系的教学,课前可以让学生和家长一起去超市

  购买水果,登记水果的重量或个数,亲身体验购物情景。课堂教学中,让学生自己探究、发觉、充分表达三者之间的联系,从中体验学习数学的意义。由于是自己收集的数据,又是生活中经常遇到的问题,学生便会主动参加,剧烈的求知欲望,诱发了深厚的学习爱好,老师在进行教学时,所取得的教学效果可想而知了。

  三、重视学生质疑,激发学生创建火花

  爱因斯坦曾经说:提出一个问题比解决一个问题更重要。世界上很多独创创建都从疑问起先,质疑是开启创新之门的钥匙。所以质疑应成为教学过程中必不行少的环节。

  要将质疑引入课堂,首先应更新观念,明确提问不仅是老师的权利,更应当是学生的权利。老师应引导学生在学习新知的基础上,大胆质疑,主动探究。老师要一激励为主,消退学生的畏惧心理,酷爱、敬重、理解和信任学生,和学生建立起和谐、挚友式的师生关系,激发他们质疑问题的热忱。

  如在教学平行概念时,学生问:为什么要在同一平面内?老师说:你的问题特别好,我们今日就来探讨平行为什

  么要在同一平面内?这个问题。老师的话既确定了学生的发问,又唤起了学生探究的热忱。

  四、再现创新过程,培育学生创新思维

  数学课堂教学,要重视结论的证明和应用,更要重视探究发觉的过程。

  如在教学长方体和正方风光棱的特点时,可引导学生用橡皮泥和小棒搭长方体和正方体的框架。在实践操作中,学生肯定会遇到搭不成或搭得斜的问题,势必要想芳设法解决,而这个决绝的过程正是探究棱的特点的过程。然后,才此基础上,师生沟通心得体会,并加以验证,共同获得新知。

  五、注意实践活动,培育学生的创新素养

  波利亚说:学习任何学问的最佳途径是通过自己的实践活动去发觉,因为这样发觉理解最深,也最简单驾驭内在的规律、性质和联系。如图形的拼组中就有一个做风车的手工活动。活动起先时,先拿出一张长方形纸和一张正方形纸,让学生沿所标虚线折一折,或自己通过活动体会长方形、正方形边的特征,从而了解到:长方形的对边相等,正方形的四条边都相等。在此基础上,让学生用一张长方形纸做出一个风车。在这个过程中,学生既体会了平面图形的特征又看到了它们之间的关系。转动风车时,又惊异地发觉风车所转动的路径是一个圆。在平面图形和立体圆形拼组中,学生在各种操作、探究活动中,视察,感知,揣测,感受空间方位的含义及其相对性,激发学生探究数学的爱好,发展了学生的创新意识。

  总之,这个时代须要创新者,须要开拓者,那么教化就应当时代的潮流,将培育学生创新进行究竟。

  个人问题查摆整改措施六

  教化应培育造就一批高素养的具有创新实力的人才。创新人才首先要具有创新思维。创新思维是指个人在头脑中发觉事物之间的新关系,新联系或新答案,用以组织某种活动或解决某种问题的思维过程。它要求个人在已有的学问、阅历基础上,重新组合产生新的前所未有的思维结果,并创建出新奇的具有社会价值的产物。因此,它是智力高度发展的表现。而传统教化制度的弊端主要在传授学问时采纳灌输式,忽视了学生的爱好和新奇心,忽视了学生创新思维的培育。创新思维这种形式在物理思维中占举足轻重的地位。下面就对物理教学中学生创新思维培育谈一点体会。

  苏霍姆林斯基说:教学和教化的技巧和艺术就在于,要使每一个儿童的力气和可能性发挥出来,使他们享受到脑力劳动中胜利的乐趣。求知欲,也叫学习爱好,是力求探究,相识客观世界,渴望获得科学学问不断追求真理。求知欲作为内在力气促使人致力于从各个方面去相识对象,了解对象产生的缘由,找出规律性的东西,它是活动动机最现实最活跃的因素。培育创新思维的关键,首先在于是否激发起学生剧烈的求知欲望。

  1、问号像一把钥匙,打开了一扇又一扇求知的大门。

  问号更像种子,在未知的原野上开出一朵又一朵创建之花。如在牛顿第肯定律教学起先时,老师将一块黑板擦轻轻用手在讲台上推动,问学生:黑板擦为什么会运动

  学生答:因为它受到力的作用;立刻停止推动,黑板擦静止下来,又问学生:黑板擦为什么停止了运动

  学生答:因为它没有受到推力的作用;再问:空中飞行的子弹是否受到推力的作用

  它为什么能接着飞行呢这样通过步步设疑,牢牢抓住学生的思维,激起学生知慧的火花。

  又如讲重力这一节时,提问一:什么叫力

  力的作用效

  果是什么

  提问二:手推铅球,铅球离开手后,在空中运动过程受到向前的推力、重力和空气阻力等,这种说法对吗

  为什么

  提问三:竖直向上抛出的一小球,速度越来越小,这主要是受到空气的阻力,这种说法对吗

  为什么

  提问一是复习以前的力学学问,提问二是制造悬念。引导学生留意常犯错误:受到向前的推力,为以后的物体受力分析和牛顿运动定律理解打下基础;提问三启发学生直觉思维。通过设疑引入课题,创设情景,制造悬念,启发学生创建思维。从激发学生学习物理的新奇心和爱好来说,真是一石激起千层浪,使学生整个身心都投入到解决一个又一个问号的情景中,层层迭进,波澜起伏,体会胜利的喜悦,激起学生迸发出创建的火花。

  2、设计概念冲突情景,激发学生学习爱好

  布鲁纳的理论认为:人们同四周世界的相互作用,都涉及对现有类别有关的刺激输入进行分类,假如刺激输入与人们已有的类别全然无关,那么它们是不能被加工的。即使刚学物理的学生,头脑中对物理问题的了解不是空白的,而是早已印上了千姿百态的东西。这些前科学概念中当然包含了理解和误会。这时就须要老师细心设计与该学问有关的试验和教学教案,引导学生进行细致视察、分析、比较,透过

  种种非本质的表象,看清实质性的问题。如关于浮力的问题,学生早已知道浸在水中的物体要受到浮力,但经常认为木块浮在水面是由于木块受到浮力大,而铁块沉入水中是由于没有受到浮力或受到浮力小,这些似是而非的概念常给正确概念的建立和巩固造成很多困难。但假如我们在教学设计时恰如其分地利用学生在这些司空见怪的问题上的似是而非之处,出其不意地在他们面前绽开一幅新画面。比如,针对上述学生对物体浮沉的错误相识,设计一个小试验,测出漂移在水面的木块所受的浮力小于沉入水中铁块的浮力大小。这一情景与学生头脑中原有概念冲突的冲突,将会激起他们在自然界奇妙面前的惊异感,促使他们主动思索,探究一个为什么的答案,从而产生深厚的学习爱好。

  擅长利用,奇妙设计,就可以变不利为有利。又如提出:人离镜越远,像看起来就变大。是不是距离改变了,镜中的像大小也改变了呢

  这个结论明显与正确的平面镜成像规律是冲突的,但这是学生头脑中的前科学概念。这时请学生用两支等大的蜡烛做平面镜成像试验,发觉象和物等大,原来的观念就站不稳脚跟,然后再提问:为什么太阳看上去那么小

  于是学生就顿悟原来是视觉引起的错觉。

  又如:力是维持物体运动的缘由等等很多物理概念,在物理教学中始终干扰物理概念的形成和驾驭,这就要求我们在教学设计上多动脑筋,多想方法,与这些前科学概念作斗争,同时激起学生学习物理的热忱,绽开他们丰富的想像力。

  3、演示试验的奇妙绝伦,使学生在惊羡之余体会到物理学的魅力所在,从而产生深厚的学习爱好。

  如:通过一个三棱镜,将一束太阳光分解成绚丽的七色,使多数初入物理学殿堂大门的学生如痴如醉;通过一个静电起电器,使人体的头发由于静电斥力而竖起,显示出电力线的形态,使学生惊羡不已;如先将一个剥去外壳的鸡蛋,置于较蛋稍小的玻璃瓶上,鸡蛋静止在瓶口上不动,接着拿去鸡蛋将洒精棉花点燃后投入瓶内,燃烧片刻,使瓶中空气淡薄,再将那只鸡蛋置于瓶口,可视察鸡蛋渐渐地被吞入,最终落瓶中。面对这些意想不到的现象,不但使学生产生了深厚的爱好,而且能够激发他们探究其中奇妙的主动性和丰富的想像力。

  物理概念相对来说都是比较抽象的,因而它建立往往须要足够的感性阅历,需通过一些典型试验,使学生获得生动,显明的感性相识,从物理现象的特征动身,提出物理概

  念,使学生对所探讨的问题产生剧烈的爱好。例如,在建立惯性概念时,事先演示两个小试验,打蛋入杯和杯底抽纸。提示学生视察,当塑料片在棒击下飞出,而鸡蛋掉入杯中。一只盛满水的玻璃杯放在讲桌边缘,而杯底压一条纸将其突然抽出,杯子不落地,这时爱好盎然,老师自然导入惯性概念教学。

  物理教学中可以从多方位多角度来培育学生创新思维,只要我们依据详细要求,结合学生的特点,正确地应用科学的方法,并实行有效、合理的教学手段,充分调动学生的主观能动性,在培育学生良好的思维品质方面会有成效。

篇七:组织生活会党员查摆问题篇八:组织生活会党员查摆问题

  

  2023年最新的个人问题清单及整改措施

  个人问题清单及整改措施

  我于1993年毕业至今在我校任教,2023年光荣的加入了中国共产党。我一直以一名党员的标准来严格要求自己,在工作、生活、学习上都一直努力向上。但我也深知,在很多方面亟待纠正和提高。根据学校的要求,按照

  照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病

  的总要求,对比自己各方面,现总结存在的问题如下:

  (一)形式主义方面

  1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导,但对党的知识学习了解得不够全面。

  2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,更完善的进一步的探索精神。

  (二)官僚主义方面

  1、在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对于学生来说,我就是权威的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。

  2、作为一名科室人员,没能主动多的去管理教育学生,没确实在学生管理上下功夫。

  (三)享乐主义方面

  1、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解

  师者,传道、授业、解惑

  这句话的重要内涵,但在课较多的情况下,心里不免有所抱怨。2、有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪。

  (四)奢靡之风方面

  由于我经济条件受限,大吃大喝基本不存在,但喜欢购物,花钱有时不注意节制。

  产生问题的原因分析

  1、理想信念方面坚持党的领导,也坚信在党的领导下,社会主义在健康有序的发展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上,但遇到网络上或现实中抨击党的言论,自己不能有力的回击,究其原因,还在于自己对党的知识太过浅薄,对党出台的各项规定与政策还不够了解,平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中,自己不能主动、系统的学习,不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。

  2、宗旨意识方面全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授,没有注重道的传播这方面,以为道德品行的培养是辅导员、思想品德课老师的责任,殊不知,自己在传播知识的同时,也在用自己的言行、工作态度在影响学生,以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中,缺少与学生的沟通,教学内容多是一个方面,另一个重要的方面就是自己的为学生服务的意识较淡漠,教学就是在为学生服务,如果没有与学生的沟通,怎么知道自己的教学效果,怎么了解

  学生的渴求,怎么能够提高自己的教学水平,那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起,所以为了自己教学水平的提高,心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。

  3、政治纪律方面遵守学校的各项政治纪律制度,支部的每次政治学习也准时参加,但学习时偶尔会开小差。

  4、党性修养方面虽然自己作为一名党员,要求自己不断的应在各个方面进步,但相比其它一些优秀党员,自己的进步还太慢,党性修养方面还要提升,不但党的理论知识要深入学习,为人处世方面也要加强。力争使自己成为一名优秀的党员。

  5、道德品行方面怀有一定的社会责任感,遵守社会道德准绳,但作为一名教师,一名知识的传授者,道德的传播者,你的一言一行都对学生起着潜移默化的影响,自己平时忽略了这些方面,没有重视道德的传播这一方面,如果自己能够成为一名很好的知识传授者,道德的传播者,那就是给社会撒下道德的种子,种子终将开花,社会将会更加和谐,这也是在给自己生存的外环境添砖加瓦。为了社会的发展,作为一名老师,必须承担起这份社会职责。

  五、今后的努力方向和改进措施一是加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以理论指导实践,不断使自己的党性修养得到提升。

  二是不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究,把知识更新、大脑

  充电,做一个乐于读书的人,使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。

  三是大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离,了解学生学习中的需

  求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力,为了做好今后工作,真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见,我虚心接受,认真改正。

  个人问题清单及整改措施

  开展机关思想作风整顿活动以来,本人按照办公室的总体部署,对自己的思想、学习、工作等方面存在的突出问题进行深刻的剖析,找出问题的根源,认真吸取教训,明确努力的方向,以到达自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的.现将剖析的主要状况报告如下:

  一、存在的主要问题和不足

  到办公同事的指导帮忙下,自身素质得到提高,认真地完成各项工作和任务,但与老同志相比、与办公室要求的独挡一面相比,还有较大的差距.

  一是思想解放的力度还不够大.工作争强当先的意识不强,与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点.工作中习惯用老办法、老经验处理问题,不能勇于打破老框框、老套路,工作缺乏主动性和创造性;开拓创新的精神不强,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量,认为自己工作潜力弱,工作难度大,以致曾出现畏难情绪,过于依靠科长和主任,因此,工作上没有大的起色.

  二是学习用心性不足.在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,对学习

  走过场,流于形式,学习的自觉性、主动性不强;学习中满足于

  蜻蜒点水,对有关政策、法规掌握不是十分全面,遇上处理具体事情,往往是凭主观

  臆断和经验去分析状况、处理问题;在理论学习上搞实用主义,与工作有关

  的就学一点,与工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化.由于理论功底不够深,知识掌握不够全面,了解大局不深不透,不能完全适应新形势发展的需要,贯彻落实工作任务上存在走样、偏差现象.

  三是工作作风松懈、不够严谨.表此刻:在工作标准上不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握,离办公室要求的一点不差,差一点不行

  的要求还有必须差距,文字校对工作中,有时出现错漏字现象,在卫生清扫方面有时不及时、不彻底;对待工作不够主动、用心,往往是领导安排什么就干什么,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,等到问题的出现再想办法解决;主动思考工作还有欠缺,对自己的工作缺乏系统地思考和研究,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力.

  二、整改措施和努力方向

  透过这次思想作风整顿活动,我看清了自己在思想、学习、工作等方面存在的一些问题,但并不是查找了问题,分析了原因就行了,关键是今后怎样针对自身存在的问题和薄弱环节,拿出实际行动,扎扎实实地解决每一个具体问题。

  一是进一步解放思想,在创新上下功夫.牢固树立奋发有为、争创一流的观念,强化质量意识和自我超越意识,紧紧围绕全市中心工作解放思想、大胆创新、扎实工作,勤勤恳恳、认认真真地做好每一项工作;把创新意识贯穿于工作的全过程,努力跳出以前的思路和框架,在保证质量的基础上提升难度。

  二是加强理论学习、不断提高自身素质.今后将全面、系统、准确地加强理论学习,努力打下坚实的政策理论功底,拓宽个人知识领域.按照通读与精研相

  结合、理论与实践相结合的原则,确定学习中心,制定合理的学习计划,确定学习中心议题,确保每一天拿出必须的时间用于学习,坚持作读书笔记和心得体会,不断丰富自己的专业知识、理论知识和实践经验;针对自己文字驾驭潜力不强、写作水平需要提高的实际状况,加强写作方法理论的学习研究。

  三是进一步改善工作作风,在求真务实上狠下功夫.坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做;始终持续雷厉风行的工作作风,高标准、快节奏的做好每一项工作,重视工作中的每一个细节和每一件小事,力争使每一项工作都不出纰漏,到达完美;进一步解放思想,求真务实,增强工作主。

  动性和科学性,工作想到前头,想细想全,克服盲目性,变被动为主动,做到

  有的放矢。总之,我将以这次思想作风整顿教育活动为契机,振奋精神,扎实工作,严格要求自己,不断充实、提高和完善自己,争取早日到达办公室独当一面的要求。

  个人问题清单及整改措施

  理论联系实际,密切联系群众,批评与自我批评是中国*的三大作风,有无认真的批评与自我批评是无产阶级政党区别于其它政党的显著标志之一,我们党之所以能够从弱小走向强大,从幼稚走向成熟,从挫折和失败中,不断振作起来,始终走在时代前列,重要原因是敢于公开承认错误,善于及时纠正错误,敢于拿出批评与自我批评的武器,开展积极健康的党内斗争,作为一名预备党员,必须要学会开展认真批评与自我批评,把它作为加强党性修养的有效武器和成长进步的重要阶梯。

  做好批评与自我批评必须了解全面认识自己的缺点与不足,别人的批评指正

  以及自我反省是主要的两种手段而自我总结和反省是必不可少的。古代就有

  吾日三省吾身

  的思想,而我经过自己总结也找到自己的优缺和不足。只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评才能不断地改造自我,提高自我,完善自我。

  在学习上,我一直很认真,不管怎样,学习于我们而言还是首要的,学好了专业知识才能说更好地服务他人,班上的学习氛围很浓,大家比学帮超,既不乏高中的书香氛围也丝毫不减大学应有的丰富多彩,班上竞争激烈,少学也意味着退步,正因为有这样一个班级才让我的学习劲头更足,生活方面,我坚持勤俭节约的作风以及积极向上的乐观态度。来自农村的我没有忘记自己的读书机会是来之不易的不会去追求那种奢弥的生活,能够有正常的学习生活环境我已经很满足了,况且我们没资格拿父母的血汗钱来享受满足自己的虚荣感。通过自己的努力来赚取一切才是正确的可取的。

  在工作方面,于我们学生而言主要体现在班上事务,学生会工作、党支部等等。我虽然不是班委,但作为党支部中的一员,我也尽力配合着班委的工作。毕竟作为预备党员的我要担起自己的责任。预备党员与正式党员一样,有为大家服务的义务。

  要把批评和自我批评开展起来,关键是领导带好头。党员领导干部严于律己,亮出自己的缺点和问题,诚心诚意的听取批评意见,广大党员才会消除顾虑,敞开心扉,真心实意地给领导提意见,党员才会以领导干部为榜样,认真查摆自己的问题。党员领导干部敢于实事求是地指出其它同志的缺点和错误,于人为善地帮助同志进步,广大党员就会从中受到党性煅练,学到正确方法,使党员之间的批评很好地开展起来。

  认真开展批评和自我批评必须坚持走群众路线,以诚恳的态度,确实的措

  施,广泛地征求群众意见,认真地对待群众意见,虚心地接受群众意见。不仅要充分听取本单位群众的意见,而且要广泛听取下级单位和服务对象的意见,特别是听取老同志的意见,听取党外人士、普通群众的意见。不仅要广泛收集群众的意见和建议,而且要认真分类整理,反馈给党员个人,不仅要虚心接受群众的批评和监督,而且要负责任地研究解决问题,让广大群众实实在在地感受到党组织和党员接受批评和解决问题的诚意和先进性教育的成效,充分调动和保护群众参与先进性教育活动的积极性。

  开展批评和自我批评必须坚持理论联系实际,广大党员要紧密联系自己在党性修养和作风方面的实践,恰如其分的分析造成问题的原因,要从世界观、人生观、价值观上深入剖析造成问题的主观原因认真整改。

  认真开展批评和自我批评必须把握正确的出发点和落脚点,要以增进团结为出发点和落脚点,与人为善,治病救人。通过批评和自我批评在提高认识、统一思想的基础上达到新的团结。要以改进和推动工作为出发点和落脚点,严格要求,实事求是通过批评和自我批评找准党员和党组织中存在的影响加强党的先进性建设和执政能力建设、影响改革发展稳定、影响群众切身利益的突出问题,以提高党员素质为出发点,知无不言,言无不尽。通过开展批评和自我批评引导和鼓励广大党员增强政治意识和大局意识,讲党性、讲原则、讲真话、讲实话,自觉地经受党内生活煅炼,自觉增强党性修养。

  只要我们认真开展好批评和自我批评,使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践,加强党性煅炼的严肃课堂,教育活动就一定能够扎实推进,取得实实在在的效果。

  在以后的学习、生活、工作中,我会继续保持自己的优点,改进自己的薄弱之处,进行自我总结以及批评,虚心接受周围的同学对我提出建议和意见,努力地完善自己,使自己不断进步,并且在同学中起到预备党员的作用,发挥带

  头模范作用,为同学们服好务,尽一个学生党员应尽的义务,不让党组织失望。

篇九:组织生活会党员查摆问题

  

  2023年最新的思想观念方面查摆问题

  整改问题三:

  在学习过程中,对一些理论文件和政策文件只是

  泛泛而读,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流。

  整改落实情景:

  定期举办支部书记讲党课、热点话题讨论会等活动,进行深层次、多角度的探讨,深入领会精神实质,加强支部成员之间的交流,构成团结和谐的学生党支部。

  意识,切实发挥出市场部在经营工作中的龙头

  作用。

  二、工作作风方面

  一是执行力有待提高。具体表现在对上级各项政策文件的宣贯落实和领导交办的工作上,还存在解读和落实不能够完全到位,虽及时传达落实但在效果跟踪上不到位,被动落实得多,主动落实的少,还不能完全做到日事日毕和雷厉风行,上级政策、文件精神在部门内部还存在棚架现象。二是工作标准不高。具体表现在不能自觉地以先进局的工作标准来定位自身工作,在实际工作中考虑问题不够全面,工作不够细致,向内看的多,向外看的少,目标定位不高,缺乏树立高目标的信心和勇于争先的勇气。三是深入基层不够。具体表现深入专业、县局了解情况少,对基层经营工作掌握不够具体,为专业、县局支撑服务不到位。

  针对上述问题,一方面,从自身努力提高对上级文件政策的理解和把握能力,树立日事日毕、雷厉风行的工作作风,以实际行动提升自己的执行能力,确保上级各项决策政令畅通,具体工作落实到位。并不断增强责任意识和争先意识,站在全省的层面定位工作的方向,以先进局为标杆来确定工作的目标,切实克服工作中不敢想、不敢比的思想。另一方面,牢固树立支撑专业、县局发展,为基层服务的思想,合理调配时间,真正扑下身子参与到县局、专业的经营发展中去,每月量化参与专业经营会议、深入县局帮扶指导工作次数,切实做到工作务实有效。

  三、工作方法方面

  一是重点工作督导不到位。具体表现在工作中仅停留在数字报表形式的通报上,缺乏对重点工作的文字性通报,尤其对发展落后的单位和专业项目,督导通报不到位,跟踪落实不到位,指导帮扶不力。二是典型带动作用发挥不明

  显。具体表现在工作开展以来,关注数字进度多,关注典型做法少,未能发挥市场部选树典型、推广经验的作用。

  针对以上问题,一方面在坚持做好重点工作每日数字通报的基础上,加大对各项工作的文字通报,进一步关注后进单位和落后项目,通过及时编发通报,加大对落后单位的督导力度。另一方面,认真分析总结发展中涌现出的好的典型和经验,通过典型带动,促进业务的全面发展,努力营造比学赶超的业务发展氛围。

  四、大局意识方面

  一是对全省发展形势认识不到位。具体表现在缺乏对全省快速发展的客观认识。二是整体发展观念不强。具体表现在专业联动发展项目组织不到位,未充分发挥市场部统筹各专业、各项业务发展的作用。针对上述问题,将结合学先进、找差距活动的开展,虚心学习先进局的经验,客观看待全省快速发展的局面,坚定快速发展的信心,努力提高对市场的分析能力,站在全局的高度组织经营发展工作,为全市邮政业务发展发挥出市场部应有的作用。

  五、带头精神方面

  一是以身作则不够。主要表现在作为个人重点业务发展业绩不突出,还存在为完成任务而完成任务的思想。二是带头作用不明显,主要表现在市场部作为经营龙头部门,部门整体发展业绩不突出。

  针对上述问题,一是克服就任务而任务的思想,在确保完成目标的前提下,全身心投入到企业各项业务发展中去,做到不遗余力的发展各项业务。二是组织本部门人员积极参与到企业各项业务发展中来,不但确保市场部重点工作发展业绩人人过关,整体突出。

  总之,通过

  学先进、找差距、比贡献

  大讨论活动的开展,深刻感受到了自己在各个方面的差距,下步工作中,我将严格按照市局党委的要求,深刻领会

  强化五种意识、坚持六个不能变

  的内涵,切实克服工作中存在的不足,本着对企业高度负责的态度投身到企业发展中,以实际行动、实际业绩回报企业,向企业、向市局党委交上一份满意答卷。

  执行不认真、不自觉,考虑个人多服从大局少、违反规定总有理由的现象。

  5、廉政意识不强。执行廉洁自律制度不彻底,存在中午违反规定在基层就餐、饮酒的现象。(特别是由于我本人的原因,致使我局在廉政建设方面被

  一票否决,我本人感到万分羞愧和自责)。

  二、出现问题的原因

  针对存在的问题经过认真学习讨论,我们认为原因主要有以下三个方面:

  1、思想理论学习不够,对世界观、价值观、道德观的改造不够,考虑问题存在片面性,境界不高,缺乏不求索取的老黄牛

  精神。

  2、业务技能不够全面,一瓶子不满半瓶子晃荡;思想懒惰,不愿意多思考、多总结,过分忙于业务,缺乏协调精神、在创新上缺乏动力和措施。

  3、在执行纪律、廉政建设上标准不高,存在

  比上不足比下有余

  的从众心理。

  三、整改措施

  1、强化思想教育,树立大局意识,提高个人修养,做到工作上向高标准看齐,个人、团体利益上向低标准看齐。

  2、强化工作职责,提高工作效率。立足科室工作职责,早谋划、早布局,强化工作计划性,做好工作协调,实实在在的提高工作效率。

  3、加强业务学习,提高业务技能。在今后工作中,摆正位置,换位思考,热情服务,进一步规范工作措施和程序,通过制定工作流程、范本等措施,切实提高工作效率,让企业、群众、基层所对我们的工作感到放心、舒心。

  4、严格遵规守纪,提高遵守规章制度的自觉性。严格遵守局党委制定的各项规章制度,按时上下班,做到从我做起、从现在做起,令行禁止,按规章制度办事。

  5、强化约束、警钟长鸣。要强化自我约束,正确对待权力、金钱、名利,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。做到自重、自省、自警、自励,在生活上严格要求自己,自觉抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到廉洁勤政。

  思想上认识不到位的问题

  思想方面存在的不足

篇十:组织生活会党员查摆问题

  

  2023年学生党员自我批评发言稿

  2023年学生党员自我批评发言稿1虽然通过前段时间的学习动员较比增强了自己的党员意识,提高了自律能力,思想觉悟有了一定的进步,但按照此次专题会议的内容,联系自己思想及学习、工作实际,仍然存在很多问题。

  一、预备党员队伍中存在的共同不良现象

  1、党员意识淡薄

  作为一名大学生预备党员,这既是压力也动力。预备党员应该以身作则,不仅在学习上、工作方面要有优异的表现,而且更重要的是认真地从身边的小事做起,努力在各主面不断充实自己、完善自己,这样才能顺利成为一名合格的、优秀的中国共产党员。而我们党员中人却没有做到,党员意识淡薄,组织纪律观念淡薄,部分党员存在理想信念淡化的倾向。有些党员只顾管好自己,不能带动群众共同进步,把自己混同普通群众,带领学生群众前进的能力不强,难以发挥先锋模范作用。

  2、自我约束力差

  党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律,是自觉的纪律,需要党员时刻以党员的行为准则来约束自己,时刻保持党员的自觉性,而在实际学习生活中,部分同学把党员的身份抛在脑后,我行我素,认为只要不违反学校纪律,自己做什么事情都可以。不能摆正个人与集体、与他人的关系,过于计较个人得失,忽视政治理论学习,导致党性修养、宗旨观念等方面出现问题。

  3、对同学中不良现象视为不见,“老好人”现象严重

  思想作风软弱,自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。有的党员对不良倾向不敢管,明则保身,不愿得罪人也不愿管,有的学生党员身在同学之中,但对于有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报,“老好人”现象严重。对于不损团结的言行,同学们看到了,听到了,从内心深处讲,这些种种不符合发展主流的不和谐因素和不正常现象令人反感,但怕得罪人,怕损害同学间的关系的错误观念仍在作祟,认为“事不关己,高高挂起”,凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是“个人利益”在作怪,使党员不能挺身而出,旗帜鲜明的进行抵制和反对,所以说明党员忽视了思想建设和作风建设,在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。

  4、工作责任心、工作积极性主动性有所下降

  作为一名共产党员,一名大学生,对学习、对生活,对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态,不能得过且过,应付了事。有些党员满足于现状,缺乏立足本业,开拓创新精神,只满足于本专业学习的要求,不求专和精,在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候,牢骚满腹,怨天尤人;在工作方面缺乏热情,推着走,工作不扎实,不细致不到位,有的党员表率作用不突出,缺乏大局意识和全局观念,在思想政治水平、政治修养和组织活动的能力水平总是停滞不前,甚至有的倒退。

  二、我在平时的学习和工作中暴露出的缺点和不足

  通过会上党员互评,我认真听取了群众对我的意见,主要有以下几方面意见:

  1、个性太强,脾气急躁,缺乏耐心。

  2、易武断行事,对事实情况未作详细了解之前便枉下结论,导致事与愿违,使事情未收到预期结果。

  3、工作虽然积极响应,但太讲究速度,不讲求质量,总的来说办事效率不高。

  4、原则性不强,遇到事情不敢坚持原则,工作怕苦怕累,有个人主义思想倾向。

  5、不成熟、不稳重,做事风风火火,走马观花,不认真不细致。

  6、对同学疏于关心爱护。

  7、不愿虚心接受群众意见,易主观臆断。

  此次会议后,结合党员内部和我自身存在的问题,进行了严肃、认真、有针对性的学习和查摆,对照党员要求,发现自己还存在以下问题:

  1、忽视政治理论学习,学习主动性和自觉性不强,理论学习缺乏深度和系统性,不能坚持经常,持之以恒,有时紧有时松,政治觉悟有待进一步提高。主要表现在:

  (1)主动学习的意识弱,自觉性差。对理论学习没有摆在相应的高度,没有从一名党员应有的思想政治水平和政治理论修养的高度出发,政治水平和思想意识有待进一步提高;

  (2)学习流于表面。满足于党支部政治理论学习,满足于阅读著作和摘抄,缺乏对科学体系和精神实质的领会和把握;

  (3)理论联系实际的本领不强。不能将理论应用于实际,解决实际问题,理论学习与现实工作相脱节。

  2、遇事不敢坚持原则,对于学校的各项没有全面身体力行,有活动时怕这怕那,工作怕苦怕累,图轻闲,这些归根到底是个人主义在作怪。由于世界观改造的忽视和放松,党性锻炼和修养的忽视和放松,导致是个人与集体,个人与他们的关系错位,非界限模糊与颠倒。

  3、宗旨观念树的不牢,关心同学,帮助同学解决困难的意识不强,帮助同学解决问题的情况少,有时态度生硬,应付。工作作风飘浮,中心意识树得不牢。

  艰苦朴素的作风淡化,不怕苦怕累贪图安逸的思想,工作中虽然没有不作为、乱作为、责任心不强、不积极响应的问题,但做事瞻前顾后,对分配的工作满足于过得去,工作一般化,低标准,工作中缺乏与同学悉心交流和沟通的能力。

  4、与其他党员联系少、配合少,只顾抓好自己的学习,常常独来独往,不擅于主动帮助同学共同进步,只埋头学好自己的专业知识,关注个人发展。

  三、存在问题的原因分析

  1、对理论学习不够,心存侥幸,认为只要跟着组织学习就已足够,没有将加强自我学习,提高政治素养放在完善自我的高度对待,主动学习,挤时间学习的精神亟待提高。对政治理论学习的放松,使自己对“三个代表”重要思想的精神实质领会不够,理解不深,导致对自身世界观、人生观和价值观的自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊。看待问题、分析问题、解决问题的能力不够。

  2、放松了对自身世界观、人生观和价值观的自我改造。学习目的、个人人生追求不明确,根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自己,没有牢固树立无产阶级的世界观。

  3、开拓创新意识不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,开拓进取的精神不足。不能将实事求是的2023年学生党员自我批评发言稿2我是南方医科大学中医药学院__级的一名学生党员,11月份经党组织的检验认可被批准为正式党员。半年以来,在党组织的引导培养和支部内同志的熏陶影响下,本人各方面的思想意识和觉悟

  水平有了很大的提高,这使我更加坚信,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,他将带领众多的优秀青年,推动中国社会一步步地向前迈进!

  中国共产党是一个与时俱进、不断成长的队伍,每一位党员也都处于不断的进步之中。批评与自我批评,是我党的优秀作风,它使我们能够及时地认识到自身存在或产生的缺点、问题,从而及时纠正改进,以实现不断的优化成熟。

  在此,我以自身为标的,冷静思考,深刻反省,作出以下自我检讨和批评:

  思想政治方面有左倾偏向。近期以来,我非常关注香港中文大学、长江商学院教授郎咸平先生的言论,他提出的“二元经济模式”、“产业链阴谋”等观点,尖锐地指出了我国在环球产业和金融方面的劣势,甚至战略性的配置失误。这使我曾一度对中国经济前景失去信心!冷静下来客观地思考分析以后,才纠正了这个过于激进的认识——

  我们的相对劣势,是社会主义初级阶段难免要出现的,出现的一些失误,也是前进道路上无法避免地要付出的代价。但这些都不会影响我们的社会主义事业大局,正如马克思主义社会学理论中所说的那样“道路是曲折的,前途是光明的!”

  工作学习方面的积极性有所下降。进入大四以来,班上的活动和工作明显减少,我们面临着下点实习,考研与就业的选择也近在眼前。由此而产生的压力,使我出现了心态急躁、甚至是浮躁等消极状态。

  个人生活方面与集体的融合度明显下降。近一年以来,由于成长的原因,我对于个人独立性的重视有所提高,排斥从众行为和羊群效应,这在培养个人主见和决断力的同时,也使团队协作精神有所下降。

  自我批评的目的是自我完善。我会在反省和总结的基础上及时做出方向调整,请党组织检验。

  2023年学生党员自我批评发言稿3敬爱的党组织:

  民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。根据这次的党总支的精神,我在这里认真做批评与自我批评。

  从成为正式党员到现在已经有快半年的时间了。在这半年里,在党组织的关心支持下,我圆满的完成了党组织交予的各项任务,但这过程中也凸显了我很多的问题。同时在此前参加的党总支的民主生活会上听取其他同志的发言中也更让我发现了自身存在的些不足。我对自己进行了深刻的反省,现我结合个人半年来的情况、从现存问题、原因分析、努力方向三个方面做出汇报:

  一、现存问题

  1、思想被动

  以前大一大二时,课表几乎排满、时间严重匮乏下依旧对工作充满着干劲,现在大三了,课程时间松下来了,工作也并不是很多,作为一名正式党员同志,但却在思想上产生了懒惰懈怠情绪。对于工作事物,听从安排多了,参与讨论少了,应付心态多了,主动思考少了。完成了自己被分配的任务,就像事不关己了。专业课学习的分组演讲上,简单做好了PPT就不在多问了,准备的得不充分就使得质量不高。听着也无心,就容易带坏了风气。

  2、做事拘谨

  处理事情不够果断,犹豫畏难。关于党组织、班集体、关于大一大二学弟学妹们发展,脑子里的想法很多,但是真正去实施了的却少之又少。这也担忧,那也怕做,顾虑太多的结果是思考到最后就什么都没有去做,白白浪费时间精力。作为一班之长,关于本学期班集体晚点名的规划安排失误,我是有责任的。工作的拘谨,常常循规蹈矩,缺乏创新,使得活动开展起来吸引力也不够。

  3、学风不正

  已经是快大三过完的人,下半年就是直接面临工作了。而在学习上,对于自己的专业知识却依旧模糊不清,没有一个系统认识,不知自己这几年学习了些什么。上课听讲中还有着敷衍的心态。这需要自己不断去总结思考。在理论学习上,一忙就干脆不看了,学习深度不足,关注时政也常常只是看下微博上的概括性速浏览,没有认真去看全文研究,没上人民网跟进其后续的解读报道。使得理论水平常常啃老本或者简单的浮于表面。

  二、分析原因

  1、思想党性修养不够

  以前吴老师常常在考察时说到,党前拼老命,党后松一半,当时只是笑笑,不以为然。而现在感觉自己真有些这样的问题了。党性归根到底就是我们党员的世界观、人生观和价值观。其中很重要一点就是在我们看世界的态度,这态度决定着我们的工作学习生活方方面面的风气。

  2、工作锻炼思考不足

  工作水平、能力的欠缺,做事的拘谨主要还是自己的锻炼较少,心态没有摆正。有时工作主要是琐碎事务,对于决策性的事物机会较少,所以在果断性上,是非判断力上,政治鉴别力上还有欠缺。有时又事情一起扎堆,就感觉到压力很大。受个人情绪等因素的影响,工作精神状态就不是很好,敷衍的去做自然是提升不了工作的能力的。还是要珍惜每一个机会,每件事用心去做。每个党员都是一面旗帜。只有每个党员增强“角色”意识,时刻不忘这一光荣称号,才能始终保持党员同志的先进性,保持党的先进性。

  3、理论学习不深

  理论是实践的先导,思想是行动的指南。只有思想足够成熟,对理论理解足够深刻,共产主义信念才会坚定,才算是真正的做到了从组织到思想上的入党,才能坚守住符合优秀党员标准的行为。平时只是简单地背记党的理论知识,而没

  有深层的去理解其内在含义。看看标题,记记要点,这是不行的。理论理解的匮乏,就容易出现很多有违党员身份的偏颇错误。

  三、努力方向

  1、专业理论深入学习

  首先就是端正自己的学习态度。学会做好工作与学习之间的时间分配。一点一滴吃透专业知识,提升专业能力。根据自己的职位,选择合适的党的理论书籍阅读。保持对时政关注的同时,增加阅读的深度,真正做到贯彻领悟党的思想,再用思想来指挥行动,找回工作的激情。

  2、定好目标严格要求

  对于工作学习不能再一味的担忧,或者是瞎忙乱忙,既没效率也没任何提升。不定期的我制定一定的工作学习目标,不求大而全但求小而精,踏实做好每件小事。严格的要求自己去完成,以党的理论学习加以精神辅助。严厉约束自己,时刻警示自己。也请各位同志对我进行监督。

  3、深入群众锻炼提升

  踏实做好工作,和同志们之间多做探讨,少走歪路,提升工作效率。时常深入群众,和普通同学们走到一起,提升交际水平,增强群众联系。决策性事物前期多些尝试,慢慢培养判断力,全局观,甩掉拘谨,果断坚决。任务繁重时,少些抱怨,多些请教,合理控制好自己的情绪,面对担子学着适应,增加自己的抗压能力。挺一挺、拼一拼就过去了。使学习有效率工作有规律。

  批评与自我批评是我党的三大优良作风。曾子也曾说过:吾日三省吾身。不断反省自己才会有不断的提升,才能更好的做实为同学们的服务。上述我所总结的问题可能并不全面,可能还有许多我没有察觉到的缺点,欢迎各位在座的同志帮我指出,我定虚心接受。在今后的时间里,我将更加严格的要求自己,进行自

  我反省,不断学习提升。努力发挥出一名党员该有的先锋模范作用,和大家一同进步。

  2023年学生党员自我批评发言稿4伟大的"毛泽东同志曾说:“要善于开展批评及自我批评。”正所谓:有批评才会有进步。因此,借着这东风,我很荣幸能够有一个机会在广大劳动人民面前对自己的这个大学生身份作一次小小的自我批评。希望能得到你们的支持并督促我们更好地改进。

  进入大学这段时间以来,本人发现:学校的垃圾筒数量无法满足学生日益增长的垃圾制造量需求。以至于很多垃圾显得有些不合群——不是凄惨地散布在垃圾筒旁,就是孤零零地躺在小路上,亦或者独自盘旋与风中。加之视而不见的同学甚多,造成学校垃圾乱扔现象的频率居高不下。我就纳闷了:“为什么制造了垃圾却又还要让它们流离失所?好似不负责任的父母丢弃了他们的孩子。难道我们这些大学生光顾着学习科学文化知识就能忽视这些最基本的道德行为规范了吗?”

  本人觉得现在的大学生还没有真正思考清楚摆在眼前最重要的是什么。有很大一部分同学在学校的目的不是为了学习到一些有用的科学知识,而是一张张看似荣誉的证书。上课不遵守纪律的表现只要能控制在教师能够忍受的范围之内就没事;不管参加什么活动只要能拿到素拓分就行;考试60分万岁。常常问自己到底是什么力量能够让我们在校园里这样坦荡?

  首先,很多同学都认为拿大学毕业证书是很简单的事,无需在学习方面再下苦功了,照样能和别人一样有证书。还自欺欺人道:证书并不能真正代表一个人的能力,我有能力,等工作了再发挥不迟。现在还是抓紧时间谈恋爱吧。说的好像挺有道理的。真不知道大学就这么不负责任,以后我们又会有什么充足的理由

  去说服自己担当工作中的责任?更何况上大学的时候忙着谈恋爱,照这样计算的话,工作时不正好忙着结婚生子吗?看来时间安排方面有冲突。

  其次,大学里除了一些等级考及竞赛之类的测试题,其它的试卷,题目很多都出自课本,考试前稍微将答案看看就行了。不知道学校为何在这方面对学生这么仁慈,对学费又那么严格,绝不能少于标准。还好,能读本二的家里或多或少有些准备,不至于因为这个把中国的贫富差距拉得过大。其实说白了,对很多在学校里不用心的学生来说,证书就是花钱买的。学校规定的学分修满就行,150人民币一个学分,一般来说按期付款了就没什么大问题。实在不行,就再按这样的价重修。(学分可真是好东西,促进经济增长的新能源哦,且取之不尽用之不竭。)至于上的什么课,尤其是选修课就随便了。总之,我们一切活动的基本目标是为了增加学分,解决学分与证书之间的矛盾。“补考对老师和学生都没好处,老师们也不愿为了个别学生再花时间出一份试卷,稍微重视一点都能过。”这是某老师备受推崇的一句话。因此,我们都不怕选修课的考试,况且是开卷的呢。

  我很不解:为什么有这么多的学生愿意花钱就只拿走一张证书呢?学校没有规定只能在证书与知识之间任选一项吧?是不是觉得这些以后能让我们为社会作出贡献的知识太贵重了?是不是一致认为只有少数人掌握了的知识才有价值?如果真是这样的话,那我们这些大学生做的牺牲真的是够大的了。社会无论怎样也得给我们留个工作岗位来弥补我们的损失。

  “呵呵,可是我们好像还什么都不会诶

  “恩?怎么可能,你们不是有社会实践吗?”

  “有是有,但主要目的不是实践而是玩。”就拿现在备受关注的留守儿童来说吧。很多学校都安排了类似的活动,我们学校也不例外。但是扪心自问一下,真正想从心里给这些儿童送点关爱的又有几个?他们并不想真正花点时间与这些儿童进行交流,只是认为那里的风景可能会很好。怎么办呢?前面的素拓分可是

  很诱人的。干脆叫谁的弟弟或妹妹来扮演留守儿童吧。这个主意确实不错,还能培养演技。(还好只是个别同学的馊主意,但愿能被扼杀在萌芽阶段)

  综上所述,工作的事还是自己琢磨着怎么办吧。事实上,把该学的知识和证书一并带上不是很好吗?用我们学到的知识来为社会作出一点贡献不是能更好地体现知识的价值吗?

  看,像我这样就是典型的不对了——总是哪壶不开提哪壶。总不能专挑毛病进行批判吧,怎么说也是一个堂堂正正的大学生,其它方面没有什么什么特殊贡献,在消费促进经济增长方面还是功不可没的。现在哪个消费领域没有大学生?保守点的回答应该是没有吧。总之,大多数的大学生是自己赚的少花得多。做不到这一点的绝对算得上人才。当然了,学生嘛,应该以学业为重的,赚钱是以后的事,现在不会也没有错。但是,在学校里花了钱又没学到什么东西就是我们自己的错了。

  作为一名大学生,我真的很想对自己赞美一番,可我亦害怕同学们讥笑我的赞美之词都是虚伪。因此,在广大知荣辱的劳动人民面前我只能如是所述了。只是一己之见。如有大学生朋友看后,打从心里觉得我是在胡编乱造的话,希望能够帮忙矫正,本人不想就这样把大学生形象歪曲定型了。也希望社会各界能够暂时容忍我们的不足,并帮助我们更好地改进。

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