第( ( 四
) ) 课时
累计 (4 ) ) 课时 教学内容
远离毒品 课型
新授 主备人
执教者
时间
教学目标
1、 通过活动的开展,使学生了解什么就是毒品,毒品的种类,认识吸毒行为 ,认清毒品的危害性。
2、让学生懂得"珍惜生命,远离毒品",培养禁毒意识,提高学生拒绝毒品的心理防御能力与自觉性。
3、自觉与涉毒违法犯罪作斗争。
教学重点
通过活动的开展,使学生了解什么就是毒品,毒品的种类,认识吸毒行为 ,认清毒品的危害性。
教学难点
让学生懂得"珍惜生命,远离毒品",培养禁毒意识,提高学生拒绝毒品的心理防御能力与自觉性。
课前准备
教学课件
教学过程
教师活动与预期学生活动
个案修改
新课导入
课前学生观瞧 VCD《毒魔缠身》谈观后感,让学生从感性上了解毒品对人类的危害。激发学生学习的兴趣。教师总结毒品的危害 并板书课题《远离毒品》 1、吸毒摧残人生 对身体的危害 自伤、自杀、自残 加速死亡
2、吸毒毁灭家庭 倾家荡产、妻离子散、家破人亡 贻害后代
探究新知
一、什么就是毒品及毒品的种类。
师:同学们一定都听说过毒品,那什么就是毒品呢？毒品都有那些呢？谁能说一说呢？(指名回答) 师讲解:《中华人民共与国刑法》第 357 条
规定:“毒品就是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、不啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其她能够使人形成瘾癖的麻醉药品与精神药品。常见与最主要的毒品有:(让学生瞧图片)鸦片、不啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。如果服用过量,则可导致死亡。
师:瞧了这些图片,您有什么感受？(自由谈话。)
二、讨论青少年如何防止吸毒？
在进一步认识毒品有关知识的基础上教师组织学生讨论,青少年如何防止吸毒？ 学生讨论后教师小结。
三、贴心小提示 (课件出示) 不要相信“毒品吸一次不会上瘾的说法”而且吸一次也就是吸毒。
没有“免费品尝”的毒品,而且品尝后一定要付出更多的代价。
毒品只能残害人们的身体,根本不能治病。
四、脱险金钥匙
(课件出示) 1、接受毒品基本知识与禁毒法律法规教育,牢记"四知道":知道什么就是毒品; 知道吸毒极易成瘾,难以戒断;知道毒品的危害;知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。
2、树立正确的人生观,不盲目追求享受,不以好奇心为由侥幸去尝试,不受不良诱惑的
影响。
3、不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼与痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。
4、不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友有吸、贩毒行为的人,一要劝阻, 二要远离,三要报告公安机关。
5、养成良好的行为,杜绝吸烟饮酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜进入的场所,决不吸食摇头丸、K 粉等兴奋剂。
6、使自己在不知情的情况下,被引诱、欺骗吸毒一次,也要珍惜自己的生命,坚决不再吸第二次。
巩固运用
拓展提升
小考场 1、发现身边有人吸毒,您应该怎么办？ 2、有人告诉您吸毒会使人快乐,让您也试一试,您会怎么做？
课堂小结
师:人的生命只有一次,我们要珍惜生命,要正确地认识毒品,远离毒品。从自己做起,从现在做起,树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦。时刻记住,一旦惹上毒品,必将毁灭自己、祸及家庭、危害社会。毒品这东西一碰都不能碰。
作业设计
课后学生搜集身边的有关毒品危害人类的案例。
板书设计
远离毒品 什么就是毒品
毒品的危害
