教代会提案总结(6篇)

时间:2023-05-04 12:50:03 公文范文 浏览次数:

篇一:教代会提案总结

  

  祝站镇中教代会提案汇总

  本次教代会是在学校党支部的领导下,由工会主席负责组织,工会会员协助,经过征询收集全校老师的意见和建议(自2014年5月26日始至2014年6月7日为征询时间),现将提案汇总如下:

  1.

  教师待遇的提高。

  学校补贴太差。平时额外加班,额外代课应给予相应补助,多做多得,鼓励老师工作的积极性。(提案人:杨威

  解答人:田建平校长)

  2.

  食堂伙食有待改善。

  食堂伙食太差。中、晚餐的菜一样,没有油水。建议可把老师的菜单独炒,增加额外的一道菜。(解答人:余标主任)

  中、晚餐伙食相同。能否不要总是上土豆这道菜,能否改善教师的伙食?如果不行,能不能给住宿的老师配餐具自己做饭。身体是革命的本钱!(解答人:余彪主任)

  3.

  美化老师办公环境。

  ①合理安排办公室成员。(解答人:田建平校长)

  ②学校能否提倡爱抽烟的老师不在办公室及其他公共场合抽烟?并形成制度,另外可否设置专门的抽烟室。(解答人:田建平校长)

  ③办公室的电扇坏了,能否更换质量好点的电扇?(解答人:余彪主任)

  4.

  教师的绩效工资。

  我们每半年发放的“绩效工资”是怎么算出来的?含哪几块?能否行文,这样我们更明白些.。建议学校制定并公示“绩效工资”核算标准与办法,相关部门公示教师个人的相关工作成绩,如工会公示考勤,教导处公示课时量、教学成绩,党支部公示师德情况等。(解答人:程良华主任)

  5.

  教师周转房。

  ①基本配套设施的完善。教师周转房的网线、闭路线和电视线尽早安装,网线走得太随意,能否尽量沿墙角走线?这样既安全又美观。(解答人:程桂庭书记)

  ②周边环境的美化。教师周转房前后垃圾要清除,前面要硬化,并安置一些健身器材,后面可规划得整洁美观一些,如养猪可否取缔,前后可否建花坛以美化环境。另外,教师周转房小化粪池及水表的盖子什么时候能盖上?(解答人:程桂庭书记)

  ③安全隐患。周转房西面的院墙应该加高、加固,抽水的电线水管裸露在外,这些都造成了安全隐患,望学校能尽早尽快地解决这些问题。(解答人:程桂庭书记)

  6.

  美术室窗户破损了,需维修。(解答人:余标主任)

  7.

  夏天蚊虫对人的身体健康构成威胁,学校能否为办公室添置一些蚊香等灭蚊工具。(解答人:余标主任)

  8.

  学校全体教师参与文体等活动太少。可否以办公室为单位,给予适当活动经费,丰富教师的业务生活与增强老师团结协作。(解答人:余幼华主席)

  9.

  当班主任公出时,代理班主任之职得依靠私人关系,学校能否给予代理班主任老师一定的补贴。(解答人:田建平校长)

  10.

  学校教师饮用水应该用电水壶烧开水喝,每个办公室配备暖瓶,这样可降低学校的开支。(解答人:余标主任)

  11.

  教工宿舍楼周边环境清理。(解答人:程复初主任)

  12.

  食堂周边环境清理。(解答人:程复初主任)

  13.减少“三公”消费。(解答人:田建平校长)

篇二:教代会提案总结

  

  教代会提案整理

  教代会提案整理

  学校教职工代表大会,简称教职工代表大会或教代会,是教职工依法参与学校民主管理和监督的基本形式。下面是本站为大家带来的教代会提案整理,希望能帮助到大家!

  教代会提案整理

  各位代表:

  我受第三届教代会提案工作委员会委托,向本次会议报告第三届教职工代表大会第二次会议(以下简称三届二次教代会)提案工作情况,请予以审议。

  20__年提案工作回顾

  一、提案基本情况

  提案工作委员会在三届二次教代会期间共征集提案41件,经提案工作委员会逐项讨论研究,提出立案意见,并提交学校党委常委会暨校长办公会,决定立案32件,并案处理4件,作为建议2件,未立案3件。

  在立案的32件提案中,教学管理类提案2件,占6.25%。分别为建议为监考教师增加监考费和其他教学环节加班费用,在教师填写教学任务书前公布相关学期的教学校历。

  国有资产管理类提案1件,占立案总数的3.13%。内容为提议生物学院鼠房尽快搬出资环楼。

  人事管理类提案2件,占立案总数的6.25%。分别为给教工补办职称证书和提高高级职称人员退休费核算比例。

  后勤基建类提案13件,占立案总数的40.62%。分别涉及解决青

  教代会提案整理

  年教师住房,理学楼消防改造,家属区环境治理,校园道路上规划铺设塑胶健走步道,恢复绿苑超市经营,校园景观规划,老旧小区改造和加装电梯,家属区社会户管理,东区房产证办理等。

  医疗卫生类提案2件,占立案总数的6.25%。内容为建议西区医院更新医疗设备及增加检查项目和为教师进行体能测试并纳入体检健康档案。

  科研管理类提案1件,占立案总数的3.13%。内容为完善上庄实验站管理、减少实验站收费项目和标准。

  学生管理类提案1件,占立案总数的3.13%。内容为建议成立校级学生应急突发处置小组。

  财务管理类提案2件,占立案总数的6.25%。内容包括为校友发放校友卡和解决外地图书发票不予报销的问题。

  工会教代会类提案2件,占立案总数的6.25%。分别为向全体教职工公开提案办理情况和结果,办案结果可以向全体工会会员开放查看。

  综合管理类提案6件,占立案总数的18.75%。涉及校内指路标识,推进无纸化办公,规划西校区体育馆,成立学校体质健康中心,在新图书馆内设置综合档案馆等方面。

  未立案的3件提案分别为"建议学校制定合适的政策解决出国未归人员占有学校住房问题"、"关于允许非教代会代表教职工向教代会提建议的提案"、"关于职工短期请假免扣工资的提案"。

  在学校党政领导的大力支持下,经各职能部门认真配合办案,各

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  位代表积极参与反馈意见,目前,32件立案提案全部办理完毕。提案人满意度答复中,"非常满意"7件,占21.88%;"满意"19件,占59.38%;"一般"3件,占9.38%;"不满意"3件,占9.38%;其中,满意率达81.25%。

  提案人答复为"不满意"的3件提案相关工作情况分别为:关于"校园及校属小区园林景观规划及绿地草地重新种植建议",目前已经有规划,将根据学校财力情况逐步实施;关于"校属小区老旧楼房房顶修改建及加建电梯的建议",此项工作涉及到上级部门整体安排等多方面因素,程序也较为复杂,学校已经与北京市有关部门联系,积极争取推进此项工作;"关于加强东区北门出入管理的建议",已向学校党委常委会暨校长办公会汇报,由后勤基建处和有关部门调研,已有初步整改方案,将充分征求职工和住户的意见,计划在年内完成。

  二、主要做法和体会

  总结全年提案办理工作,坚持以提高提案质量为基础,以增强办理实效为目标,认真研究探索提案工作规律,努力提高提案工作的科学化水平。归纳为以下几个方面:

  一是坚持依法合理的工作程序,广泛征集提案。三届二次教代会召开前,针对学校改革与发展过程中存在的问题以及关乎教职工切实利益的问题,向教代会代表广泛征集提案,汇集意见和建议。会议结束后,提案工作委员会召开专题会议,逐一讨论和审议是否立案,对不符合学校规定和有关法律法规的提案不予立案,并与提案人及时沟通。

  教代会提案整理

  二是各职能部门积极配合办案和答复工作,并保持与提案人的有效沟通。提案工作委员会在通知职能部门办案后,职能部门认真研究,及时与提案人沟通,具备办理条件的立即办理,无法办理的做好解释工作。对于办理有困难的提案,职能部门及时和提案工作委员会沟通,共商办案思路。20__年提案办理过程中,提案工作委员会举行两次提案见面答复会,后勤基建处、科研院和上庄试验站分别针对涉及后勤基建类提案和上庄试验站的提案与提案人当面交流,逐一答复和办理。在党的群众路线教育实践活动期间,后勤基建处还针对青年教职工住房问题邀请代表和青年教师座谈交流。充分显示了各职能部门对代表提案的高度重视。

  三是学校党政领导和教代会常设主席团重视提案工作,确保督办有效。三届二次教代会闭会后,学校党政领导督促提案工作委员会及时审核提案,上报教代会常设主席团审议,并将立案情况提交学校党委常委会暨校长办公会。各分管校领导及时批转给各职能部门办理。提案工作委员会重视督办工作,定期询问职能部门办案进程,并建立反馈机制,每件提案办理完毕后,提案工作委员会逐一和提案人联系,听取反馈意见,并及时召开总结会,评选优秀提案。

  近年来,提案工作委员会一直注重发挥优秀提案的示范作用,连续组织开展评选表彰优秀提案活动。经提案工作委员会讨论和表决,并提交教代会主席团审议,决定评选出三届二次教代会优秀提案3件,分别为理学院付志一代表的提案"重造东区理学院楼地下室竖井及消防通道顶棚"、农学与生物技术学院马占鸿代表的提案"关于在全

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  校推行无纸化办公和建立电子档案的建议"、生物学院夏朝晖代表的"在教师填写教学任务书前公布相关学期的教学校历",办案部门分别为后勤基建处、党政办公室和教务处。

  一年来,提案工作虽然取得了一定的成绩,但也存在着一些不足。比如:如何调动更多代表参与学校发展建设的积极性,进一步提高集体提案的质量,如何更好地在调研的基础上提出有分量的提案;如何加大对代表多年反复提交、需跨年度办理提案的跟踪督查力度,确保办理工作落到实处;如何扩大提案办理工作的参与度和公开度等等,还需要在今后工作中更加努力地去探索与实践。

  20__年提案工作建议

  各位代表,新的一年,我们要把学习贯彻中共十九大和十八届六中全会精神贯穿于学校工作各个环节,学校改革和发展的新形势新任务也对提案工作提出了更高的要求。为此提案工作委员会针对三届三次双代会提案工作提出以下建议:

  一是希望各位代表结合学校年度教育教学各项工作重点和发展规划,有针对性的提出与学校发展建设相关、能体现学校发展目标定位的提案,同时结合学校实际,提出学校相关职能部门短时期内能够解决或者通过职能部门协调沟通、共同努力能够解决的提案。

  二是希望各部门领导充分重视各位代表提出的提案,认真研究和切实解决问题,以为学校发展负责的责任意识和态度办理提案和答复提案人。在分管校领导批转到相关部门后,能办理的`立即办理,因资金或其他条件原因无法办理或暂时不能办理的,做好与提案人的沟

  教代会提案整理

  通解释工作。

  三是提案工作委员会继续加大办案力度和工作透明度,提高办案效率。切实做好提案审查工作,严格立案标准,确保提案质量。主动联系、引导和配合承办部门加强与提案人的沟通协商,了解办理情况,掌握办理进度,协调解决问题。也希望各位代表发挥督办职责,积极参与提案办理监督,促进提案更好更快解决。

  各位代表,提案工作及责任重大,又使命光荣,让我们在学校党政的领导和支持下,凝心聚力,扎实工作,不断提高提案工作科学化水平,为开创学校改革发展新局面、推进学校各项事业更好更快发展作出新的贡献!

  教代会提案整理

  各位代表:

  我受学校党支部和校委会的委托,向大会作关于三河市第九中学第三届第一次教代会代表提案的征集情况和落实情况的报告,请予审议。

  我校第三届第一次"教代会"共收到代表提案20件。提案涉及5个方面的内容:

  1.进一步改进学校领导和科室工作作风,加强与基层的联系;共收到2件提案,以落实2件。

  2.教育教学管理方面,共收到7件提案,以落实5件,正在研究1件,经教代会讨论决定1件。

  3.关于后勤管理,共收到4件提案,以落实2件,正在研究1件,教代会提案整理

  经教代会讨论决定1件。

  4.关于福利待遇方面,共5件提案。以落实2件,正在研究2件,因政策原因无法落实1件。

  5.关于改善办学条件和办公条件方面,共有2件提案。因条件限制无法落实1件,正在研究1件。

  这五个方面,基本涵盖了教学、科研、服务、管理等学校工作的各个领域,具有较强的代表性。

  一年来,在校领导的高度重视下,经过各职能部门的努力和"教代会"提案委员会的督促检查,20件立案提案已落实11件,因政策条件限制无法落实的2件,正在研究的7件。

  提案工作,是"教代会"制度中一项重要的内容,我们要更加重视,长期坚持,逐步完善和规范。我们可以设想,广大教职工能热爱学校,以主人翁姿态围绕学校各项工作,从自身个人的角度积极提意见,反映问题;"教代会"代表忠实履行职责,搜集意见,调查分析,提交议案,进言献策;各职能部门能心为教师所系,利为教师所谋,权为教师所用,为落实提案而想尽办法,付出辛苦;"教代会"各专门委员会能准确体察民意,把握校情。

  了解法规政策,围绕提案上下沟通,督办有力,反馈及时;校领导能坚持"以人为本"的执政理念,重视从提案中了解群众呼声,及时从提案中给予各职能部门工作上指导,从提案办理效果考察干部作风和工作能力,对全局性工作进行评价和总结,提案工作环环相扣,息息相关,上下互动,有力促进了九中繁荣和发展。希望广大教职工、教代会提案整理

  全体"教代会"代表和学校各位领导干部紧密的团结在学校党支部和校委会的周围,团结一致、群策群力,为九中的辉煌而努力奋斗!

  谢谢!

  教代会提案整理

  各位领导、各位教代会代表:

  按照教代会有关程序,每次教代会前应该对代表进行培训。去年四月份我在全体代表培训会上重点与各位代表共同学习了关于教代会的一些基本知识。今年我校的教代会虽是届中会议,为贯彻刚刚颁布的《学校教职工代表大会规定》,完善教代会工作,使教代会更好地促进学院的工作和事业发展,内容上增加了提案工作。应该说,提案工作对于我们大家都是一个新问题,因为这是我们升本以来第一次开展此项工作。在认识上,在知识上,都需要重新学习。本次培训会议,由我来讲,实际上是我们大家一起共同学习有关提案政策和知识,不一定能讲好,但会议内容却关系到我们能否撰写出好的提案。各位书记回去后,应该对所属单位代表进行专门培训,力求把我们本次教代会提案工作做好。今天,我准备讲三个问题,什么是教代会提案,为什么要做提案工作,如何做好撰写出好的提案,不妥之处,请各位领导和代表批评。

  一、什么是教代会提案?

  教代会提案是教职工代表按照规定的程序和程式,提交教代会讨论和决定问题的建议。提案一般由代表一人提出,两人以上附议才能

  教代会提案整理

  成立。提案应包括案名、理由及整改建议或措施三部分。提案内容要实际,要求要具体。提案的内容要符合党和国家的政策、法律法规,并且限于本校的职权范围和教代会职权范围。提案按照一事一案的格式提出。教代会提案一经立案,就成为具有效力的议案,必须按规定的程序落实处理、答复反馈。本次大会提案落实处理情况,在下一次大会上由工会或提案工作委员会(小组)报告。

  这里,要强调一点,就是提案不完全等同于一般的建议和意见。一是更为正式、规范,效力更明显;二是撰写前,要调查研究,广泛听取群众意见,准确地说,是"代为表达",代表的是一个或者几个群体,是广大的教职工的呼声,不仅仅是代表自己;三是撰写时,有比较固定的程式,要有题目,有分析,有措施,一般地说,三个要素不齐全是不能立案的。

  二、为什么要做提案工作

  教代会是高校实行民主管理、广大教职工参与民主管理和监督的基本形式,是高校管理体制的重要组成部分。而提案征集和处理,是教代会的重要内容,应该说,是教职工行使民主管理和监督权力的重要措施和渠道。大了说,可以促进学校管理水平的提升,可以使学校的决策更为民主、科学和可行;小了说,可以表达民情民意,维护教职工的切身利益,对学校的事业发展也是大有裨益的。

  提案工作在学校民主管理的众多渠道和要素中,因为是书面表达,是调研基础上提出的,是有分析论证并提出具体措施的,是必须要有答复的,所以是最为正式、最有效力。一般工会委员会都应该成

  教代会提案整理

  立关于提案的专门工作机构,因为时间关系我们本次没来得及成立,当然并不代表不重要。

  关于提案的重要性,实际上在规定的提案处理程序上也可以看出来。作为教代会知识,在这里咱们也一起了解一下,处理和落实提案的程序:

  (1)审核:分析收到的提案是否符合要求。一看是否属于本校和教代会的职权范围;二看是否符合党和国家的方针政策、法规;三看是否符合提案的技术规范。符合这三点要求,可以视为审核合格。不合格的提案,可以退回提案人并说明情况。交换意见后,由提案人收回或修改后重新提出。

  (2)立案:对审核合格的提案,再分析研究哪些可以立案。对符合党和国家政策法规,学校有条件办理,又确实需要办理的提案,应当给予立案;对提出的问题正确,但一时没有条件解决的,可向提案人作出解释,暂不立案;一些不符合立案要求但有参考价值的提案,可作为"意见和建议",转送有关部门,直接答复提案人。正式立案的提案,要整理分类,登记造册。

  (3)落实:大会闭会后,提案工作委员会(小组)会同学校党政工领导,协商决定提案由哪个部门负责实施。将提案表一份,送交实施部门,并督促该部门制定实施计划和措施,做到"三定",即定计划、定人员、定进度。提案工作委员会(小组),要与实施部门保持联系,经常对提案的执行情况督促检查,并为提案的实施创造条件。

  (4)再审:提案在实施过程中遇到困难或执行不力,提案工作委员

  教代会提案整理

  会(小组)要调查研究,作出判断。属于应该执行的,要督促有关部门认真执行;属于条件变化,不能按原计划执行,允许说明情况,取得一致意见后,暂缓或停止执行。但这时,要给提案人作出满意解释。

  (5)反馈:立案的提案,不论是已落实的还是没有落实的,都要在规定的时间内向代表汇报或张榜公布,并征求提案人对处理结果的意见。总之,提案要做到案案有着落,件件有交代。

  这里,我也强调一点,就是认识问题。要消除"工作忙,不顶用"的认识,说严重点,这种认识是缺乏责任意识和服务意识的表现。虽然说,在程序和任务上也不是说每个代表必须有提案,必须是提案人。但是,代表是被群众认为愿意为大家服务、责任心强、敢于表达民意、参政议政能力比较强而选举出来的,只有广大代表的积极参与,学校的工作才能不断进步,事业才能不断发展。我们各单位和二级工会必须要给我们的代表做好动员,给代表培训时也应该强调这一点。

  三、如何撰写出好的提案

  1、撰写提案容易出现的问题:

  一是提案的结构不完整。只有案名、案由,没有措施和建议,即缺少解决问题的主张和办法;二是一案多提、主题不明确,案由不足、不具体;三是建议和措施比较笼统或不太切合实际;四是有的内容属教代会规定职权范围以外的问题;五是有的内容对局部或少数教职工的利益而言有一定的合理性,但对全局和大多数教职工的利益来说则欠合理。

  2、什么是好的提案:

  教代会提案整理

  ⑴提案内容是围绕学校贯彻执行党和国家的方针、政策、法律、法令、规定和学校管理、服务、教学和科研改革,教职工生活福利教职工群众关心的其他重大问题的意见和建议。

  ⑵提案提出问题有针对性、有情况、有分析、有具体措施和建议。

  ⑶所提建议对解决问题具有现实性,或具有前瞻性,对长远规划、宏观决策有重要参考价值,对承办单位改进工作有积极作用。

  ⑷提案被有关职能部门采纳后,取得了较明显效果。

  ⑸提案的书写符合规范要求。

  3、怎么写出好的提案:

  (1)提高对提案工作重要性的认识。前面陆续提到了,这里就不再赘述了。

  (2)认真学习和深刻理解教代会知识和政策法规,不断增强自己的主人翁意识、责任意识和参与民主管理与监督意识,不断提高自己的大局意识和参政议政能力。

  (3)要了解学院改革发展的全局,了解学院今年的主要工作安排,要深入教学科研和管理服务工作第一线开展调查研究,征求教职工的意见,倾听教职工的呼声,要进行充分论证,科学性、可行性、前瞻性的论证,为提案的撰写积累丰富的第一手资料。关系教职工切身利益的问题也要兼顾国家、学校、集体、个人的关系。尽量不提缺乏论证,实现不了的问题。

  (4)要学习和熟悉教代会提案工作的相关知识,重视提高提案的写作水平,在撰写提案时,力求表达格式规范、主题鲜明、内容完整、教代会提案整理

  言之有据的提案。

  谢谢大家。

  内容仅供参考

篇三:教代会提案总结

  

  教育科研(5条):

  1.

  课题研究强求统一,每人一课题研究价值不高。

  2.

  制卷:由组内老师轮流每月出好一份试卷,期中期末每人出分项题目,同一组的老师分工合作出单元练习卷。

  3.

  要求教师做的工作最好能合理整合,减少文字资料。

  4.

  低年级的教研活动时间能否提前至3:30——4:30(城中)。

  5.

  教师小课题研究的有效提升。

  教育教学(12条):

  1.高年级英语教师不要做班主任。

  2.语文教学中订练习册,删补充习题。

  3.到专用室上课的学生能否在班主任的协助下,由技能老师带领。

  4.住宿生回归原籍原校学习。

  5.取消半托班。

  6.幼儿园人员上配备适当放宽,准备好代课教师,以便处理突发情况。

  7.教师教学质量和考核办法,如何指导教师更有效更合理的实施。

  8.合理化分班,一年级随机、三四年级按已有水平重新分班。

  9.

  教师小循环(1-2、3-4、5-6)。

  10.

  多组织教师外出观摩学习。

  11.

  缺乏特色型教师,制约艺术特色的发展(幼儿园)。

  12.

  体育训练校区间团队合作方式有待提高。

  师资队伍建设(5条):

  1.中青年教师在专业化发展方面时而出现“滞留”现象,希望学校多创设中青年教师自我展现、自我发展的空间。

  2.给长期工作在教育第一线,有经验,但无专业称号的中青年教师创设适合个人发展的空间。

  3.明确副班主任的工作职责,进行相应的培训和考核。

  4.幼儿园电教管理人员缺乏。

  5.增加行政管理人员和科研助理(城中幼儿园)。

  后勤装备(16条):

  1.

  城中校区二楼厕所需改造,味道很浓,影响办公环境。同时增加厕所。

  2.

  楼梯窄且滑,加贴防滑条(城中)。

  3.

  楼梯旁增设童趣垃圾桶。

  4.

  塑胶跑道太阳暴晒下味道浓,影响师生健康。建议尽可能多植树绿化(城中)。

  5.

  图书馆图书需充实更新。

  6.

  借阅进馆进班,自由借阅。

  7.

  幼儿园每班配备打印机,一年组配备一台塑封机。

  8.

  幼儿园电教设备不完善,缺编辑、录音等设备。

  9.

  幼儿园加强保卫力量,配备足够的保安人员。

  10.

  音乐教室内的电视、音响效果不佳(爱德)。

  11.

  美术教室电脑设备不够(爱德)。

  教代会提案范例

  12.

  整体艺术氛围不够,通风较差(爱德)。

  13.

  学校微机房2已经无法正常上课,主要是机器陈旧。

  14.

  教师电脑问题存在三天一大修,两天一小修。

  15.

  教师中午就餐和学生一样,每月再以实物福利的形式返回教师。

  16.教师午餐免费,并提供早餐。

  请假制度(4条):

  1.

  每月有半天或一天的带薪假。

  2.

  如病假涉及节假日的应扣除相应的天数。

  3.

  病假累计超过一个月扣发奖金的力度过于苛刻,建议人文关怀,少扣奖金。

  4.

  晚婚晚育剖腹产教师补15天假期,未晚婚晚育剖腹产教师是否也可考虑补相应天数的假期。

  教师福利(11条):

  1.

  教师生育费用的额度是否可以增加。

  2.

  教师在工作期间受伤害,如脚扭伤、摔伤等意外,学校要出台教职工工作期间受伤处理及认定办法。

  3.

  每年一次的教职工体检要进一步完善。

  4.

  利用节假日组织参观旅游,愉悦身心,还可组织家属参与,提高向心力、融合度。

  5.

  每学期提供一次“亲子日”,参加“家长会”、“亲子游”、“亲子运动会”,不作事假处理。

  6.

  代课应计算在工作量中,或另行补贴。

  7.

  每年的30%奖励性绩效工资明细要公开。

  8.

  发展性评价方案中“发展性”奖励体现不够。

  9.

  每天要安排一定时间给老师进行体质锻炼。

  10.

  校区间的福利如教师子女的收费要统一。

  11.饭后浪费较多,建议用自助餐形式用餐(教师)。

  工作量的计算(7条):

  1.

  幼儿园行政管理人员工作量进行核定,超出部分视为兼职或额外工作量计算。

  2.

  技能课教师每周15节课不及语、数、英每周8节课的工作量,应当适当提高标准。

  3.

  各校区情况各异,建议工作量计算方法要多个校区统算。

  4.

  幼儿园正副班主任每月实发津贴300元,比小学少100元,建议幼儿园正副班主任每人200元。

  5.

  培优辅导或专业队训练上浮级数低,建议分梯队和比赛上浮。

  6.

  语文的工作量应象数学一样,按年级设置级别,不一刀切。

  7.

  幼儿园教师教学工作量应有明确的计算方法。

篇四:教代会提案总结

  

  教职工代表大会提案汇总【精选】

  xx一中教职工代表大会提案汇总

  教代会提案表发下45份,收回45份,共有15条提案,具体提案如下:一、教学及学生生活

  1、购买制版印刷一体机

  解答:通过全体老师会通过,通过政府采购购买了一体机,方便了教学,提高了印刷质量。

  2、学生伙房:学生家长不满意,社会舆论大,需要改革。(8份)解答

  学生就餐问题,经过我们两年多来的努力,学生已经由散乱的买饭方式走向正规的排队、就餐制,使学生吃上热饭、喝上热水,老师们也付出了很多辛苦,在此深表谢意,当然,因条件限制,学生餐厅也确实存在很多问题,我们也常和家长进行沟通,采纳家长的一些建议,待新餐厅、伙房建好后,环境和体制一定会发生很大的好转。3、购买大型复印、打字、扫描一体机,(1份)解答

  通过职代会通过,通过政府采购已经购买。

  二、教师方面

  1、班主任应算工作量,提高班主任待遇。(3份)解答

  班主任特别是低年级班主任工作很辛苦,班主任工作应算工作量,提高班主任福利,应实行7——9年级大循环;班主任工作辛苦(尤其是低年级),人人皆知,有目共睹,领导和教师都知道,。班主任工作是门艺术,班主任工作的好坏与学校的整体工作息息相关,,小

  学的特点是学生年龄小,较之中学,更须监护,因此,班主任应该是与孩子接触时间长的老师。

  老师们应该清楚的知道,一年来学校在班主任待遇、考核制度、评优评先等方面已向班主任予以倾斜。在人员增加,各校财政状况好转的情况下,,我们将逐步提高班主任待遇,但班主任待遇提高到什么程度,才会人人争当班主任,学校是否具备这种财力,班主任实行大循环,好处是对学生了解,教起来比较顺手,一年来,我们已经做了很多的尝试,比如:教高年级的教师调到低年级,教低年级的调整到教高年级,年轻的教师学科知识能适应大循环,年老的教师可能不适应,女教师心细,可能更适合作低年级班主任,高年级学生大,管理难度大,男教师可能更适合,班主任适当循环,是可取的,但要实行大循环,我们会做进一步的探讨和努力。

  班主任工作量过重问题,领导一直在考虑,因为寄宿生太多,留守学生多,班主任吃累多,这是事实,也是一个很难解决的问题。这个问题不独我们有,各镇各校普遍存在,我们深知,班主任工作累,其工作付出,与班主任费等待遇是不能相抵的,这在全市乃至全国是普遍存在的现象,既然我们选择了教育,就意味着我们选择了奉献,应该追求“奉献着并快乐着”的人生信条,消除心理的不平衡,不做经济富翁,只做精神贵族。同时,我们将根据财力实际情况,逐年增加班主任费及提高班主任待遇。本期每月提高70元。

  2、提高教师福利,减轻教师压力,(6份)解答

  关于教师福利问题,是学校领导最关心的问题,因实行绩效工资后,上级不允许发奖金福利,和教师做好耐心解释工作。但应逐步改善教师办公条件、住宿条件,救助困难职工,解决教师的后顾之忧。3、评优、评先充分考虑教师的工作实绩。(1份)

  解答

  这个提法很好,很恰当,我们今后的评优、评先中要充分考虑这一点,让教师工作实绩所占比例可以提高到一半的比例,但同时,我们要以区教体局的精神为指导,在学校评议中要求这一块,尽力让教师工作实绩所占比例得到较大比例的分量。

  4、评职称要充分尊重教师的意见,(2份)解答:重新选举职称评定小组,采用无记名投票的方式,当场唱票,公开、公正、透明,严格按照教体局定的评分方案。5、安排教师时,要考虑教师的自身发展,退休时间不足一年的教师不安排上课,可在后勤,保证学生能足时上课。(2份)解答

  提议很好,我们以前的工作安排上充分体现了这一点,尽量少安排课时、或者不安排上课,对于年老教师,我们会尽力照顾,但这几年,每年都有1、2名教师退休,尽量安排这一部分教师不担任课程,对退休不足一年的教师,我们在课时上尽量少安排或不安排,在竞聘上也尽量照顾,让老教师尽量不带着遗憾退休。

  6、教师电脑配备要齐。(2份)解答

  对于电脑的配备问题,我们一直在争取是教体局的支持。今年我们又争取到15台电脑,保证到期末每位教师都用上电脑。但是有了电脑后对教师的要求更高,而是教育思想、理念、教学手段、方法都要现代化,这样才能适应时代的发展。

  7、辅导学生及输送体育生,教师要有一定的奖励。(3份)解答

  送到体校的特长生,学籍仍然保留在我们学校,体校为我们管理学生,同时我们也担负着一份责任。学生体育成绩好了,可以直升于更高的体校。为了鼓励学生

  在各方面成才,同时也是对输出班级的鼓励,在每学期的期末评估中班级每输出一名体育特长生,班主任教师在教师奖励一项中奖励0.4分。

  三、办学条件

  1、改善教师周转房境况,(4份)解答:对于这个提案,我们教师人人都有这个想法,一是修缮现有教师周转房;而是政府已列入计划,明年、后年要新建25----30套教师周转房,届时会彻底改变现状,具体方案已上报至教体局。

  2、改变办学条件。(1份)解答

  现在国家将百分之四的财政收入纳入教育,相信今后的办学条件

  会更好,现在校舍建设(包括教学楼、寝室楼)已在东边老职高院内开始新建,(我校估计明年8月份办公楼将竣工),随着国家的财力向教育越来越大的倾斜,相信不久的将来,我们的校舍建设一定能改善。3、建车棚,规范停车。(2份)解答

  学校正面临搬迁,新建大型停车棚已经不现实,学生自行车先停到西操场自行车棚里;教师自行车先停到教学楼西头车棚里,教师轿车先停到东操场南边树下。

  四、其他

  1、冬天办黑板报频繁。(2份)解答

  由于天气寒冷,黑板报将采取迎接检查时临时根据要求制作,没有特殊情况,暂时不办,保留原先的,各班保护好,不太急需的宣传可以用手抄报做好宣传教育。

  2、购置部分药品,可以简单的为擦伤的学生消毒止血。(1份)

  解答

  学校一定会采集部分应急药品,临时性给学生消毒、包扎、止血。

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  班主任工作总结专题8篇

  第一篇:班主任工作总结

  小学班主任特别是一年级的班主任,是一个复合性角色。当孩子们需要关心爱护时,班主任应该是一位慈母,给予他们细心的体贴和温暖;当孩子们有了缺点,班主任又该是一位严师,严肃地指出他的不足,并帮助他改正。于是,我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨,是指学生的成长,发展以至能否成为合格人才,班主任起着关键性的作用,说其辛苦,是指每天除了对学生的学习负责以外,还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。尽管这样,下面我就谈几点做法和体会。

  一、常规习惯,常抓不懈

  学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的,它必须贯穿在整个管理过程中。于是我制定出详细的班规,要求学生对照执行,使学生做到有规可循,有章可依。由于低年级学生自觉性和自控力都比较差,避免不了会出现这样或那样的错误,因此这就需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。于是,我经常利用班

  会对学生中出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的及时教育,给他们讲明道理及危害性,从而使学生做到自觉遵守纪律。

  二、细处关爱,亲近学生

  爱,是教师职业道德的核心,一个班主任要做好本职工作,首先要做到爱学生。“感人心者,莫先乎情。”工作中,我努力做到于细微处见真情,真诚的关心

  孩子,热心的帮助孩子。我深信,爱是一种传递,当教师真诚的付出爱时,收获的必定是孩子更多的爱~感受孩子们的心灵之语,便是我最快乐的一件事~”

  三、具体要求,指导到位

  心理学研究表明,儿童对事物的认知是整体性的,能熟知轮廓,但不注重细节。

  我认为,首先要蹲下来,以孩子的视角观察事物,用孩子能听懂的话和他们交流。其次,要注重细节教育,把该做的事指导到位,因为他们很想按照老师的要求去做,很想把事情做好。

  四、示范带头,直观引导

  大教育家乌申斯基曾有过这样一段话:“教师个人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”低年级的学生对自己的班主任是一个怎样的老师,他们会留心观察班主任的每一个动作、每一个眼神、每一种表情,会细心倾听班主任的每一句话,他们对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感。班主任的自身素质,道

  德修养,班主任的一言一行,一举一动,无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此,在班级工作中我时刻注意自身形象,事事从我做起,以良好的形象率先垂范,潜移默化的影响着我的学生。凡要求学生做到的,教师首先自己做到,而且做得更好。要求学生讲卫生,不随便乱扔垃圾,自己就做到随手捡拾垃圾。要求学生不迟到,在我的带动下,我们班的大多数学生都能做到讲卫生不迟到,个个讲文明守纪律。

  五、及时表扬,延迟批评

  德国美学家黑格尔说:“不应该使孩子们的注意力长久地集中在一些过失上,对此,尽可能委婉地提醒一下就够了。最重要的是要在学生身上激发出对自身力量和自身荣誉的信念。”教过低年级的老师都知道:孩子小,事儿多,一上课就“告

  状”。当老师的又不能不公平处理,这样耽误的时间太多,而且学生因为受了批评,注意力长时间集中在自己的过失上,情绪受影响,低落的情绪体验使智力活动水平明显下降,课堂吸收效率变低。针对这一情况,我采取延迟批评,这样既培养学生愉快的情绪体验,又给予其改正和返回的机会,之后老师只要加以指导,就能很好的解决问题......本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。

  第二篇:四年级班主任工作总结

  学生是涌动着无限活力的生命体,是教育的起点和归宿。面对学生,祖国的未来,我们要做一个真正有意义的班主任,素质教育要求我们要面向全体学生,为学生服好务,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,我们的班级管理究竟该如何阅读学生个体,提升学生学习生活及生命的质量呢?在过去的一学期里,我们班在学校的统一组织、领导和同学们的共同努力下及任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,安全、学习、工作等方面都取得较突出的成绩,现将我所做的一些工作总结如下:一、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才

  做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视每周的班会课,开好班会课;二是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风、学风,为学生提供一个好的大环境,重视的是学生的共性。为配合学校各项工作的落实,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。学生自尊心也很强,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对学生进行思想教育的好处,就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。但开班会课不一定都要等到每周二下午

  第四节,可利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精悍的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论,班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。而重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。用个人的魅力征服学生,用自己的热情和朝气感染学生。体现在学习、生活的方方面面。做任何事情,一定要从学生的角度去考虑,为学生利益着想,学生才易于接受。在这个时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。

  二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养"团结、严格、活泼、奋进"的班集体

  四年级的学生思想、心理发展、变化很快。因此,对学生的思想工作显得尤其复杂和重要。在这个学期里,我的班级管理工作主要从三方面实施:一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让学生自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体;还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是"包袱"。在这点上,特别值得一提的是班干部的选用,这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理,不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性,也难免有不被理解和接受的时候,通过班干部的协调,往往

  能够取得意想不到的效果。班干部起的是协助班主任管理班级的作用,他们接受班主任的指导,又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务,同时又是一个团结合作的整体。选好班干部,不但有利于班级管理,而且有利于全体学生共同发展。培养学生担任班干部,是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的方法,如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等,还可以培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。多培养班干部有利于多数学生全面发展......本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。

  第三篇:特教班主任工作总结

  本学期在校领导的信任和支持下,我继续担任高考班班主任的工作,为了在今后的工作能够取长补短,特总结如下:(一)抓常规管理规范学生的行为习惯

  早到校、两操、打扫除、校各项活动的参加都认真组织,严格要求,决不马虎,让学生感到做人就要这样严谨、认真、一丝不苟。至今学生以习惯成自然。例如间操时间一到不用老师强调,都主动自觉去做,赢得任课老师的好评。

  (二)实行班级管理

  我们班级发展的目标都是由师生共同商讨确立的,并且分工负责。这样,使管理者和被管理者做到和谐统一。师生能以诚相待,共同决策,使学生感觉到班级的事也有他们的一部分。通过分级管理,班干部承担了一些日常事务的管理工作,并有权独立处理相关事务。班主任则激励和指导学生自主性的发挥,化解工作中的矛盾。通过自我管理,既加强了班干部队伍的建设,培养了学生组织管理能力,又提高了全体学生的自觉性,自制力。

  (三)营造良好的学习环境

  现在初中学生的学习、生活有绝大部分时间是在学校里度过的。班级即是学生的一个大家庭。营造良好的学习环境,对提高学生的德育素质,起了相当大的作用。首先对学生进行理想教育,学习目的教育,习惯的养成教育,培养其自信心及责任意识,其次,建立一些监督机制,奖惩制度,定期检查,定期反馈,赏罚分明,现在班级风气正,学风浓,凝聚力强。班级真正成为一个和谐向上的集体。

  (四)个别教育与表扬相结合

  班级中思想基础和学习都比较差的学生。通常表现为精力旺盛而又学不进去,思想活跃而又任性好动,对班集体正常的学习生活秩序有一定影响。在教育转化这部分学生时,我从建立和培养感情入手,亲近他、关心他、了解他,努力发现他身上的闪光点,如在班级活动中,象打扫卫生、主动抬水,拾到东西主动上缴,积极参加校运会入场式等等,都及时表扬,使这些不管在家里,还是在学校,极少获得

  表扬,久而久之,已经失去了上进心和自我认同感,缺乏自信心的同学,从拾自信,使他们在班主任充分理解和信任的基础上,使性格和人格回到了正确的轨道上来......本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。

  第四篇:优秀班主任工作总结

  素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式,班级授课制是学校教育的基本形式。因此,作为"班集体灵魂"的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。

  小学班主任面对6、7岁--11、12岁的儿童,工作更加繁重。我相信,任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来,那么,如何开展小学班主任工作就至关重要。下面我谈谈自己的体会。

  一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。

  "谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。

  了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。

  在亲近与研究学生的过程中,班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你"既亲近又崇拜",既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。

  二、班干部队伍的组建和培养。

  一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小班干部决定的。小班干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,我称他们是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地选拔和培养班干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

  当选的班干部应具有较强的号召力和自我管理能力。班干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬班干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小班干部树立威信;其二,在鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求班干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";其三,培养*部团结协作的精神,要能够通过*部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面"。

  三、以强化常规训练带动教育教学工作。

  良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有"服从集体,服从命令"的思想......本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。

  第五篇:大学班主任工作总结

  见习期刚满的我,回顾这一年的工作,除了代理团委书记一职外,另外很重要的一部分工作就是担任班主任。我当任的是2000级英教及2001级0103、0104班的班主任。以下我分别将两个专业的班级工作进行总结。

  2000级英教专业两个班情况比较好。他们已经基本适应大学生活,两个班班委工作认真负责,能起到核心带头作用,与我也保持着密切

  联系,作好了桥梁工作。因此,两个班取得了不少成绩:2001班在今年被评为优秀班集体。班上有2/3的同学参加了党校学习,并都以优异的成绩结业。其中有一名同学被发展为预备党员。该班学风浓厚,平时坚持早读,在期末考试中无一人重修。在英语剧比赛中,该班也获得了二等奖的好成绩。

  2002班在去年也被评为了红旗团支部。该班也是积极要求进步。全班33人,有22人向党组织递交了入党申请书,形成一股“一颗红星向着党”的良好精神面貌。团支部认真负责,组织开展了以“揭批”为中心的团支部会议,使同学们对邪教有了清醒地认识。李国宏同学虽然曾经犯过错误,但在班上同学的帮助下,勇于改正,并且一次意外中舍己救人,为外语学院争了光。该班另一特色就是活跃,能

  全面发展。在冬季长跑中,报名踊跃,最后有7人参加。在“十大歌星”比赛中,有两人获奖。“十大笑星”中,该班节目代表外语学院参赛,获得第一名的好成绩。

  作为班主任能看到这样的班级成绩感到非常欣慰与骄傲。下学期他们将进入大三,班委要改选,我希望能有跟多的同学得到锻炼。我带的另外两个班与他们形成对比,大一的0103、0104总的情况另我担忧。先谈谈不足吧,总的有以下几点......本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。

  第六篇:差班班主任工作总结

  担任八所中学初一年级(6)班的班主任一年了,在与孩子们接触打交道的这一年中,有苦有泪,有欢笑也有悲痛,更有些许成功也有些许遗憾~

  现我对这一年的班主任工作作出如下总结:一(班风管理

  俗话说:一个班的班风犹如这个班的班主任的性格特点。我是一个比较“苛刻”的人,对人对事都极度的讲究“完美”。在管理班级的时候,我是以“军队化”的标准来进行的。一个学生,如果能够约束自己,并能够服从管理、听从指挥,我想,这个学生就达到了自我的升华。

  1.学生的品德

  一个班级的优秀与否,表现在每位学生品德的优劣上面。我们班一共有87个人,男生59个,女生28个,其中少数民族生共有6人,从下面乡镇上来的学生占了本班人数的78,。无论是从下面乡镇上来的学生还是在市内的学生,几乎每个学生的品德思想多多少少都存在着个体的差异性。

  概括来讲,从下面乡镇上来的学生普遍会在心理及思想上认为自己是从农村来的,无论是学习还是见识方面都不如城市的孩子,难免会产生自卑的心理;城市的孩子则会认为自己比从农村上来的孩子优秀很多,甚至有瞧不起人的这种不良心态;还有这两类孩子之间会进

  行物质上的攀比。这些品德思想上的认识多多少少都影响了一个班级的凝聚力,也影响了个人的品德素养~

  面对这些问题,我主要采用“鼓励,限制”的方法。鼓励具有自卑心理的学生向精神方面看齐;鼓励具有攀比之心的学生也向精神方面看齐~同时限制家庭条件好的同学要特别注意学校的规章制度,不能带手机、带MP3和MP4进入教室的,坚决不能让他们带入~

  当然,在学生们交往接触的过程中,难免也会发生矛盾,主要体现在吵架和打架这两大方面上。对于如何避免这些冲突,我坚持的原则是——宽以待人。如果学生之间发生冲突了,我会找他们了解情况,无论是谁对是谁错,都要让他们站在对方的角度去进行思考:换成是我,我能不能这样做,让他们学会宽以待人,避免下次再发生矛盾冲突。

  2.学生的考勤

  著名教师魏书生说过一句话:学生能做的事学生自己做~学生的考勤情况,我是这么进行管理的:各个组长负责各组成员的迟到、旷课以及课堂纪律的考勤;纪律委员负责对每个组长的纪律考勤;副班长监督纪律委员的纪律考勤;正班长对副班长的纪律进行考勤。不管是身为普通身份的学生,还是身处“要职”的班干部,如果出现乱子,我都会找该负责人进行对话,及时地进行处理。且在合适的时间,比如说每周周一的班会课上进行点名批评,当然对于做得比较好的学生,也会进行点名表扬......本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。

  第七篇:幼儿园班主任工作总结

  本学期我班根据《纲要》精神,以幼儿园工作计划为指导,紧紧围绕学期计划,在班上老师的紧密配合下,有的放矢,循序渐进的开展班级各项工作。现将本学期主要工作总结如下:一、教育工作

  1、“多元化幼儿艺术教育融化”的尝试

  根据幼儿园及班工作计划,我班进行了“多元化幼儿艺术教育融化”的尝试,并制订了《春雨的色彩》、《夏天》的主题网络。在《春雨的色彩》的主题网络中,以文学作品为切入点,以“春”为核心,涉及科学、社会、语言、艺术、健康等领域的各项活动。《春雨的色彩》中还生成了小主题《雨》,并根据“雨”进行了“雨的形成”、“小雨滴旅行记”、“小雨点”?等等的活动。在进行这些活动时,我们注重利用各种资源,合理整合。通过实验、图片、电教设施来启发幼儿了解有关雨的知识;或许是因为幼儿年龄知识水平的因素,或许所选知识涉及过深,在活动进行中,发现效果不理想,没有达到预定目标。因此,在进行第二主题网络《夏天》时,我们总结经验,反思不足,及时进行调整。从幼儿生活中选材,以南京教材中《找凉快》为蓝本进行课程整合,而收到了较好的成效。在夏天的主题网络中,从小朋友找凉快?动物找凉快?到昆虫的夏眠?多种多样的乘凉工具?我发明的乘凉工具;幼儿参与程度的热情较上一主题高涨。

  2、环境创设

  我班幼儿三十九人,性格活泼开朗,但个性鲜明突出。因此,我班在进行环境创设中能依据《纲要》中的精神,结合本班幼儿实际情况,有针对性的创设各区域:〈1〉、对个性霸道、任性的幼儿创设了“谦让是美德”角色扮演区。

  〈2〉、对爱表现、外露的幼儿设置了小舞台。

  〈3〉、壁画的设计及进度紧扣教育主题,充分利用家长资源和幼儿作品......

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  第八篇:初中班主任工作总结

  一个学期很快结束了,在领导和各位老师的关心和帮助下,顺利走过了一学期。现在就把一学期的工作情况总结一下。

  一、我所做的主要工作

  初三是整个初中重要的时期,我深知自己肩负的责任重大,不敢有丝毫的怠慢。学生在心理和生理上都发生了很大的变化,对于这一变化,学生的精神上有更多的压力,而大多数的学生在这个转折时期

  显得无所适从。怎样让学生尽快适应这一变化,顺利度过转折时期,这是摆在我眼前的首要任务。

  我当班主任力争做到两点:一是尊重每一个学生,满足学生尊重的需要,承认的需要,情感的需要,努力克服固执己见,偏激的思维方式,尊重学生个性发展,为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间;二是善待每一个学生,用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生,不掩饰他们的缺点,积极引导他们扬长改过,努力使其达到卓越。

  对于后进生,不歧视他们,善于发现他们身上的闪光点,激励他们一步一步自我完善。我班的王帅同学学习很差,上课不注意听讲,作业经常不交,课上、课下纪律不能保证,是典型的后进生。对于这样的孩子如果只是批评、指责,他的自信心肯定会越来越少,甚至还会自暴自弃。我发现他的足球踢得不错,于是就鼓励他,如果你在学习上能象踢球那么专注,你的学习成绩一定会取得大进步。对于他身上的每一点进步,我都及时发现,并且及时予以鼓励,培养他的自信心。对于后进生,我动员学习好的同学帮助他们,带动他们把学习成绩提高上去,组成一帮一学习互助学习小组。

  这个班的学生整体给人的感觉就是思维活跃,反应敏捷,但就是组织纪律性差,纪律松散,缺乏自我约束能力。如今的孩子已经今非昔比,他们接触面广,思维活跃,自尊心强,但又有着现代青少年极大的弱点即缺乏勤奋刻苦拼搏的精神,这些都表现在一言一行中。在队列队行训练中表现尤其明显。他们自由散漫,在队列里有说话的、打闹的,无精打采,步伐随便。我向孩子提出要求,从起步到走步,从转体到每一个动作,都给他们提出规范化的要求,亲身示范,身体力行。通过这些训练,使孩子们体会到严格有序管理带来的效果。

  现在的孩子普遍自私,在小事上斤斤计较,不能宽厚待人。这表现在处理同学关系上,同学之间有了矛盾,出言不逊,动辄大打出手,拳脚相加。针对这一现象,我教育学生怎样正确处理同学关系,并以此开展主题班会,对学生进行教育。在处理闹矛盾的学生时,我让学生多做自我批评,在自己身上找不足,以比来培养学生宽厚待人的精神,学会以宽容和大度之心对待周围的人。

  劳动更培育学生德育思想品质的机会。现在的孩子一提起劳动就有厌烦心理,这些独生子女平时干活的机会很少,养成了懒惰的习惯。首先必须得教会学生怎样干活,从扫地到拖地,从擦玻璃到擦墙围子,我都示范指导并严格检查,及时表扬做得好的同学,批评做的不认真和逃跑的同学,让孩子们知道老师不仅在意他们的学习更注重他们的人品......大学生实习总结专题8篇

  第一篇:大学生实习总结

  一、社会实践目的:认识当代社会对大学生的要求、及从中找出自己的不足之处、在四年中在这方面加强学习。了解一些社会的其他

  人如何在努力生活,对自己以后毕业找工作有一定的帮助,了解一些就业岗位需要怎么样的技能,怎样的工作、以及我们应该如何去做。最主要的就是锻炼自

  己,使自己不会再像以前那么那样懒惰,让自己变得坚强不再懦弱、学会忍受忍受一些不公、学会忍受孤独~

  二、实践内容:在寒假开始时我一回到家就开始给家里帮忙,家里在市场批发蔬菜每天早上6点就要在零下20度的环境下将自己从别的地方运来的蔬菜进行批发、今年已经近20岁了、对家里的帮助也是很少很少,感觉惭愧,只是每天早早的去帮忙送菜,这个实践对自己的专业知识倒是没有什么运用的地方,也许是现在用不上,我是很希望将自己所学的运用到工作使自己所学的不至于一无用处!但现在这种机会是少之又少。以前只要是星期天、假期都会给家里帮忙这只是对自己的小锻炼、在大学校园中也许是舒服贯了变得无所事事、现在早上早起感觉这么的困难这在以前是怎么也不会出现的事情,这个假期这个毛病也有了少许的改变、呵~这就是所谓的成绩、我从小就希望自己长大能去做自己喜欢的生意、通过给家里好几年的批发零售我看到也许做生意会很枯燥、乏味、但是能忍受这种孤独、乏味并在其中创造出成绩的我认为这就是成功的,这便是生活的意义所在。

  三、实践结果:回嘉峪关在家中的这几日虽不比在学校的安逸但是也让自己成长了少许、通过寒假的帮忙的帮忙发现自己的人际交往能力还是很弱,这是以后必须解决的问题、使自己变得无所畏惧。在这几日中我也思考过一个问题:现在社会看重的是经验还是所谓的文凭、我个人觉得经验、经历也是较重要。所以在大二我要去找工作锻

  炼自己,也许每个人的想法都不一样,有人在大学只是努力学习但我明白自己、我绝不是那个能认真潜心学习的家伙,也许自己需要的是社会的磨练......本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。

  第二篇:统计学专业大学生实习总结

  本人系福州大学统计学专业的一名学生,于年月27日——月8日到省统计局科研所实习,在两周的时间里,我所做的每一项工作都是以前从来没有做过的,在

  领导和同事的耐心帮助下,我学习到了很多实用的、有价值的东西,在积累了一些实际工作经验的同时也更深刻的理解到了统计理论知识体系,为今后的学习奠定了坚实基础。

  在实习期里,我所做的工作内容比较具体、感受和体会也比较多。下面,我仅把实习期里的主要情况做一下汇报。如有不妥之处,欢迎给予批评和指正。

  一、省统计局科研所

  科研所是统计局内部的一个重要职能,而统计科研涉及的领域也十分广阔,包括统计基础理论研究、统计应用研究和统计信息技术研究。同时在统计工作中,对和社会关心的有关经济、社会、科技、资源与环境等重大,都需要从统计的角度进行分析研究,得出结论,提出建议。“十五”期间,国家统计科技研究的重点是统计观念的创新、统计方法的创新、统计手段的创新以及统计体制的创新。要积极组织、指导重大课题研究,统计科研所每年要完成一项以上具有重要影响的课题。统计杂志是展示优秀科技成果的重要窗口,是科技成果转化为生产力的重要媒介。要加强对统计杂志的领导和支持,不断杂志的质量,增加发行量,扩大影响力,努力创办一流杂志。

  科研所的主要职能有五点,具体包括:1.拟订全省统计科研计划和科研制度,并组织实施;2.组织协调本局及全省各地区、各的统计科研工作;3.承担统计科研课题,负责向国家统计局和省直有关进行统计科研课题的申报立项及管理工作;4.承担全省统计科研成果的评审、选优、奖励工作,并推荐优秀成果参加国家和省级评奖;5.拟订省统计学会章程,负责省统计学会日常工作,履行省统计学会秘书处的职责。

  根据国务院有关文件精神,国家和各地统计科研所作为非营利性社会公益类科研机构,只能加强,不能削弱。统计科研所担负着从事统计科学研究、进行科研管

  理(组织统计科技交流、发布课题指南、课题立项、成果评奖等)、编辑出版统计杂志等重要职能。统计局要为科研配备先进的计算机设备、统计分析软件、通讯工具以及其他办公设备;要建设内容丰富的统计科研网站等。

  二、科研所实习的具体内容

  第一天到科研所报到时,一进门,就看到书柜上排列着诸多奖章,象年度科研先进单位、统计学会先进单位等等,都是国家统计局给予

  省统计局科研所的表彰,也是对他们工作的肯定,我为自己能有幸到这里实习而感到骄傲。

  俞明所长和所内同事对我们的到来也表示了欢迎。俞所长对我们今后几天实习的具体工作做了安排,具体包括《福建统计》杂志的出版,统计科研网站的建设,如《国际经济信息摘编》,统计论文出版的校对及统计学会的一些工作。在次,我也就这几个工作做汇报。

  首先,是关于论文集的校对工作,也是此次实习中的重点工作,由于这本论文集的重要性,更要求我们校对工作的严格,在次之前,科研所的同事已经对该论文集校对过三遍,但为了确保论文集的正确无误,我们又进行了第四次校对工作。我也不得不为科研所里同事们认真负责......本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。

  第三篇:信合大学生实习工作总结

  2014年,在联社信贷科与信用社领导的关心及全体同志的帮助下,我认真学习业务知识和业务技能,积极主动的履行工作职责,较好的完成了本年度的工作任务,在思想觉悟、业务素质、操作技能、优质服务等方面都有了一定的提高。现讲本年度的工作总结如下:

  1、加强学习,努力提高政治与业务素质。一年来,我能够认真学习邓小平建设具有中国特色社会主义的理论,自觉贯彻执行党和国家制定的路线、方针、政策,具有全心全意为人民服务的意识。能遵纪

  守法,敢于同违法乱纪行为作斗争,忠于职守、实事求是、廉洁奉公、遵守职业道德和社会公德。认真学习了江泽民的“三个代表”精神,能较好的理解了“三个代表”精神的内涵,在“三个代表”学习过程中,能及时的发现存在的问题及对“三个代表”精神领悟不透的地方并及时加强学习,予以改正,使我在思想觉悟方面有了一定的进步。同时,利用工余时间认真学习金融业务知识,不断充实自己的工作经验,对于联社下发的各种学习资料能够融会贯通,学以致用,业务工作能力、综合分析能力、协调办事能力、文字语言表达能力等方面,都有了很大的提高。

  2、履行职责,踏踏实实的做好本职工作。我热爱自己的本职工作,能够正确认真的去对待每一项工作任务,把党和国家的金融政策及精神灵活的体现在工作中,在工作中能够采取积极主动,认真遵守规章制度,能够及时完成领导交给各项的工作任务。一是严格规章制度,把好信贷资产质量的第一道关口。作为一名信贷内勤,我深感自己肩上的担子的分量,稍有疏忽就有可能出现信贷风险。因此,我不断的提醒自己,不断的增强责任心。针对城区居民集中,贷款户身份证容易使用混乱的状况,我建议领导将贷户的证件按申请先后顺序登记名字、号码后,在城区信用社全部核查,确定无贷款后再办理手续。一年来无论是炎热的夏季,还是寒冷的冬天,我坚持到其他信用社核查,对于多户贷款者、垒大户者坚决不予办理。同时,为了更好的把关守口,我还通过关系,向有关单位的同志,学会了真假身份证的辨别能力,只要是假的证件,我一眼就能辨别出来,从而把好了信贷资产质

  量的第一道关口。二是坚持信贷原则,做好贷款的审查。我深知:信贷资产的质量事关信用社经营发展大计,责任重于泰山,丝毫马虎不得。一年来,我坚持贷

  款的“三查”制度和联社制定的信贷管理制度,对每一笔贷款都一丝不苟地认真审查,从借款人的主体资格、信用情况、生产经营项目的现状与前景、还款能力,到保证人的资格、保证能力,抵、质押物的合法有效性;从库存的检查、往来账目的核对到房屋和设备的实地考察;从资产负债情况的计算、产销量和利润的分析到经营项目现金净流量的研究、贷款风险度的测定,直至提出贷与不贷的理由,每一个环节我都是仔细审查,没有一丝一毫的懈怠......本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。

  第四篇:新闻专业大学生实习个人总结

  两个月弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。原先颇感忸怩的离开大学的围城生活,现在已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,或许更应该是一种叹息,谁能说得清呢,两个月的磨刀练阵,按理说,自己到底是宝刀还是锈铁应该可以从这些日子的点滴表现中露出应有的光泽了,然而直至目前,我却对自己这些许的光泽没有信心——虽然我坚信自己不是锈铁~

  两个月来,我分别在两个不同的岗位上练兵,前个月在电编部学习新闻采编,后一个月是在办公室做临时的文秘工作。

  首先说说在电编部的工作心得。在电编部一个月的工作生活,我感触最深的就是,这里是我的第二个家,新闻工作可以在快乐中完成。从初中到高中再到大学,这期间我一直都是在远离父母亲人的视线之外享受着逍遥自主的生活。虽然在学校里也有师长的关爱与教诲,但总有一种仰承的距离感,缺少家庭特有的温馨。本以为毕业参加工作后,这种人际关系的距离感、层次感只可能加强,但在电编部工作让我惊喜地发现自己原先的判断错了。电编部容主任、韦副主任、廖副主任三位领导都对我们这些新人亲切有加,特别是容主任,在工作之余,以朋友的姿态经常和我们一起打球,坦怀聊天,非但不摆领导的架子,而且还以慈父的关爱之心在引导

  我们做好新闻工作,让我真切感受到了久违的父爱温情。而其他大部分的老同事,也对我们这些新人投以真挚友情的目光,在工作中,只要你需要,他们随时给予热情地指导;工作之余,大家开怀谈笑,不分彼此。记得刚到一周的时间,电编部新老同事以及三位领导就已经打成一片,给我的感觉是上下同心。正因为如此,在电编部工作,让我体会了在愉快中完成工作的欢欣。

  我在工作上的收获主要有:,、基本学会使用和维护摄影机;,、基本掌握会议新闻与社会新闻的拍摄和采写的区别;,、基本了解并初步学会编辑新闻摄像带;,、基本学会电视新闻稿的一些写作方法和技巧等。在这期间我不仅可以较好地配合各位师兄一同出去采访拍

  摄工作,还可以自己独立外出采写完成具体的新闻作品。一个月的时间,我配合各位师兄一起完成新闻采写近篇,自己独立完成的采写作品,篇。主任每次安排的采访任务都基本可以顺利完成。

  在这期间,工作上最大的不足主要有:?新闻拍摄技术相对落后,画面的稳定性不够;?新闻的采写比较古板,缺乏新意;?新闻的敏感性相对较差,特别是对与会议新闻相关联的社会性新闻把握不足等。

  月初我开始被调到办公室工作,主要负责协助钟主任开展日常办公接待和文秘拟写等。

  显然,办公室的工作环境与电编部迥然相异。虽然钟主任与电编部的容主任一样,对我关爱有加,体贴不减,同样让我深深感受到一种父爱的慈祥与特有的威严,另外还有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情关心与帮助,但却逃脱不掉办公室特有的按部就班的沉静环境。这多少让我喜欢热闹的性格有些不很适应。幸好有钟主任以及其他几位同事的友情关心帮助下,我较早地克服了波动的心思,全身心投入到办公室的日常工作环境中。

  经过一个月的工作学习,我做出了一定的成绩:?独立完成并印发了两期《简报》;?配合办公室其他同事开展日常接待、后勤服务和卫生清理工作,并具体负责杨副局长办公室的卫生打理;?负责部分公文打字和复印登记工作;?在钟主任的具体指导下,负责拟写相关公文,如较好的完成了自查自纠工作总结;干部职工培训工作总结;拟写完成《文字、图片、音像规范化管理》规定,并顺利通过领导审核等;?协助钟主任组织召开“行风评议自查自纠座谈会”,并根据要求,完成“行风评议调查”统计和上送工作;?与同事梁伟耀共同策划完成两个版面的“四五”普法教育宣传板报。

  在办公室工作不足主要有:?缺乏基本的办公室工作知识,在开展具体......本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。

  第五篇:公共文秘大学生实习总结

  为使公关实习得到良好的效果,我们本着现实性、生活性、真实性、的原则,进行了模拟公关策划模拟和问卷调查的活动。经过一周的实习使我们了解了当代大学生的公关意识成为影响大学生成材和发展以及整个社会发展和进步的重要因素。

  在实习的一周里,我们公共文秘专业的两个班共同做了关于包含八个主题的媒体访谈、新闻事件、危机处理、公关策划的公关模拟活动,紧接有进行了关于大学生八个方面的问卷调查,并将有关课题一一分组做了实践活动。在公关策划中,我们几组运用了情景体验,现场模拟的方式,对公关“是什么,怎么做,做的怎样”有了详细了解,有利于提高我们的学习积极性与掌握程度。策划中每组成员都能够按照规定的策划程序:1、确定公关目标2、设计主题3、界定公众4、选择媒体5、公关预算6、审定方案7、计划书,将方案确定下来;在模拟方案时,我们师生共同讨论,争辩、评

  判,在点评时间里,每组成员都能够认真听取其不足及优点,并及时对自己组的方案做及时的补充与修改,以求更精。

  中我组活动所做的课题为危机事件,主题为肯德基苏丹红事件。事件的中心内容:围绕着肯德基——中国地区销售处,在其食品中发现含有危害人体健康的苏丹红,对此,肯德基中国代理商进行了事件调查,并对此事件进行了一系列相关处理,最终圆满化解危机。

  事件安排:组员将事件发展设置为三个场景;场景一:医生为病人看病,并诊断为食物中毒疑似是吃肯德基引起的(根据今日消费者来院的病例所得)这位病人为此投诉到肯德基。

  场景二:肯德基负责人接到投诉,立刻汇报上级并立即组建公关调查小组,调查此事件。已顾客为首要对他们进行了慰问。

  场景三:关于此事件的发生,中国销售处召开记者招待会,借用媒体向消费者道歉。

  事件结尾事件完善处理,危机成功度过,销售业绩逐渐上升。

  此活动策划的开展,使我们的开括了思路,锻炼了分析问题和解决问题的能力,有新意,可行性高。

  接下来的几天,我们各个组将所抽到的调查问题,经过小组讨论专题调查......本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。

  第六篇:计算机公司大学生实习总结

  在大学里,我一直在不断的努力,我相信我可以做的更好的,可是一直以来我没有很大的进步,我好像进入了瓶颈期。我学习的是计算机技术专业,现实的情况是,只有计算机技术十分好,在社会上才可以做的更好,我需要更多的经历和实践来参加我的专业,那样我才可以做的更好~

  我开始到青岛海信计算机有限公司郑州办事处技术服务部实习。在部门领导和同事的指导帮助下,我慢慢了解了公司的组织机构、经营状况及管理体制,以及技术服务部的基本业务,并学到了许多计算机维护知识。

  海信集团是以海信集团公司为投资母体组建的国内大型专业电子信息产业集团。创业三十多年,从最初的青岛无线电二厂,到青岛电视机厂、海信电器公司,发展成为国内著名的大型高新技术企业集团。

  海信公司的服务承诺是:全国联保,计算机出现故障时,用户可凭《品质保证书》在最近的海信公司最近的各级海信维修部以及各个授权维修中心获得维护服务。

  在设有海信计算机维修服务站的地区实行三日内修复的服务。

  免费维修,在计算机不见保修期内且在正常使用下的故障,免收部件的成本费用和维修费用,超过保修期,免收服务费,只收成本费。

  保修期的第一年内,正常使用过程中的计算机出现故障时,只需播打海信计算机公司设在该区的服务热线,即可预约时间,并且在预约时间享受免费上门服务。

  终身维护,为彻底解决顾客的后顾之忧,对于超过保修期的海信计算机......本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。

  第七篇:机电专业大学生实习总结

  读了三年的大学,然而大多数人对本专业的认识还是不够,在大二期末学院曾为我们组织了两个星期的见习,但由于当时所学知识涉及本专业知识不多,所看到的东西与本专业很难联系起来,所以对本专业掌握并不是很理想.今年暑假,学院为了使我们更多了解机电产品、设备,提高对机电工程制造技术的认识,加深机电在工业各领域应用的感性认识,开阔

  视野,了解相关设备及技术资料,熟悉典型零件的加工工艺,特意安排了我们到几个拥有较多类型的机电一体化设备,生产技术较先进的工厂进行生产操作实习.

  为期23天的生产实习,我们先后去过了杭州通用机床厂,杭州机密机床加工工厂,上海阀门加工工厂,上海大众汽车厂以及杭州发动机厂等大型工厂,了解这些工厂的生产情况,与本专业有关的各种知识,各厂工人的工作情况等等。第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,传感器在空调设备的应用了,电子技术在机械制造工业的应用了,精密机械制造在机器制造的应用了,等等理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也是对以前所学知识的一个初审.通过这次生产实习,进一步巩固和深化所学的理论知识,弥补以前单一理论教学的不足,为后续专业课学习和毕业设计打好基础.杭州通用机床厂

  7月3日,我们来到实习的第一站,隶属杭州机床集团的杭州通用机床厂.该厂主要以生产m-级磨床7130h,7132h,是目前国内比较大型的机床制造厂之一.在实习中我们首先听取了一系列关于实习过程中的安全事项和需注意的项目,在机械工程类实习中,安全问题始终是摆在第一位的.然后通过该厂总设计师的总体介绍.粗略了解了该厂的产品类型和工厂概况.也使我们明白了在该厂的实习目的和实习重点.在接下来的一端时间,我们分三组陆续在通机车间,专机车间和加工车间进行生产实习.在通机车间,该车间负责人带我们参观了他们的生产装配流水线,并为我们详细讲解了平面磨床个主要零部件的加工装配工艺和整机的动力驱动问题以及内部液压系统的一系列构造.我最感兴趣的应该是该平面磨床的液压系统,共分为供油机构,执行机构,辅助机构和控制机构.从不同的角度出发,可以把液压系统分成不同的形式.按油液的循环方式,液压系统可分为开式系统和闭式系统。开式系统是指液压泵从油箱吸油,油经各种控制阀后,驱动液压执行元件,回油再经过换向阀回油箱。这种系统结构较为简单,可以发挥油箱的散热、沉淀杂质作用,但因油液常与空气接触,使空气易于渗入系统,导致机构运动不平稳等后果。开式系统油箱大,油泵自吸性能好。闭式系统中,液压泵的进油管直接与执行元件的回油管相

  连,工作液体在系统的管路中进行封闭循环。其结构紧凑,与空气接触机会少,空气不易渗入系统,故传动较平稳,但闭式系统较开式系统复杂,因无油箱,油液的散热和过滤条件较差。为补偿系统中的泄漏,通常需要一个小流量的补油泵和油箱.由于闭式系统在技术要求和成本上比较高,考虑到经济性的问题,所以该平面磨床采取开始系统,外加一个吸震器来平衡系统.现代工程机械几乎都采用了液压系统,并且与电子系统、计算机控制技术结合,成为现代工程机械的重要组成部分,怎样设计好液压系统,是提高我国机械制造业水平的一项关键技术.在专机车间,对专用磨床的三组导轨,两个拖板等特殊结

  构和送料机构及其加工范围有了进一步的加深学习,比向老师傅讨教了动力驱动......本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。

  第八篇:中药学专业大学生实习总结

  转眼间大学四年就快要结束就还剩下一年了,即将踏上社会的我而很懵懂,不知道社会的酸甜苦辣,之前一直是学生,也没有到社会上去实践工作过,这很是不好。终于在即将踏入社会之前有了一次社会实习的机会,我当然不能放过,兴高采烈的去参加实践去了。希望在毕业之前能够了解工作生活的艰辛,在毕业以后踏上社会也不至于无所依赖。

  在实践结束以后我感觉这个暑假过得异常的丰富,其中最大的收获就是第一次真正的接触了与中药学专业有关的社会部门,进行了短期的社会实践活动。这次活动让我亲身经历了本专业的工作流程,仿佛是一次模拟的职场人生,受益匪浅。

  我们来到了位于区附近的大药房店。作为连锁药店中的一家,该点坐落在居民聚居区域,并南临鞋城等商业街区,北临省医院,东面与颐玛特超市相对。沈河区作为市中心,人口相对集中,交通便利,居民生活水平相对水平相对较高,因此店

  在选址上具备了充足的客源,一定的顾客够买力,便利的交通以方便顾客的前来购买和配送中心送货运输。店的入口设计为封闭型入口,面向大街一面。进入店内,左面为非处方药专柜,右面为处方药专柜。紧贴店内侧的是中药饮片专柜,旁边还设立了一个医疗器械专柜,作为经营的副业以增加销售量。为了充分利用营业面积,在店中央设立了药岛,将柜台销售与货架销售有机结合。药岛和周围的柜台在整个店内形成口字型通道方便顾客从身边两册同时浏览选购药品,缩短了行程。在店中环顾浏览时感觉到店虽然营业面积不大,但经营药品的品种很齐全。每个柜台都分为几层摆满了各种不同的药品,让顾客有更大的选择空间再与营业员的交流中,营业员具备了基本的医务能力和营业素质。对常见病、所售药品的药理常识掌握很牢固,能依据顾客的口述迅速判断疾病,帮助顾客选准药品。对治疗同种疾病的不同药品之间的差别、副作用等都能详细具体的解释。处方药的销售须严格持医师处方销售。

  大药房店之行,让我有如下三个方面的收获:1、就是销售人员自身。销售人员要有一定的医务能力、识别顾客的能力、销售技巧和良好的心理素质,给顾客带去高质量的药学服务,以体现药店的核心功能。这也正是目前我们在校大学生在即将踏入社会成为一名医药销售者所应具备的最基本的能力和素质。

  2、从经营者的角度考虑,药品销售是以盈利为核心。最初的药店选址应综合考虑客流量、购买力、交通、现有市场和潜在市场等多方面因素,已保障药品有畅通的销售渠道。其次是店面营业场所的设计,一个好的营业场所能够促进药品销售、培养顾客忠诚度并提高工作效率。在设计过程中,应根据行业特点和顾客需求及周边环境等因素,结合各种布局、橱窗、货架的优缺点综合设计,扬长避短,以做到有利于顾客、服务于大众、突出特色、善于经营、提高效率、增长效益。在大药房店的药品

  陈设中,让我不足之处在于药品的摆设有些混乱。儿童药品与成人、中老年人药品交错摆设,不便顾客寻找。同时,柜台分层摆设尽管充分利用了柜台空间,但却没有充分考虑群体特点。儿童药品摆在上层,而成人、中老年人相当一部分药品却摆......

篇五:教代会提案总结

  

  教职工代表大会提案汇总

  教代会提案表发下34份,收回34份,共有67条提案,详细提案如下:

  一、伙房问题

  1、老师伙房:加强伙房卫生建立,进步老师午餐质量,给全校老师设立一个优美的饮食环境。〔6份〕

  解答

  伙房今年我们已经解决了师生午饭问题,关于伙房、餐厅环境问题,也会随着伙房、餐厅的改建而发生大的改善。

  学生就餐问题,经过我们两年多来的努力,学生已经由散乱的买饭方式走向正规的以班级为单位的买饭方式,使学生吃上热饭、喝上热水,老师们也付出了很多辛苦,在此深表谢意,当然,因条件限制,学生餐厅也确实存在很多问题,我们也常和家长进展沟通,采纳家长的一些建议,待新餐厅、伙房建好后,环境和体制一定会发生很大的好转。

  二、老师方面

  1、班主任应算工作量,进步班主任待遇。〔3份〕

  解答

  班主任特别是低年级班主任工作很辛苦,班主任工作应算工作量,进步班主任福利,应实行1——6年级大循环;

  班主任工作辛苦〔尤其是低年级〕,人人皆知,有目共睹,领导和老师都知道,。班主任工作是门艺术,班主任工作的好坏与学校的整体工作息息相关,,小学的特点是学生年龄小,较之中学,更须监护,因此,班主任应该是与孩子接触时间长的老师。

  老师们应该清楚的知道,一年来学校在班主任待遇、考核制度、评优评先等方面已向班主任予以倾斜。在人员增加,各校财政状况好转的情况下,,我们将逐步进步班主任待遇,但班主任待遇进步到什么程度,才会人人争当班主任?学校是否具备这种财力?

  班主任实行大循环,好处是对学生理解,教起来比拟顺手,一年来,我们已经做了很多的尝试,比方:教高年级的老师调到低年级,教低年级的调整到教高年级,年轻的老师学科知识能适应大循环,年老的老师可能不适应,女老师心细,可能更合适作低年级班主任,高年级学生大,管理难度大,男老师可能更合适,班主任适当循环,是可取的,但要实行大循环,我们会做进一步的讨论和努力。

  班主任工作量过重问题,领导一直在考虑,因为小学生学生年龄小,所以班主任吃累多,这是事实,也是一个很难解决的问题。这个问题不独我们有,各镇各校普遍存在,我们深知,班主任工作累,其工作付出,与班主任费等待遇是不能相抵的,这在全市乃至全国是普遍存在的现象,既然我们选择了教育,就意味着我们选择了奉献,应该追求“奉献着并快乐着”的人生信条,消除心理的不平衡,不做经济富翁,只做精神贵族。同时,我们各校将根据财力实际情况,逐年增加班主任费及进步班主任待遇。

  2、减轻老师压力。〔6份〕

  解答

  关于减轻老师压力问题,是学校领导最关心的问题,因为学校领导更希望老师们把自己的力量充分发挥出来,把学校办得更好。

  3、评优、评先充分考虑老师的工作实绩。〔1份〕

  解答

  这个提法很好,很恰当,我们今后的评优、评先中要充分考虑这一点,让老师工作实绩所占比例可以进步到一半的比例,但同时,我们要以市教体局的精神为指导,在学校评议中要求这一块,尽力让老师工作实绩所占比例得到较大比例的分量。

  4、低年级老师全部轮流干,不固定在一局部老师身上。〔2份〕

  5、安排老师时,要考虑老师的自身开展,退休时间缺乏一年的老师不安排上课,可在后勤,保证学生能足时上课。〔2份〕

  解答

  提议很好,我们以前的工作安排上充分表达了这一点,尽量少安排课时、或者不安排上课,对于年老老师,我们会尽力照顾,尽量安排这一局部老师不担任课程,对退休缺乏一年的老师,我们在课时上尽量少安排或不安排,在竞聘上也尽量照顾,让老老师尽量不带着遗憾退休。

  6、老师电脑装备要齐。〔2份〕

  解答

  对于电脑的装备问题,我们一直在争取是上级的支持。今年我们又争取到10台电脑,保证每位老师都用上了电脑。但是有了电脑后对老师的要求更高。现代化学校对老师的要求更高,绝不仅仅是设备现代化了,而是教育思想、理念、教学手段、方法都要现代化,这样才能适应时代的开展。

  三、办学条件

  1、学区小学配送年轻老师及音体美专职老师。〔4份〕

  解答:

  对于这个提案,我们老师人人都有这个想法,老师老龄化和缺乏专职老师是学校的现状,每年校长都争取新老师和专职老师。后面,我们将争取更多的专业老师为学校增添新的力量。

  2、改变办学条件。〔1份〕

  解答

  如今国家将百分之四的财政收入纳入教育,相信今后的办学条件会更好,如今校舍建立〔包括教学楼、办公楼〕已在驻地、原驻地开场新建,(我校估计明年8月份办公楼将开工),危房加固已经辐射到学区小学。随着国家的财力向教育越来越大的倾斜,相信不久的将来,我们的校舍建立一定能改善。

  3、标准停车。〔2份〕

  解答

  希望老师们自觉在车棚有序停车。

  四、其他

  1、协商交运公司让值班老师乘坐有空座的校车。〔5份〕

  解答

  校车拉值班老师和天气恶劣时拉老师问题已经和交运公司协商过,交运公司不同意,因为人家也有自己的规定,学校将进一步沟通,不管交运公司是否同意,同意老师们也不要太快乐,不同意也希望老师们能理解。

  2、乘坐校车的学生来的太早,可推延10几分钟。〔2份〕

  解答

  如今实行的已经是和校车协商推延10分钟了,校车方面要求家长不早到、不晚到,准点上车就可以。同时保证提早到达,让早到的学生上车取暖。

  3、冬天办黑板报频繁。〔2份〕

  解答

  由于天气寒冷,黑板报将采取迎接检查时临时根据要求制作,没有特殊情况,暂时不办,保存原先的,各班保护好,不太急需的宣传可以用手抄报做好宣传教育。

  4、购置局部药品,可以简单的为擦伤的学生消毒止血。〔1份〕

  解答

  学校一定会采集局部应急药品,临时性给学生消毒、包扎、止血。

篇六:教代会提案总结

  

  教代会提案工作情况报告(8篇)

  (篇一)

  各位代表:

  大家好!

  我受第七届教代会提案工作委员会的委托,向大会报告第七届教职工代表大会第二次会议提案办理情况及本次教职工代表大会提案征集情况,请审议。

  一、第七届教职工代表大会第二次会议提案办理情况

  (一)提案征集、立案基本情况

  第七届教代会第二次会议提案征集工作从**年3月1日开始,截至**年5月1日,共收到代表提案30件。30件提案内容涉及教学管理、人才队伍建设、基础设施改造与建设、职工生活福利、综合管理与服务、校园文化建设等六大类。其中,关于基础设施改造与建设方面的提案12件,占40%;关于教学管理方面的提案6件,占20%;关于职工生活福利方面的提案4件,占13.3%;关于综合管理与服务方面的提案4件,占13.3%;关于人才队伍建设方面的提案2件,占6.7%;关于校园文化建设方面的提案2件,占6.7%。

  **年6月12日,提案工作委员会在每位成员充分了解提案情况的基础上,召开了提案审核立案工作会议,对提案进行逐一审核。根据提案的内容、处理难度大小、提案的可行性等情况,将提案作出立案提案和建议案的区分,并经教代会常设主席团审议,最终确定立案(含合并立案)11件,合理化建议和意见(含合并建议)12件,不立案4件。

  可编辑下载,若有不当之处,请指正,谢谢!

  (二)提案办理、答复情况

  提案工作委员会根据《北方工业大学教职工代表大会提案工作实施细则(修订稿)》要求,将已经立案的提案和合理化建议第一时间呈报相关校领导批示,并按照“分类处理,归口负责”的原则移交9个承办单位进行落实和办理。

  截止2018年3月12日,在学校党政领导的高度重视和各有关单位的共同努力下,提案承办工作进展比较顺利,已经立案的提案和合理化建议全部得到明确答复,办理和落实情况已及时向提案人进行了反馈(具体办理情况见附件)。立案(含合并)的11件提案中:“已经落实”5件,占45.5%;“正在落实”1件,占9%;“暂缓落实”5件,占45.5%。合理化建议(含合并)的12件提案中,均得到了承办单位的明确答复。从提案人的反馈信息显示,提案人对提案办理结果的满意率为100%,其中:16人表示“满意”,占61.5%;10人表示“基本满意”,占38.8%。

  二、本次教职工代表大会提案征集及立案情况

  本次教代会提案征集工作从2018年3月12日开始,各代表团对提案工作高度重视,认真组织各位代表广泛征求和收集教职工意见。截止4月12日,本次教代会共收到提案32件。

  32件提案内容涉及教学管理、师资队伍建设、基础设施改造与建设、职工生活福利、综合管理与服务、信息化建设、学生管理等七大类。其中:

  1.关于综合管理与服务方面的提案12件,占37.5%。分别是:关于将学校闲置公寓低价租给刚需青年教师住宿的建议;关于推迟5、6上课时间的提案;关于根据学科需要扩充文献检索范围的提案;关于进一步优化固定资产管理系统可编辑下载,若有不当之处,请指正,谢谢!

  的提案;关于增加考研教室的建议;关于每年公示学校教职工家属楼住房情况的建议;关于调整饭补发放方式的提案;关于延长办公教学楼开放时间及停车场白天收费时间的建议;关于由专人负责管理教师电教设备服务课堂教学的建议;关于在教学(实验)楼两侧墙壁设置专门橱窗的提案;关于由校办、党办统筹精简各类会议,提升会议质量的提案等。

  2.关于教学管理方面的提案6件,占18.8%。分别是:关于改变学生注册方式的提案;关于修改学生学业警告处理办法的提案;关于将开放实验项目相关工作计入工作量的提案;关于教学实践周常态化的建议;关于实行课时费制度的建议;关于本科生教学中学生评教改革的建议等。

  3.关于基础设施改造与建设方面的提案4件,占12.5%。分别是:关于改善博远楼空调效果的提案;关于在博远桥东侧增加与地面联系的建议;关于在浩学楼西4-7层加装电开水炉的提案;关于在教师办公区域安装空气净化系统的建议等。

  4.关于信息化建设方面的提案4件,占12.5%。分别是:关于为多模式教学网增加手机端建设及提高使用稳定性的提案;关于改善教学楼等场所无线覆盖的提案;关于创建智能多媒体教室管理系统的建议;关于建立科研信息云平台的建议等。

  5.关于职工生活福利方面的提案3件,占9.4%。分别是:关于办理教职工子女内部“学后班”、关于设立教师健身房、关于减免服务中心非事业编职工临时卡15%管理费的提案等。

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  6.关于师资队伍建设方面的提案2件,占6.3%。分别是:关于将职称评定中CSSCI文章替换条件应用于聘期考核的建议;关于根据学生规模重新分配教师岗位和职称名额的建议等。

  7.关于学生管理方面的提案1件,占3.0%。是:关于加强班导师队伍管理的建议。

  总体来讲,本次征集的提案不仅在数量上稳中有升,在质量上也有了较大提高。比如,“关于在博远桥东侧增加与地面联系的建议”既结合目前博远桥的使用现状提出了建设建议,又根据给出了设计方案;“关于创建智能多媒体教室管理系统的建议”结合目前教室多媒体设备管理以及教师使用效率的问题,提出了通过信息化技术优化管理、提高效率的建议。

  4月24日,提案工作委员会在每位成员充分了解提案情况的基础上,召开了提案审核立案工作会议,对提案进行逐一审核。根据提案的内容、处理难度大小、提案的可行性等情况,对提案提出处理建议。4月28日,经教代会主席团会议审议,最终确定立案(含合并立案)15件,合理化建议和意见12件,不立案4件。

  三、提案工作取得的成效

  1.提案办理效果不断增强。在多方努力下,七届二次教代会提案办理取得明显成效,大多数合理建议得到较好采纳,一些涉及学校长远发展及深层次问题的提案,经过办理部门与代表充分沟通协商,也取得了较好的共识。不少提案直接得到了落实;有的提案在学校政策制度、发展规划和部门工作中得到了体现;有的提案中成为了学校科学民主决策的重要参考之一。比如,针对提案集中反应的可编辑下载,若有不当之处,请指正,谢谢!

  充电桩配置问题,学校经与国家电网石景山供电公司多次联系并实地勘测,最终在图书信息楼西南侧和家属十五号楼东侧,各增建9个充电桩,大大缓解了教职工对于新能源充电桩的需求;针对非编教职工在使用各类管理系统时账号不统一的问题,学校积极协调相关部门,通过学校统一门户等方式不断加以完善。

  2.提案工作机制进一步完善。为推进教代会提案工作的制度化、规范化、科学化建设,学校对《北方工业大学教职工代表大会提案工作实施细则》进行了修订,进一步规范了提案的征集、审理、办理、反馈等工作流程,并建立了提案工作评优与表彰制度。经提案工作委员会推荐和教代会主席团会议审议,本次共评选优秀提案6件,提案组织先进单位5个,提案承办先进单位3个。

  四、提案工作今后的努力方向

  1.提升代表履职意识,进一步提升提案质量

  一是各位代表要充分发挥的主体作用,注重在日常工作中加强调查研究、了解和掌握相关政策、收集和归纳教职工合理的意见和建议,撰写出较高质量的提案。二是各代表团要注重发挥在提案征集、办理过程中的作用,在做好宣传动员、研究选题和落实提案人工作的基础上,认真审核本团代表所撰写的提案,必要时与主提人共商提案内容,应力求观点清晰、事实确凿、一事一议、建议措施具体可行,把好提案质量关。三是提案工作委员会要注重加强自身建设,探索完善提高提案工作质量的长效机制,认真、严谨地做好提案审理工作,把好立案关,进一步提高立案提案的质量。

  2.优化提案办理机制,进一步提高提案办理质量和效率

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  一是承办单位要高度重视教代会提案工作,在认真调查研究提案内容的基础上,主动与提案人多交流和沟通,深入基层听取意见,尽心尽责办理提案。多部门协作办理的提案,要共同研究,各有担当,形成合力,进一步增强提案办理成效。二是提案委员会要探索建立提案质量保证机制,通过不断完善提案分类办理机制、落实监督机制、建立提案办理“回头看”机制和办理结果反馈机制,促进提案的处理和落实。

  3.加强自身建设,进一步提高提案工作服务质量

  提案工作委员会的服务质量是整个提案工作的保障。提案工作委员会要注重在加强自身建设中提高履职能力和服务水平,一是要注重加强学习,不断提高业务素质,增强履职实效;二是要注重创新方法,不断探索、健全提案工作长效机制,提高提案工作科学化水平;三是要注重提高服务意识,充分发挥提案委员会的桥梁和纽带作用,加强与提案人和承办单位的联系、协调、沟通、督促和信息反馈工作。

  各位代表,提案的征集和办理过程是凝聚全校教职工智慧和力量的重要过程,更是提高提案质量,发挥教代会作用的重要环节。在此,提案工作委员会对提案单位和提案办理单位所付出的辛勤劳动表示崇高的敬意!

  今后的提案工作将继续围绕学校改革发展和中心工作,继续把解决教职工最关心、最直接、最现实的利益问题作为提案工作的出发点和落脚点,积极探索提案工作的新思路、新方法,努力提高提案质量、承办质量和服务质量,切实发挥提案工作的优势和作用,服务学校工作大局。

  可编辑下载,若有不当之处,请指正,谢谢!

  我们相信,在各位代表的重视与积极参与下,我校教代会提案数量和质量一定会有新的提高,提案办理和落实工作一定会有新的成效,一定会在凝聚教职工智慧和力量、维护教职工合法权益、推动学校改革发展、推进学校各项事业更好更快发展方面发挥更大的作用。

  谢谢大家!

  (篇二)

  各位代表:

  提案工作委员会就七届三次教代会提案落实和七届四次教代会提案集中征集、立案和办理情况,向大会报告如下:

  一、第七届三次教代会提案落实情况

  自学校七届三次教代会闭会以来,各提案办理单位高度重视提案的落实工作,立案的48件提案中,对具备条件能够立即解决落实的有21件,对因某些原因一时难以解决的问题,积极展开调研并纳入本单位年度工作计划中加以落实的有27件。校工会于**年中期组织部分提案人到有关提案办理单位进行了巡视和提案满意度测评,已落实的有9件提案,提案人对提案落实情况表示较为满意;**年年底对剩余未落实的提案进行了检查,已落实的有12件,因国家政策变化和经费等原因尚未落实的有6件,有关部门将在后续工作中研究处理。

  二、第七届四次教代会提案工作情况

  (一)本次教代会提案集中征集情况

  根据《关于筹备召开学校第七届四次教代会的通知》(南理工党[**]94号)精神,各代表团于**年11月15日―12月5日期间在广泛宣传动员的基础上,可编辑下载,若有不当之处,请指正,谢谢!

  各位代表以不同方式进行提案调研和选题,认真撰写提案,由各代表团团长初审后送交提案工作委员会,共有17个代表团提交48件提案,参与提案主提和附议的代表有195人次。

  (二)提案立案情况

  提案工作委员会办公室(简称提案办,下同)对代表提交的提案进行了初审,**年12月8日经提案工作委员会会议审查,认为本次教代会代表提交的48件提案中,有效提案48件,立案的48件,同意提交有关单位给予答复处理。尹群副校长十分重视代表提交的提案,对提案委员会审定的48件提案一一作了审阅,并就下一步工作提出了要求。

  会议同意立案的提案涉及到七大类,其中:学科建设3件;人才培养5件;队伍建设2件;条件保障12件;对外交流2件;管理改革10件;教职工普遍关心的问题14件。

  (三)提案办理情况

  **年12月10日,学校召开了提案办理工作推进会,副校长尹群同志主持会议,11个提案办理单位负责人参加了会议。会上,校七届四次教代会提案工作委员会办公室报告了校七届四次教代会提案征集情况,并就提案答复与落实工作进行了布置。工会常务副主席江鸿同志就提案办理程序及落实过程中需要开展的工作作了补充说明。尹群副校长就做好提案答复处理与落实工作提出了要求。

  各有关单位积极落实专人予以答复,提请分管校领导审签。截止到**年12月31日共收到提案办理单位答复及处理的提案48件。在提案办初审的基础上,**年1月10日提案工作委员会第八次全体会议审核了提案办理的答复及处理意可编辑下载,若有不当之处,请指正,谢谢!

  见,同意结案26件、立项22件(被提案办理单位采纳的提案);审议通过了《学校第七届四次教代会提案工作报告》;还审定评选出11件“优秀提案奖”,5个“提案办理先进单位”。提案办按照工作要求,正着手将提案答复及处理意见通过相关代表团转送提案主提人。

  (四)提案立项情况

  提案办对各提案办理单位提交的答复与处理意见进行了逐一初审,并经提案工作委员会审核,被各提案办理单位采纳的建议提案有22件,其中有的需调研论证,建立和完善学校相应管理制度和分配办法;有的是列入年度工作计划进行实施;还有的需在学校规划中加以落实。提案办将适时组织对立项提案落实情况进行检查,并将落实情况向下次教代会报告。

  三、总体情况

  1.代表们所提交的提案反映较集中的有四方面:一是关于学校三学制实施中的意见;二是学校停车位建设和管理的意见;三是校区环境维护管理的意见;四是职工工资待遇及延长“周转房”使用期限的意见。所提交的提案表达了不同层面、不同岗位教职工代表的意愿和建议,反映出教职工代表参与学校民主管理的意识在增强,参政议政的能力与水平在提高。

  2.本次提案征集工作得到了各教代会代表团的高度重视,先后召开了本单位的校级教代会代表会议进行宣传动员和工作布置,有的单位对代表提交的提案进行专题研讨和审题,有的代表深入群众广泛征求教职工群众的意见和建议,撰写出了较高质量的提案。本次教代会代表提交的提案质量和份数均好于上年,值得表扬的单位是机械工程学院、化工学院、电光学院、计算机学院、经济管理学可编辑下载,若有不当之处,请指正,谢谢!

  院、理学院、能动学院、人文学院、外国语学院、工程训练中心、资产公司和后勤中心代表团,工作细致扎实,提交提案份数多,提案质量好。从提案征集情况来看,绝大多数教代会代表关心学校发展,积极为学校改革发展建言献策,提出了许多具有建设性和可操作性的合理化建议,充分体现了教代会代表履职尽责、不负重托的主人翁责任感和使命感。

  3.提案办理单位十分重视教代会代表提交的提案,认真对待提案所反映的问题,主动与相关提案人联系沟通了解,深入到相关单位实地调查,分析研究作答。有的提案办理单位通过处务会或办公会集体研究答复及处理意见;涉及多个部门答复的提案,主办单位牵头、协办单位配合共同作答。提案答复率100%。多数提案的答复及处理意见针对性强,无漏项;答复文稿条理清楚、文字简练、措施明确得力,反映了提案办理单位认真负责、务实高效的工作作风,值得表扬的单位是学校办、组织部、教务处、保卫处、现教中心和后勤中心。钱林方副校长对分管部门的答复意见逐一进行认真审阅和批示,要求提案办理单位积极和提案人沟通,了解提案人的诉求,能够立即答复的详细给予解释,不能立即解决的,列入单位**年度工作计划尽快予以落实。

  四、工作建议

  提案征集是教代会行使参与学校民主管理和民主监督职能的一项重要工作,是实现学校决策民主化、科学化的一条重要渠道,也是教代会代表行使民主权利的一项重要内容。为进一步畅通民主管理渠道,认真做好教代会代表提案征集、答复处理及落实工作,提高提案征集及办理质量,现提出如下工作建议:

  1.注重调查研究,提高提案质量。教代会代表提案采取集中征集与日常征集相结合,并将提案征集评价情况作为代表团及教代会代表履行参与学校民主管可编辑下载,若有不当之处,请指正,谢谢!

  理与监督的主要考核内容之一。各位代表撰写的提案应着重围绕学校改革发展、重点工作和教职工所关注的共性问题,注重在日常工作中加强调查研究、了解和掌握相关政策、收集和归纳教职工合理的意见和建议,撰写出较高质量的提案。

  2.高度重视、认真组织,严把提案质量关。要做好教代会代表提案征集工作,离不开各代表团组织动员和提案审核,前者是基础保证、后者是质量保证。各代表团在做好宣传动员、研究选题和落实提案人工作的基础上,认真审核本团代表所撰写的提案,必要时与主提人共商提案内容,力求观点清晰、事实确凿、建议措施具体可行,把好提案质量关。

  3.尽心尽职办理提案,推动提案的有效落实。提案办理是一项政策性强而又严肃的工作,更是体现一个职能部门工作能力与水平和务实高效工作作风的集中反映。提案答复及处理是提案办理过程中的重要程序,提案的落实是提案办理过程中的关键程序。提案的答复处理不完全等同于提案的落实,这需要视提案内容和被采纳的意见所采取的措施而确定。将提案答复及落实情况的评价结果作为对有关职能部门和单位领导进行民主评议的依据之一。因此,提案办理单位在作出答复与处理意见的基础上,还要对被采纳的意见所提出的相应措施在后续工作中立项、落实,并将落实情况及时与提案办和提案人报告,必要时将通过代表巡视督促检查办结情况和进行评议。

  各位代表,本次教代会提案征集、答复及处理工作,在各代表团、各位代表和提案办理单位的共同努力下已基本结束,在此,提案工作委员会对各位代表和提案办理单位所付出的辛勤劳动表示深深地敬意!希望各位代表一如既往关心学校和单位的改革发展,体察民情、关注民意、集聚民智,为把我校早日建设成为特色高水平研究型大学而努力奋斗!

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  (篇三)

  大会主席团、各位代表:

  根据我校第一届“两代会”工作规程,提案工作小组认真开展了提案的征集、处理、反馈工作。我受大会主席团委托,向大会作提案征集工作报告。

  一、提案征集概况

  在学校第一届“两代会”第三次会议召开之际,提案工作小组共收到提案42份,有效提案28份,依据围绕学校中心工作,教职工普遍关心且具有可行性的原则,经共同商议,并报校工会同意,初步确定作为意见、建议类提案23件,立案5件。

  从提案内容看,本次会议征集的有效提案涉及教学科研类3件,占有效提案总数13.04%;师德学风类1件,占有效提案总数4.3%;学校管理类12件,占提案总数52.17%;生活福利类12件,占提案总数52.17%。

  二、提案初步处理及反馈进展

  我们认为,简亚敏等代表提出的《关于聘用人员职业生涯发展问题》(29号)等5件初步立案的提案基本涵盖了教学、科研、学风、管理等领域,具有较强的代表性,最终确定立案后,我们将提请有关部门进一步论证并分步实施。其余23件作为意见或建议已经送交有关职能部门落实、处理或答复。

  三、本次提案主要优缺点

  (一)主要优点:

  1.提案内容重点突出,共谋内涵发展。提案尽管较多,但重点围绕着一条主线即

  “关心教职工生活,注重内涵发展,共创美好未来”。

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  2.深入调研,做好提案征集工作。各基层单位党政工组织对提案工作高度重视,组织教代会代表开展调研,各位代表认真履行职责,广泛征求和收集意见,认真撰写提案,教代会征集提案的质量不断提高。例如彭代斌代表提出的《关于教学优化和师资培养的建议》等都能站在学校发展的角度提出问题和建议,对加强学校规范管理、促进师资队伍建设等将产生积极的推动作用。

  (二)主要问题

  1.少数代表积极性高,但对教职工的意见建议收集不够,调研不够,导致少数提案质量不是很高,所提问题个性化明显;

  2.部分提案形式不规范,无附议人、非一事一案等,导致回复困难;部分提案附议流于形式,附议人对提案的认识不到位。

  3.少数提案所提问题缺乏可操作性,职能部门无法实施。

  四、下一步工作思路

  (一)全程公开,表彰优秀。第一届“两代会”第三次会议结束后,提案工作小组将通过宣传橱窗、电子显示屏等,公开提案内容,全程通报提案工作进展情况,增加提案工作的透明度,推进提案的落实;将从形式和内容等方面对

  份提案进行比较分析,提请校工会对优秀提案给予表彰。

  (二)重点督促,重点追踪。已初步立案的件提案将被列为重点督办提案。我们将通过与提案承办部门负责人交换意见、实地查看提案落实进度等措施,逐步落实。

  (三)坚持反馈,认真履责。对23件有效提案,做到每一件提案都请分管校领导把关,每一件提案都反馈给提案代表本人。对因客观条件难以落实的提案,可编辑下载,若有不当之处,请指正,谢谢!

  将采取互动反馈的做法,通过交流与协商,增进相互理解,化解矛盾,促进工作。力争做到立案的5项提案,100分满意!

  上述报告,请各位代表审议。预祝大会圆满成功!

  (篇四)

  各位代表:

  我受教代会提案工作委员会的委托,向大会报告二届二次“双代会”提案办理情况和三届一次“双代会”提案征集情况,请予以审议。

  一、二届二次“双代会”提案办理情况

  “双代会”提案工作是全校教职工通过“双代会”参与学校民主管理的重要形式,是学校工作决策民主化、科学化的重要渠道。二届二次“双代会”收到提案征集表共计42份,经过提案工作委员会分类汇总和审查。符合提案要求,列为正式提案的6类20件;其余均为提案人或附议人主体资格不符,按规定不能列为提案的。这些正式提案体现了代表们对于学校管理、建设和发展的关注,以及对推进学校民主管理工作的热情和期望。

  上届“双代会”立案的6类20件提案所反映的问题主要集中在学校教学科研、职工福利、后勤保障、安全保卫等方面。按照提案办理工作规定程序和要求,学校提案委员会对分类整理后的提案,编制了办理情况表,按类别划分,请分管校领导批示。提案承办部门在收到提案后,及时拟定办理计划和方案,集中力量及时落实。因条件所限暂时难以落实的列入计划,逐步落实,并予以解释和答复。

  教学方面,关于代表提出的教师排课不集中问题和周二下午不排课问题,教务处根据教学规律及排课的科学性,在排课上已经充分考虑了教师授课时间的连可编辑下载,若有不当之处,请指正,谢谢!

  续性,并且根据各教学学院课程开设情况,原则上周二5、6节不安排课程;关于将考试环节计入教师工作量问题,目前学校正在制定绩效管理办法,将对教师工作量进行更为全面、科学的考核;关于恢复上下课打铃问题,学校正在进行钟楼建设;关于加大实验室投入问题,近三年,学校在教学实验实训建设方面投入了3000余万元用来改善办学条件,下一步还将加大这方面的投入力度,适应转型发展的需要。

  科研方面,关于在教学学院设立“学术活动室”或“研究室”的问题。根据高校通常的做法,教研室兼具教学研究和科学研究双重功能;另外学校众创空间将为科研团队提供独立的科研办公场所;同时每个承担重大课题的负责人可以申请独立的科研办公场所。

  福利待遇方面,关于代表提出的提高班主任津贴、岗位津贴问题,学校已经出台绩效工资改革方案,其中包含上述内容,待教代会通过后实施。

  后勤管理方面,关于改善职工生活环境问题,学校后勤部门已对家属区南院树木遮光问题,通过招标进行了树木修剪,并且定期进行绿化修剪喷药工作,家属区卫生由通过招标引进的物业公司负责,随后将派专人加强督促检查,下一步后勤处将规划南院家属区以及完善北院东院家属区相关设施,并且根据上级拆违治乱相关要求,制定管理办法,营造整洁、有序、安全、文明的居住环境;关于文学院楼一层配电站电磁辐射检测问题,经后勤处咨询电力专业部门,20KV/M以下的工频电磁辐射对人体健康无不良影响,我校供电高压为10KV/M;关于食堂工作人员佩戴帽子口罩的问题,后勤处已根据餐饮从业人员执行食品安全卫生相关规定,安排膳食中心专职食品卫生管理员定期检查,确保符合规范。

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  安全保卫方面,关于办理车辆出入证问题,学校保卫处已根据实际情况,制定并实施了教职工车辆进出学校的相关管理办法。

  其他方面,关于加强辅导员队伍建设、关于成立国旗班、关于设立新校区卫生院、关于建立教职工活动室等提案,学校已经落实完成。

  二、三届一次“双代会”提案征集情况

  **年11月10日,三届一次“双代会”筹备领导组下发《晋中学院第三届教职工代表大会第一次会议征集提案通知》后,各位代表十分重视,积极动员和组织教职工围绕学校中心工作讨论协商形成提案,共收到代表提案表83份,经过分类汇总和审查,符合提案要求,作为立案提案的9类52件,合并同类提案后实有39件,其中内部管理4件、校园文化建设1件、教学管理7件、科研工作4件、辅导员队伍建设2件、人才引进3件、师资队伍建设1件、后勤、基建9件、福利待遇8件,列为意见建议的31件。

  从这次提案征集情况看,代表们能积极履行职责,对提案工作高度重视,紧密结合学校实际,围绕学校改革、建设和转型发展的重大问题以及教职工普遍关心的重要事项广泛征求各方面意见,认真进行调查研究,积极建言献策,充分体现了教代会代表和广大教职工关心学校发展,支持学校改革,积极参与学校管理,为促进学校改革与发展出谋划策的主人翁精神和高度的的事业心、责任感。

  三、对提案工作的建议

  提案工作是学校教职工参与学校民主管理的重要形式,是推动校务公开和民主政治建设,维护教职工合法权益的重要途径,是学校各部门听取教职工意见、尊重民意、改进工作方式方法的一种很好形式。针对本次提案征集工作反映出来可编辑下载,若有不当之处,请指正,谢谢!

  的调研不足、提案理由不充分、视野较窄、关注学校发展或本部门中心工作事项少等问题,今后需要进一步加强对代表提案能力的培训。我们期盼各位代表不负教职工的重托,强化民主管理意识,进一步增强责任感和使命感,在开展提案工作时认真思考调研,真正把有价值的、有利于学校各方面发展的、涉及教职工切身利益的问题提炼出来,不断提高提案的质量和水平,群策群力,共同推进学校民主管理工作。

  大会闭幕后,提案工作委员会将专门召开提案工作会议,布置提案落实工作。及时按照校领导的批示,尽快向各有关职能部门递交立案提案和建议,同时希望各有关职能部门高度重视,把落实提案作为改进工作作风、推动事业发展的新契机、新动力,以高度的责任感和勇于担当的精神,充分调动各方面工作积极性,高效率、高质量做好提案的办理、答复和落实工作。

  各位代表,教代会提案是学校实施民主管理、科学决策的宝贵财富,我们要充分尊重广大教职工对学校建设和发展的知情权、参与权、表达权和监督权。要以落实提案为契机,全面贯彻党的十九大精神和校党委工作部署,不忘初心,砥砺前行,以奋发有为的精神状态,积极投身学校事业发展的实践中。我们相信,在各位代表的积极参与下,在教代会提案工作委员会的严格履职下,在承办部门的认真落实下,我校教代会提案工作一定会有新的提高,一定会在凝聚教职工智慧和力量、保障教职工合法权益、体现教职工意志、促进学校民主决策中发挥更大、更积极的作用!

  谢谢大家!

  (篇五)

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  一、**年提案工作小结

  在**年度教职工代表大会上,提案工作委员会共收到提案30件。经委员会审核,同意29提案立项。1件提案涉及提案人所属部门的内部事务,所以不适合立项。立项的提案是:

  关于简化行政审批手续的提案2件。关于推进教学改革的提案1件。关于经费报销改革的提案3件。关于改进人事管理工作的提案3件。关于房帖的提案3件。关于基础设施建设和维护的提案5件。关于改进后勤工作的提案5件。关于退休人员事宜的提案1件。关于改进工会工作的提案2件。关于改进图书馆工作提案1件。

  上述所有立案提案均于4月份由提案委员会递交主管领导,并于5月份批转相关职能部门,6月召开教代会提案落实情况通报会,10月16日向各职能部门收回全部提案,11月9日前向各提案人反馈提案回复情况,并再次听取提案人意见。其中,25个提案的代表回复满意,4个提案的代表保留意见。随后,由校提案委员会再协调提案代表和职能部门,通过解释与沟通,双方达成谅解,提案代表表示满意。

  **年度的提案工作于去年底前顺利完成。

  二、**年提案工作汇报

  本次代表大会上,提案工作委员会共收到提案17件。经委员会审核,同意全部立项。立项的提案是:

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  关于改善教学科研设备的提案4件。提案人建议,(1)加大松江校区教学设备建设的投入,尤其增加录播教室的数量;(2)更新宽带、提高网速;(3)为教职工提供免费SISUwireless;(4)为各学院购置客观答题卡阅读机。

  关于增加学生资料印刷费的提案1件。提案人建议,由原来的每学期5元,提高到30元。

  关于职称评审的提案1件。提案人建议,其他系列专业职称技术人员享受与教师同等的职称评审机会,即每年申报。

  关于加强汉语教学的提案1件。提案人建议,围绕校训,调整课程,强化汉语系统教学。

  关于提高教职工待遇的提案1件。提案人建议,调整教职工午餐补贴标准,有现在的已实行了20多年的每人每月39元,调整到300-350元。

  关于班车问题的提案2件。提案人建议,(1)在虹口校区增设班车等候厅;(2)增开松江-虹口1:30班车。

  关于外来务工人员诉求的提案1件。提案人建议,外来务工人员参加学校教育奖励基金的各类相关奖项的评选。

  关于简化财务报销流程的提案1件。提案人建议,规范财务管理、简化财务报销、减少不必要的环节。

  关于院系基层行政管理人员诉求的提案1件。提案人建议,在职称、职级、收入、轮岗等方面,为基层青年行政管理人力创造发展空间。

  关于改善体育教学工作的提案3件。提案人建议,(1)全面检修室外体育设施和场地;(2)增加体育教师的劳防用品;(3)体育教师代表学校在获得可编辑下载,若有不当之处,请指正,谢谢!

  国际级、国家级裁判等级以及带领学生参加全国、**市比赛获得一定名次的教练员可否视为教练员学校教学成果、科研成果;在职称评定、教学评奖时给予一定政策的支持。

  关于为外地教职工统一购买春节火车票的提案1件。提案人建议学校后勤部门在为学生购买火车票的同时,也为教职工提供方便。

  提案委员会将尽快把上述提案上报校领导,并转呈相关职能部门。

  (篇六)

  各位代表、同志们:

  大家好!

  我受第六届教代会执委会的委托,向大会作第六届第二次教代会以来的提案工作报告,请予审议。

  一、第六届第二次教代会提案工作基本情况

  第六届第二次教代会共收到提案100件,经提案工作委员会审查、合并内容相近提案,最终立案72件,立案率72%。校领导和职能部门高度重视教代会提案的办理工作,加大对提案办理的落实力度。截至到**年11月底,72件提案已全部处理完毕,提案办理和回复率达100%,其中已解决或列入计划逐步解决的提案65件,占立案总数的90.3%。留作参考或以后解决的7件,占立案总数的9.7%。截止**年1月,提案人已全部签署回复意见,对提案办理工作的回复满意率持续提升。

  回顾**年提案工作,我们认为:

  (一)教代会代表对学校建设和发展高度负责,充分发扬了主人翁精神

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  在广泛调查研究和征询教职工意见的基础上,各位教代会代表着眼于我校发展、民生改善等重大问题,积极建言献策,提出许多具有建设性、可操作性的合理化建议,充分体现了代表们尽职尽责、不负重托、关心学校发展的主人翁责任感和使命感。如刘崇茹代表所提关于“评职称必须制度化”

  的提案,直面教师群体特别是青年教师职业发展的热点问题,提案理由充分,观点清晰,内容详实,整改意见具有可操作性,为承办单位有针对性的处理、答复该提案提供了有益的参考。又如李宝树代表所提关于“加强保定校区后备人才培养力度”的提案,提出从免试硕士研究生中选拔素质好、有潜力的好苗子推荐到其他名校进行定向培养,毕业后回校补充师资,提案思路明晰有针对性,**年相关部门已经起草并开始实施《关于选拔推荐研究生作为定向师资的实施方案》。

  (二)提案承办单位认真负责,在提案办理过程中注重实效

  在提案处理过程中,各承办单位将办理提案作为改进作风,促进工作的有效途径,切实强化办理责任,努力提高办理成效,处理好广大教职工普遍关注的问题。如北京校部资产管理处在接到关于改善文理基础学科院系办公条件的提案后,对相关院系进行摸底,联合计划财务处落实办公家具的资金,切实改善了办公室的工作条件。又如保定校区图书馆接到“关于征集和展示我校学术发展成果,建立我校教职工著作呈缴制度的提案”后,开展广泛调研,会同科技处、教务处共同研讨,发布通知并制定了相应的实施办法,对征集到的图书进行数字化,以实现成果的永久保存,同时促进知识产出的共享。

  (三)提案委员会简化工作流程,提高提案办理效率

  **年,提案委员会在提案评审过程中,针对提案内容相近的部分提案,采取合并办理的工作流程,既提高了提案承办单位对合并提案办理时的重视程度,又可编辑下载,若有不当之处,请指正,谢谢!

  有效提升了提案办理过程的效率和质量。如董福品代表和杨世关代表所提提案都涉及平衡教师绩效考核以提升本科教学水平的主题,这既是教职工普遍关心,也是相关部门较为重视的问题。在两件提案合并后,人事处面向两位代表统一答复处理意见,并获得了代表满意的回复。

  (四)提案办理结果透明度高,自觉接受教职工监督

  在**年提案工作中,提案工作委员会一直推行提案办理结果公开化,定期在校园网上公布提案处理结果,即公布每一件提案的内容、承办单位、办结时间及代表满意度。提案结果公开化畅通了民主沟通渠道,促进了提案工作质量的不断提高。

  二、第六届第三次教代会提案征集情况

  本次教代会是在全面完成我校“十二五”规划的收官之年召开的,全面落实我校第一次党代会和“十二五”规划的各项战略任务需要全体教职工继续坚持不懈,为学校发展群策群力、建言献策。**年12月,教代会执委会向全体代表发出第六届第三次教代会提案征集通知,代表们本着对学校改革和发展高度负责的态度,在调查研究和征询职工意见的基础上,结合实际,从不同角度为学校出主意、想办法、献良策。到提案征集截止时间,共收到提案104件,主要内容概括如下:

  (一)关于学科建设、教学、科研方面的提案和建议36件。如“关于强化学生自主学习及实践教学,推进创新人才培养模式改革的建议”;“探索实行学年四学期制,为实现我校教学科研并重创造有利条件的建议”等。

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  (二)关于组织、人事方面的提案和建议有26件。如

  “关于新入职教师、青年教师培养的建议”;“关于为外语学科青年教师出国研修创造更多机遇,促进我校国际化办学的提案”等。

  (三)关于教职工福利、后勤管理及校园环境等方面提案和建议42件。如“关于对教职员工体检方案做适当调整的提案”;“建议对二校区三处空地绿化美化、合理利用并建设‘能源电力行业主题文化公园’的提案”等。

  上述三个方面的提案,提案工作委员会将按审查立案、领导签发、部门处理、代表回复意见等程序对其进行处理。

  提案工作是教代会制度中的一项重要内容。教代会提案征集、办理和落实的过程就是发扬民主、凝聚人心、上下沟通,促进工作再提高的民主管理过程。在新的一年里,我们将进一步加强提案环节管理,提高提案工作水平,提高提案征集质量、办理质量和服务质量;进一步加强沟通和协调,强化提案办理协商,采取多种方式拓宽“提”、“办”双方联系和沟通渠道,促进良性互动。我们将根据上级文件精神,进一步探索和丰富提案征集方式,完善教代会电子提案系统设置,规范提案征集流程。同时,我们将持续开展提案“双评”工作,及时贯彻提案激励制度,以评促建,提高提案征集和办理质量。

  各位代表,学校的事业需要全体华电人的共同努力,需要每个人切实履行代表的庄严职责。让我们在校党委的正确领导下,为学校发展建诤言,献良策,为建设高水平大学作出新的贡献!

  (篇七)

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  **年2月21日,医学部召开了六届二次教代会,共征集提案30件。4月8日,提案工作委员会召开提案审议会,经集体审议,立案15件,意见建议15件,提案内容涉及人才培养、职称评审、人员选聘、管理服务、后勤保障、学生就业、职工健康与福利等方面的问题,涉及的承办单位有基建处、总务处、人事处、计财处、教育处、研究生院、继教处、信息中心、保卫处、宣传部、团委、工会等12家单位。提案工作委员会按照提案办理程序的要求,将经医学部主管领导批示的提案,通过交办会形式,送达各承办部门负责人。**年5月15日组织召开了提案交办会,借助交办会这一平台,进一步明确了合办提案的牵头单位、办理时限,协商解决存在的困难。在提案办理过程中,提案工作委员会与承办单位适时沟通协调,确保规定时限内提案办理情况提交。按照要求各承办部门在规定时限内全部反馈,提案答复率为100%,提案答复满意率为93%。

  本次教代会代表的有些提案,能从医学部发展建设的高度对相关问题展开深入剖析,阐明观点和建议。如从创建世界一流大学、保障科学研究实验的有序开展出发,提出增加实验动物设施面积的提案;从医学部科研工作全局出发,对为科研提供技术服务的科研平台群体予以关注,提出稳定其队伍,改革晋升职称条件标准的提案;从规范管理、提高管理效力出发,提出医学部各楼宇消防中控系统统一管理的提案;还有基于医院申报北京市专科护理基地失利原因的情况分析,提出调整护理高级职称英语试题难度、加大职称实践权重,以增强与同行的竞争力的提案;从全人教育、有助于学生正确价值观养成的目的出发,提出医学人文教育延伸至临床,对临床带教老师进行医学人文教育培训的提案等等,有价值、有意义,有些提案也是相关管理部门正在思考调研的课题,提案彰显了教代可编辑下载,若有不当之处,请指正,谢谢!

  会代表参与医学部民主管理的能力和水平,对医学部综合改革的实施具有积极的推动作用。

  其二,涉及人事政策、管理服务、职工健康与福利、基建修缮等后勤保障的提案占有相当比重,后勤管理部门予以了高度关注和办理,并以问题为导向,积极调研、吸纳群众智慧,推进了工作的进一步完善。

  其三,提案撰写质量整体较高,选题无论是从宏观视角还是微观切入,都能较详尽的占有材料,言之有据,言之有理,并提出可行性的建议。

  从提案办理情况看,从主管领导到提案承办单位都高度重视,主管领导批示有关单位办理时,给出明确的意见要求或建议。承办单位对提案内容认真研究,针对提案提出的问题,一是有条件办到的,及时解决。如关于更换职工工资卡的提案,医学部计财处与工商银行相关部门协调,于**年9月25日为职工更换了工商银行知薪卡。关于药学楼装修改造提案,医学部基建处实地考查并与药学院多次沟通,委托具有资质的专业设计咨询机构全方位论证装修改造项目的设计方案、经费申报金额、组织实施计划等内容,该项目已纳入到教育部**年的修购专项,并获得了6864万元的资金支持。关于改造公卫学院生物样本库实验室室内电路的提案,医学部总务处组织人员赴现场勘查,采取措施,协助实验室完成了室内供电线路的整体改造。关于适当调整医学部活动时间安排和活动量的提案,医学部党委宣传部、工会、团委共同梳理医学部层面举办的大型活动,协调并严格控制大型活动的举办数量,改进方式,尽力做到既有助于教职员工身心健康又不增添额外的负担。二是因政策限制无法突破的,如关于解决护理专业本科生就业问题的提案,教育处召开有人事处和护理学院负责人参加的沟通会,梳理护理学院近年来招生、就业及升学状况,获得准确数据,并针对外部大环境的政策限可编辑下载,若有不当之处,请指正,谢谢!

  定和护理学院实际情况,提出了有针对性的建议。关于关注医学部科研平台人员职业发展的提案,人事处就科研平台专业技术人员构成、职称分布整体情况以及专业技术职务评审的原则、条件、对存在问题的处理意见进行了详尽解释,并与提案人进行面对面的沟通。三是对于暂时没有能力落实的,如新建部医院的提案,医学部基建处从校园规划入手,启动医学部控规调整项目,通过提高容积率来增加医学部建筑面积指标、释放医学部发展空间,为部医院在内的校园整体建设奠定基础。关于医学部及附属6家医院在北医附小就读职工子女小升初考取北达资源中学时享有与北大本部教工子女同等待遇的提案,医学部工会就近年来医学部教工子女进入北达资源中学的诉求所做的努力、北达资源中学的办学体制和接收能力以及工会、两办持续的沟通协调等情况进行了较细致的解释,得到提案人的理解。**年12月30日召开了承办部门提案答复会,提案承办单位负责人在提案办理情况沟通会上的详细解说、与代表的沟通互动及递交的较周全的书面提案答复,显示了提案承办单位积极主动、解决问题的态度和行动。

  **年12月23日,提案工作委员会召开会议审议提案答复材料,评选优秀提案和提案落实奖,沈如群等7名同志获得医学部优秀提案奖的提名,医学部基建处和各院级单位相关职能部门等9个单位获得医学部提案落实奖的提名。

  六届二次教代会提案工作在大家共同努力下取得了一定的成绩,但面对学校改革发展的步伐、面对广大师生员工的期望,我们还需更加努力。

  教代会提案工作是教代会行使参与学校民主管理和民主监督职能的一项重要工作。北京大学章程就教代会的职权进行了明确解说。希望各代表团在教代会常设主席团领导下,按照北京大学制定的教职工代表大会章程,做好领导组织工作,认真履行代表团及代表职权,撰写出更高质量的提案,在推进学校科学治校、可编辑下载,若有不当之处,请指正,谢谢!

  民主治校、依法治校中发挥应有作用。教代会代表要认真履行代表职责,为医学部发展建言献策。提案工作委员会要依托医学部多年形成的党政领导高度支持、教代会常设主席团有力领导、各代表团精心组织、教职工代表认真履职、提案工作委员会协调、职能部门抓落实的工作机制,不断提升工作质量。开展有计划调研,推进提案管理信息化建设,做到“提案征集内容公开、办理程序公开、办理结果公开”;坚持提案委员负责制,充分发挥委员与相关提案人、承办单位间的沟通协调,跟踪督办提案的落实;坚持“三会一满意”工作机制,促进提案撰写质量、提案办理质量和满意度的提升。

  使命自觉,让我们群策群力,为推进医学部治理体系和治理能力现代化,为加快创建世界一流医学教育做出贡献。

  (篇八)

  各位代表

  受教代会常设主席团的委托,现向大会报告**年八届教代会二次会议提案工作情况,请予以审议。

  一、提案总体情况

  **年6月17日召开了八届教代会第二次会议,教代会代表围绕广大教职工关心的热点问题,深入调查研究,积极建言献策,共提出提案26件。提案工作委员会召开提案工作组会议,根据《北京科技大学教职工代表大会提案工作规则》规定,对集中征集的26件提案进行了认真讨论。

  26件提案中内容涉及教学、科研管理方面的3件;行政管理与制度的6件;学校校园环境管理与建设的11件;提高教职工福利待遇的5件;教职工队伍建设与发展1件。按照“分类处可编辑下载,若有不当之处,请指正,谢谢!

  理,归口负责”的原则,确定立案22件,移交学校10个相关职能部处办理。截至**年5月底,提案全部办理完毕,并将办理结果反馈提案人,提案人对学校各职能部门办理提案情况满意的有21件,基本满意的有1件,满意率100%;提案办理情况在校园OA网“校工会信息”教代会栏目进行公示。

  二、推荐优秀提案和提案承办先进单位

  **年6月6日,提案工作委员会召开**年第二次全体委员会议,根据《北京科技大学教职工代表大会优秀提案和提案承办先进单位评选办法》,经委员们充分讨论,并经教代会常设主席团同意,按比例要求推荐评选出4件优秀提案和2个提案承办先进单位,分别是:

  优秀提案:

  (1)“关于实验室管理的相关问题”(能环代表团

  陈月芳)

  (2)“关于改善学校活动区域硬件环境的提案”(机关代表团

  刘晓杰)

  (3)“关于提高学校6年内青年教职工住房补贴的建议”(机械代表团

  景志红)

  (4)“职称评聘中和岗位竞聘中进一步重视教学业绩的提案”(土资代表团

  吴延鹏)

  提案承办先进单位:人事处、后勤管理处

  三、本次提案工作具体情况

  1.提案情况:提案人着眼教职工关心的问题,反映诉求。**年立案的22件提案中涉及科技获奖认定范围、加强工程认证顶层设计等教学科研管理问题;青年教师薪酬体系构建、教职工职称评定等教职工队伍建设问题;卫生安全、用可编辑下载,若有不当之处,请指正,谢谢!

  水安全、校园环境等校园管理问题;还有缓解住房压力问题和提高工资待遇等教职工福利待遇问题,从不同层面、不同角度反映了教职工诉求,体现了代表们对于学校改革发展的关注以及教职工切身利益的关心。

  2.承办单位:各职能部门收到代表提案后,认真研究落实和答复,提案答复满意率达到

  100%。

  3.提案委员会:强化代表提案服务工作。**年,校工会在年度工会干部培训会上,专门做了提案工作相关培训,就提案的注意事项、侧重点、可行性等方面为工会干部做培训,使其熟悉提案的重要性和必要性,了解提案的规则,以便更好地开展提案工作。对代表意见反馈中“基本满意”和“不满意”的提案,提案委员会继续回访,跟踪调查,与“提案人”和“承办单位”进一步探讨解决问题途径。选树先进典型,对优秀提案和提案承办先进单位进行推荐表彰。

  四、提案工作中的不足以及改进措施

  承办单位对提案中的答复整体比较及时,代表对答复的满意度也在逐年提高,但也存在一些问题:部分承办单位未按照答复的内容去执行;提案中设计学校整体发展规划及学科、科研等的内容较少,个别代表对教职工的意见收集不够,部分提案质量有待提高;提案中仍存在不规范现象,如有的提案不符合“一事一案”的要求,有的提案附议人员不是代表,有的提案撰写内容需进一步规范等问题。

  针对此种情况,提案委员会加强与承办单位的沟通和提案代表的交流,并寻找解决办法协调办理,使提案办理工作进一步落到实处。

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  与此同时,引导教代表围绕学校中心工作,通过不同渠道和方式与教职工取得联系,切实关注教职工利益,并按照提案规则有针对性地开展提案工作,从维护民主权益、推动学校民主办学层面积极为学校的发展建言献策。

  对**征集提案的意见和建议:①代表多关注学校优势转型、“双一流”建设,多提关于学校发展方面的建议;②代表提案前要做深度调研,注重所提提案的合理性;③充分了解学校相关政策后,先调研分析、再做提案;④针对具体问题,一事一案;⑤转变观念,遵循市场规律做提案,如住房问题;⑥对代表进行提案相关的专业培训。

  各位代表,教代会提案工作是教代会代表参与学校民主管理和实现民主监督职能的重要渠道,是表达民情、反映民意、履行教代会代表神圣职责的有效方法。让我们在学校党委的领导下,共同关心教职工的切身利益,关心学校的改革发展,建睿智之言、献发展之策。

  请各位代表审议!

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