2019年干训、培训工作计划
2019年干训、师培工作以全面落实安图县教师能力素质整体提升三年行动计划（2019年度执行计划）为工作重点，把“安图县345中小学校长提升工程”、“教师成长一接一工程”、名师工作室活动作为我县常规工作并重点来抓。
一、干训工作
1．全面落实“安图县345中小学校长提升工程”。组织好参培领导的遴选、培训的组织、协调，培训前的培训需求调研。推进校长专业发展。落实全州中小学校长能力提升工程，积极参加中小学校长培训班和教学管理干部、德育管理干部及校级领导后备干部培训班，加强校长培训专家库建设和干部培训信息资源管理，重点加强农村地区、薄弱学校校长培训力度。
２.组织本县领导参加州学院干训部组织的正职校长、教学副校长、德育副校长的培训工作，共计培训人次40。
３.组织开展全县中小学校长论坛。（此项工作将与州教育学院组织开展的全州校长论坛活动相结合）。
４.对20名后备干部培养对象进行培训。主要以挂职的形式开展。
二、师培工作
1.严抓校本研修
今年将在本土培训师的带动下，努力锻造各校的骨干培训者，
使各校校本研修主题融入到学校办学理念及办学特色中，各项校本研修的重点关注基于问题解决、基于以学习者为中心的教师培训、基于小课题研究等形式。将举办一次校本研修大赛。
2.落实教师成长一接一工程。组织、策划、监督全县涉及新任教师培训的所有学科完成教师成长一接一工程的规定动作。在新任教师参加一接一影子培训前进行为期3天的集中培训。
3.对32名第一批县级骨干教师进行重新考核认定。取消不合格的骨干教师资格，采取差额补充的办法，在将优秀的一线教师补充到县骨干教师队伍中来。
4.对首批名师重新考核并选拔第二批县名师。
对2015年认定的首批名教师进行重新考核认定，对不在一线教学、超龄及不发挥作用的名师取消名师资格。
重新选拔第二批县名师，将通过绩效考核、理论答辩、模拟教学等形式在全县中小学、高中、幼儿园教师中选拔出20名教师为我县第二批县名教师。
5.对全县20位名优班主任培养对象进行培训。主要以加担子、给任务的形式开展培训，让其提炼班主任工作特色及经验，形成文字，对全县班主任进行宣讲。
6.全员培训
落实《延边州中小学幼儿园教师全员培训工作指导意见》，制定《安图县中小学幼儿园教师全员培训实施方案》，培训内容以师德教育、专业理念、专业知识、专业能力“四个模块为重点，以课
堂教学为核心，科学诊断教师需求，创设真实的教学环境，注重典型案例应用，针对教师的问题和需要开展主题鲜明的培训。培训形式以集中研修与校本研修相结合，集中研修不少于36学时，通过国培、省培项目、名师工作室活动、学科教研活动全面开展。校本研修不少于36学时，分常规研修和专题研修，专题研修要求各校每月开展一次主题鲜明的研修活动。除此之外，开展教师阅读活动，要求各校制定制度，要求每位教师每一个月至少读一本书，书的来源可以是学校提供，可以是教师推荐；可以读文本的书也可以听书（通过手机app在喜马拉雅、十点阅读、有书等听书）；书的内容可以是教育类、人文类、哲学类、人物传记类、历史类、心灵修养类。每学期要举办读书交流会。
7.做好“国培”、“省培”各项工作。
今年重点开展送教下乡培训项目。预计送教下乡学科：小学英语40人、小学班主任50人、学前教育50人、中学英语50人，共计190人。聘请培训团队专家每学科4——6人。此项目以教师需求为切入点，以任务驱动为主线，通过集中培训、诊断示范、研课磨课、成果展示、总结提升等环节，以专家培训团队送教下乡专题讲座、示范教学、课堂观察、主题论坛、经验分享以及互动答疑、专家听评课引领等为主要培训形式，帮助乡村教师树立专业成长的信心与目标，促进乡村教师专业化发展，完善乡村教师专业发展支持服务体系。
8. 全面落实东北师大附属中学助力安图县脱贫攻坚暨教育
“深耕计划”战略合作项目。邀请东北师大附属中学优秀专家教师团队到安图“送教到县”，通过专家讲座、上示范课，座谈交流等多种形式帮助安图县教师进行理念更新，技能提升。送教学科：小学语文、数学和英语、初中数学、语文、英语、物理、化学、道法和历史，高中全科，送教人次950人次；邀请东北师大附属中学专家团队对样板校进行内涵建设建设、学校管理等各方面进行诊断,双方座谈后商讨帮扶措施，制定落实方案；选派20名骨干教师、10名教导主任、10名政教主任、10名教学副校长到东北师范大学附属学校跟岗培训1个月；选派100名学科教师参加东北师范大学附属学校参加元晖义培。
9. 抓好“语文主题学习”培训工作。对小学1-3年级语文教师92人（包括村小），中学7-8年级语文教师64人，共计156人进行研磨备课培训；中小学语文教师320人开展“单元整体化教学”培训；组织学校教学校长或教导主任，共12人，到“语文主题学习”优秀实验区参加教学管理培训；组织小学4-6年级骨干教师，共14人，到“语文主题学习”优秀实验区参加新教材的跟岗学习。
10.全面实施与东方原点（北京）教育科技发展中心合作开展安图县区域教育内涵发展质量提升项目。对校长专题化递进式培养；对中层干部进行引领式培养；开展英才型学科教师培养；全面打造若干所特色学校。
干训、培训月工作安排
备注：此培训计划不包含学科教材培训、部分省培、国培项目及州级组织的宁波培训项目。
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