检视问题清单及查摆问题清单8篇

时间:2023-04-30 15:05:03 公文范文 浏览次数:

篇一:检视问题清单及查摆问题清单

  

  2022个人检视问题清单及整改措施三篇

  个人检视问题清单及整改措施

  按照市公安局的安排,我本人通过和县局领导班子成员、民警谈心以及自查、自省等方法,对自己近年来的学习、工作等方面存在的问题进行了归纳、总结,下面我就开展自我批评谈个人四个方面的问题:

  一、在学习方面:

  1、对自己的要求不严,学习抓的不紧。这些年来,自己在思想认识上浮现

  一种倾向,总觉得理论学习是软任务,业务学习才是硬任务。

  除了在机关组织开

  展日常的政治学习外,自己抽挤时间、集中精力钻研理论少。在集中学习中,也

  是学公安业务知识多,学政管理论少。

  即便是抽挤时间学习理论,也是一些粗浅

  的,谈不上对理论的深刻探讨。

  由于自己放松了对马列主义、*思想、*理论和“三

  个代表”重要思想缺乏系统的理论学习,不能用理论来指导实际工作,在实际工

  作中只是凭借自己多年的经验和原有的一点理论基础,造成为了在工作中缺乏新观

  念、新思想,缺乏创新精神。

  2、对民警的学习抓的不紧,特别是放松了对边远地区民警的学习、培训工

  作,总认为民警的学习教育是政委的工作,忽略的自己作为单位一把手的带头、影响作用。

  二、五集体学习

  一人念,多人听的学习模式,在学习内容上也缺乏系统性。有文件念文件,有报纸读报纸,至于对民警期到多大作用,很少调查。

  对原来强调的学习要有笔

  记,读书要有体味等规定,没有很好的坚持和落实。另一个方面,认为单位经费

  紧张,把有限的经费用到工作中,放松了对民警的知识结构的更新和提高,忽略

  了对民警的教育培训工作。

  三、在工作方面

  1、对全县社会治安状况浮现的新情况、新问题认识不足。对维护县委的核

  心作用和经济发挥职能作用积极性不是很高,主要是因为自己考虑问题欠周全,对县委、政府的一些工作,如:劳务输出分配给公安局的任务、招商引资任务等

  活动认识不足,没有面对现实。作为县局主要领导在这一方面有推、拖现象。

  2、对部份民警的工作积极性和主观能动性没有充分调动起来。

  **公安局自

  二

  00二年开展中层领导干部竞争上岗以来,由于受中层领导干部职数的限制,在一段时间内对没有竞争到职位的、特别是一些工作多年的老同志的工作积极性

  有一定的影响,在这方面我作为公安局主要领导没有权衡处理好。

  3、工作作风不够扎实。对确定的整体工作思想推行不力,缺乏督导检查、一抓到底的力度。往往忙于部署工作任务,忙于开会听汇报,真正走出机关,深

  入基层,挨近一线,进行具体指导、抓工作落实较少。

  工作中缺乏开辟创新精神。

  四、在队伍建设方面

  1、政治思想工作时紧时松。

  对全局民警坚持时常性的爱国主义、集体主义、社会主义、共产主义,特殊是全心全意为人民服务的宗旨意识教育抓的不紧,对

  市场经济大潮给意识形态领域带来的负面影响估计不足,所采取的普通说教,敲

  警钟等工作方法往往流于形式,使政治思想工作乏力无味,一些民警的宗旨意识

  有所淡化,在具体工作中服务与被服务的关系摆的不正。

  2、从优待警工作落实不够,关心民警生活不够,为基层工作服务的意识不

  强,队伍建设工作存在不到位、不彻底的情况。就局机关的情况看,民警反映的长期拖欠个人垫支、赊帐的办案差旅费以及住院医疗等因经费艰难长期得不到解

  决,已直接影响到民警的正常收入和家庭生活。在体察基层民警工作生活疾苦,争取在从优待警、政治建警等方面的办法和措施不多,有时候强调工作多、怕听

  或者不爱听同志们讲艰难,保障服务工作跟不上需要。

  3、深入实际调查研究不够,对公安工作和队伍建设调研工作重视不够,抓

  典型、总结经验、推广指导不力,特别是在刑侦体制改革和派出所职能转变方面,抓点带面措施不力,思想决心不大,步子慢、层次底。

  五、在廉洁自律及民主集中制方面:

  1、全面贯彻民主集中制原则上有差距。发扬民主方面不够充分,在重大问

  题决策上,有时讨论问题仓促,酝酿不充分,听取民警和社会各方面意见不够广

  泛,影响了决策的科学性和准确性。

  2、领导干部民主生活会和党员民主生活会坚持不够,我作为县公安局主要

  领导,在班子成员之间、在民警中间开展批评与自我批评很少,与班子成员之间

  谈心、交流思想不够,进行积极健康的思想斗争少。

  3、对党建工作抓的不力。我作为县公安局党委书记,没有很好处理党建与

  业务工作的关系,存在一手软、一手硬的现象。认为党建抓一抓、读读书,看看

  报是软件,因此就放松了对党员的培养教育工作,也没有很好地与党员开展谈心、交心活动,对积极要求入党的青年同志缺乏系统地针对性的培养教育,在党建工

  作方面往往以行政方式代替了党务工作。

  4、在廉洁自律方面放松了对自己的严格要求。有时候到基层检查工作,遇

  到同事、朋友请吃,有的自己不愿意参加吃请,但又怕别人说架子大、毛病多,碍于情面,也就客随主便,产生大家坐一坐,聚一聚的现象,程度不同的给公安

  机关造成为了不良影响。

  5、在车辆管理方面不够严格。自己作为分管县局办公室的局领导,对单位

  领导和民警用车管理不严,没有严格执行《**县公安局车辆管理制度》,个别时

  候存在公车私用的现象,我本人对此问题没有将其放到廉洁自律的高度去认识。

  今后工作要对以上不足方面并结合同志们提出的批评意见不断在学习、工作、廉洁自律等方面加以改进和加强,逐步在“四个能力”方面得到提高。在具体工

  作中:

  1、切实加强理论学习,坚定理想信念,提高政治和业务素质。

  2、切实加强民主集中制建设,增强班子的凝结力和战斗力。

  3、坚固树立宗旨意识,坚持以人民满意为衡量和检验公安工作的标准。

  4、进一步转变工作作风,提高工作效率。

  5、认真贯彻执行党风廉政建设责任制,树立良好的党风、政风和公安新风。

  6、从抓好队伍建设入手,进一步加强公安队伍的正规化建设。

  7、进一步加强财务管理制度,公开财务收支状况,力行节约,不断提高自

  己廉洁自律能力。

  个人检视问题清单及整改措施

  1.存有的问题:理论学习形式比较单一,载体不够丰富。

  从理论形式来说,“课堂”式的统一集中学习是我支部采取的常用的主要形

  式,它在过去的理论学习中发挥了重要作用。

  但这种单一的课堂教学形式存有较

  多不足。首先它抽象呆板,受教学环境、方法的制约,教学效果或者好或者坏,学生

  党员的积极性很难调动。其次,它单向被动,受学生党员的接受水平、兴趣爱好

  等的制约,教学效果难以保障,主观能动性难以发挥。

  相对应整改措施:创新形式,丰富载体,提升理论学习效果。

  在原有的丰富多彩的实践活动的基础上,搭建网络平台,变单向灌输为互动

  教育。

  充分利用大学生对网络交流的热中,故意识地实施思想政治教育的“网络

  导航”,组织党员、入党积极份子环绕教育主题在网上展开主题讨论;选派一些党

  员和入党积极份子定期以各种方式登陆大学生参预比较活跃的论坛通过发帖子、送信息、聊天等方式,展开正面宣传和引导。

  2.存有的问题:入党先后的教育脱节,疏于对党员的教育和管理。

  从对党员入党先后的教育来开,入党之后的教育和管理明显不足,这主要是

  因为缺少严格的制度管理;没有给每位党员分配到一定的工作任务;缺少应有的监

  督机制,不能让党员接受充分的锻炼和考验。这样不利于保持党员的先进性。

  相对应整改措施:建立健全的保持党员先进性教育的民主机制。

  (1).思想政治教育工作与保先教育相结合;

  (2).将组织的考验穿插到教育的各个方面、各个环节中去;

  (3).增强民主评议,构建监督机制;

  (4).促动党团共建,使党员充分融入到学校生活的各个方面接受锻炼和教育,发挥模范带头作用。

  3.存有的问题:与群众的联系不够密切,党员与群众之间的互动不够多。

  我党的三大作风之一就是“密切联系群众”。在这个点上,我支部还存有提

  升的空间,当前来看,除了一些服务群众的活动中与群众的联系外,在支部的日

  常建设中与群众联系较少。这不利于充分深入到群众内部听取来自泛博人民群众

  的心声,一定水准上制约了我支部的发展。

  相对应整改措施:增强密切联系群众,邀请群众参预到党支部日常活动中。

  除了在实践活动中与群众的联系之外,我们也能够在日常的活动,比如思想

  交流会、民主评议会、生活会等活动中邀请部份群众来一同参加,从而更好地与

  人民群众联系,发挥党支部的先锋带头作用,同时也让党支部时刻处于群众的监

  督之中。

  个人检视问题清单及整改措施

  3通过这段时间主题教育学习,认真总结反思,认为个人主要存在以下问题

  一、学习主动性、自觉性不够,主要表现在上面要求学的就学得多,不作要

  求的就学得少,如开始“学习强国”平台学分排名时,就学得多,后来听说“学

  习强国”学分不作要求后,就学得少。

  二、业务学习抓得不够紧,综合能力还需进一步提高。

  主要表现在法律知识

  学习不多,接访工作中有时不能完整全面满足上访群众要求,缺乏应急处变能力,对于一些缠访、闹访解决办法不多。

  三、工作中创新不够。

  主要表现在满足于完成领导交待的任务,而不是追求

  高质量,习惯于用老思维解决问题。

  整改措施:

  一、树立正确的学习观念,从思想上端正学习态度,变“要我学”为“我要

  学”,“学习强国”平台每天都要自觉学习,争取尽快将学分追上去,不拖单位后

  腿。

  二、加强业务学习。要制定长期学习计划。无论平时工作、生活有多忙,每

  天都要挤出一个小时进行业务学习。

  同时要学习兄弟单位先进经验,加强对付突

  发事件能力。做到“知行合一”。

  三、要与时俱进,开辟创新。树立奋发有为,争创一流的观念,加强工作主动性,创造性在完成上级交待的各项任务。

篇二:检视问题清单及查摆问题清单

  

  检视问题清单及整改措施

  三篇

  检视问题清单及整改措施一篇

  "理论联系实际,亲密联系群众","批判与自我批判是中国*的三大作风,有无仔细的批判与自我批判是无产阶级政党区分于其它政党的显著标志之一,我们党之所以能够从弱小走向强大,从稚嫩走向成熟,从挫折和失败中,不断振作起来,始终走在时代前列,重要缘由是敢于公开承认错误,擅长准时纠正错误,敢于拿出批判与自我批判的武器,开展主动健康的党内斗争,作为一名预备党员,必需要学会开展仔细批判与自我批判,把它作为加强党性修养的有效武器和成进步步的重要阶梯。

  做好批判与自我批判必需了解全面认识自己的缺点与缺乏,别人的批判指正以及自我反省是主要的两种手段而自我总结和反省是必不行少的。古代就有"吾日三省吾身"的思想,而我经过自己总结也找到自己的优缺和缺乏。只有常常地开展批判和自我批判,虚心地接受批判才能不断地改造自我,提高自我,完善自我。

  在学习上,我始终很仔细,不管怎样,学习于我们而言还是首要的,学好了专业学问才能说更好地服务他人,班上的学习气氛很浓,大家比学帮超,既不乏高中的书香气氛也丝毫不减大学应有的丰富多彩,班上竞争激烈,少学也意味着退步,正因为有这样一个班级才让我的学习劲头更足,生活方面,我坚持勤俭节省的作风以及主动向上的乐观看法。来自农村的我没有遗忘自己的读书机会是来之不易的不会去追求那种奢弥的生活,能够有正常的学习生活环境我已经很满足了,况且我们没资格拿父母的血汗钱来享受满足自己的虚荣感。通过自己的努力来赚取一切才是正确的可取的。

  在工作方面,于我们学生而言主要表达在班上事务,学生会工作、党支部等等。我虽然不是班委,但作为党支部中的一员,我也尽力协作着班委的工作。毕竟作为预备党员的我要担起自己的责任。预备党员与正式党员一样,有为大家服务的义务。

  要把批判和自我批判开展起来,关键是领导带好头。党员领导干部严于律己,亮出自己的缺点和问题,真心真意的听取批判意见,广大党员才会消除顾虑,敞快乐扉,真心实意地给领导提意见,党员才会以领导干部为典范,仔细查摆自己的问题。党员领导干部敢于实事求是地指出其它同志的缺点和错误,于人为善地帮助同志进步,广大党员就会从中受到党性煅练,学到正确方法,使党员之间的批判很好地开展起来。

  仔细开展批判和自我批判必需坚持走群众路线,以恳切的看法,的确的措施,广泛地征求群众意见,仔细地对待群众意见,虚心地接受群众意见。不仅要充分听取本单位群众的意见,而且要广泛听取下级单位和服务对象的意见,特殊是听取老同志的意见,听取党外人士、一般群众的意见。不仅要广泛收集群众的意见和建议,而且要仔细分类整理,反馈给党员个人,不仅要虚心接受群众的批判和监督,而且要负责任地讨论解决问题,让广大群众实实在在地感受到党组织和党员接受批判和解决问题的诚意和先进性教育的成效,充分调动和爱护群众参加先进性教育活动的主动性。

  开展批判和自我批判必需坚持理论联系实际,广大党员要紧密联系自己在党性修养和作风方面的实践,恰如其分的分析造成问题的缘由,要从世界观、人生观、价值观上深入剖析造成问题的主观缘由仔细整改。

  仔细开展批判和自我批判必需把握正确的出发点和落脚点,要以增进团结为出发点和落脚点,与人为善,治病救人。通过批判和自我批判在提高认识、统一思想的基础上到达新的团结。要以改良和推开工作为出发点和落脚点,严格要求,实事求是通过批判和自我批判找准党员和党组织中存在的影响加强党的先进性建设和执政能力建设、影响改革进展稳定、影响群众切身利益的突出问题,以提高党员素养为出发点,知无不言,言无不尽。通过开展批判和自我批判引导和鼓舞广大党员增添政治意识和大局意识,讲党性、讲原则、讲真话、讲实话,自觉地经受党内生活煅炼,自觉增添党性修养。

  只要我们仔细开展好批判和自我批判,使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践,加强党性煅炼的严厉

  课堂,教育活动就肯定能够扎实推动,取得实实在在的效果。

  在以后的学习、生活、工作中,我会继续保持自己的优点,改良自己的薄弱之处,进行自我总结以及批判,虚心接受四周的同学对我提出建议和意见,努力地完善自己,使自己不断进步,并且在同学中起到预备党员的作用,发挥带头模范作用,为同学们服好务,尽一个学生党员应尽的义务,不让党组织失望。

  检视问题清单及整改措施二篇

  根据市公安局的支配,我本人通过和县局领导班子成员、民警谈心以及自查、自省等方法,对自己近年来的学习、工作等方面存在的问题进行了归纳、总结,下面我就开展自我批判谈个人四个方面的问题:一、在学习方面:

  1、对自己的要求不严,学习抓的不紧。这些年来,自己在思想认识上出现一种倾向,总觉得理论学习是软任务,业务学习才是硬任务。除了在机关组织开展日常的政治学习外,自己抽挤时间、集中精力钻研理论少。在集中学习中,也是学公安业务学问多,学政治理论少。即便是抽挤时间学习理论,也是一些粗浅的,谈不上对理论的深刻探讨。由于自己放松了对马列主义、*思想、*理论和"三个代表"重要思想缺乏系统的理论学习,不能用理论来指导实际工作,在实际工作中只是凭借自己多年的阅历和原有的一点理论基础,造成了在工作中缺乏新观念、新思想,缺乏创新精神。

  2、对民警的学习抓的不紧,尤其是放松了对边远地区民警的学习、培训工作,总认为民警的学习教育是政委的工作,忽视的自己作为单位一把手的带头、影响作用。

  二、五集体学习,一人念,多人听的学习模式,在学习内容上也缺乏系统性。有文件念文件,有报纸读报纸,至于对民警期到多大作用,很少调查。对原来强调的学习要有笔记,读书要有体会等规定,没有很好的坚持和落实。另一个方面,认为单位经费紧急,把有限的经费用到工作中,放松了对民警的学问结构的更新和提高,忽视了对民警的教育培训工作。

  二、在工作方面:

  1、对全县社会治安状况出现的新状况、新问题认识缺乏。对维护县委的核心作用和经济发挥职能作用主动性不是很高,主要是因为自己考虑问题欠周全,对县委、政府的一些工作,如:劳务输出安排给公安局的任务、招商引资任务等活动认识缺乏,没有面对现实。作为县局主要领导在这一方面有推、拖现象。

  2、对部分民警的工作主动性和主观能动性没有充分调动起来。**公安局自二00二年开展中层领导干部竞争上岗以来,由于受中层领导干部职数的限制,在一段时间内对没有竞争到职位的、尤其是一些工作多年的老同志的工作主动性有肯定的影响,在这方面我作为公安局主要领导没有权衡处理好。

  3、工作作风不够扎实。对确定的整体工作思想推行不力,缺乏督导检查、一抓到底的力度。往往忙于部署工作任务,忙于开会听汇报,真正走出机关,深入基层,靠近一线,进行具体指导、抓工作落实较少。工作中缺乏开拓创新精神。

  三、在队伍建设方面:

  1、政治思想工作时紧时松。对全局民警坚持常常性的爱国主义、集体主义、社会主义、共产主义,特殊是全心全意为人民服务的宗旨意识教育抓的不紧,对市场经济大潮给意识形态领域带来的负面影响估计缺乏,所实行的一般说教,敲警钟等工作方法往往流于形式,使政治思想工作乏力无味,一些民警的宗旨意识有所淡化,在具体工作中服务与被服务的关系摆的不正。

  2、从优待警工作落实不够,关怀民警生活不够,为基层工作服务的意识不强,队伍建设工作存在不到位、不彻底的状况。就局机关的状况看,民警反映的长期拖欠个人垫支、赊帐的办案差旅费以及住院医疗等因经费困难长期得不到解决,已直接影响到民警的正常收入和家庭生活。在体察基层民警工作生活疾苦,争取在从优待警、政治建警等方面的方法和措施不多,有时候强调工作多、怕听或不爱听同志们讲困难,保障服务工作跟不上需要。

  3、深入实际调查讨论不够,对公安工作和队伍建设调研工作重视不够,抓典型、总结阅历、推广指导不力,尤其是在刑侦体制改革和派出所职能转变方面,抓点带面措施不力,思想决心不大,步伐慢、层次底。

  四、在廉洁自律及民主集中制方面:

  1、全面贯彻民主集中制原则上有差距。发扬民主方面不够充分,在重大问题决策上,有时商量问题仓促,酝酿不充分,听取民警和社会各方面意见不够广泛,影响了决策的科学性和精确性。

  2、领导干部民主生活会和党员民主生活会坚持不够,我作为县公安局主要领导,在班子成员之间、在民警中间开展批判与自我批判很少,与班子成员之间谈心、沟通思想不够,进行主动健康的思想斗争少。

  3、对党建工作抓的不力。我作为县公安局党委书记,没有很好处理党建与业务工作的关系,存在一手软、一手硬的现象。认为党建抓一抓、读读书,看看报是软件,因此就放松了对党员的培育教育工作,也没有很好地与党员开展谈心、交心活动,对主动要求入党的青年同志缺乏系统地针对性的培育教育,在党建工作方面往往以行政方式代替了党务工作。

  4、在廉洁自律方面放松了对自己的严格要求。有时候到基层检查工作,遇到同事、朋友请吃,有的自己不情愿参与吃请,但又怕别人说架子大、毛病多,碍于情面,也就客随主便,产生大家坐一坐,聚一聚的现象,程度不同的给公安机关造成了不良影响。

  5、在车辆管理方面不够严格。自己作为分管县局办公室的局领导,对单位领导和民警用车管理不严,没有严格执行《**县公安局车辆管理制度》,个别时候存在公车私用的现象,我本人对此问题没有将其放到廉洁自律的高度去认识。

  今后工作要对以上缺乏方面并结合同志们提出的批判意见不断在学习、工作、廉洁自律等方面加以改良和加强,逐步在"四个能力"方面得到提高。在具体工作中:

  1、切实加强理论学习,坚决理想信念,提高政治和业务素养。

  2、切实加强民主集中制建设,增添班子的凝聚力和战斗力。

  3、坚固树立宗旨意识,坚持以人民满意为衡量和检验公安工作的标准。

  4、进一步转变工作作风,提高工作效率。

  5、仔细贯彻执行党风廉政建设责任制,树立良好的党风、政风和公安新风。

  6、从抓好队伍建设入手,进一步加强公安队伍的正规化建设。

  7、进一步加强财务管理制度,公开财务收支状况,力行节省,不断提高自己廉洁自律能力。

  检视问题清单及整改措施三篇

  前不久,本人所在的关注个人进展。

  虽然作为一名学生党员的基本任务是学习,应当明确学习目的,勤奋刻苦,争取优良的学习成果。作为一名学生党员的我在学习上表现还不尽人意,用党员的标准来要求自己,但是仅仅学习好,对于一名党员的标准是远远不够的。作为一名学生党员,更多地应当考虑发挥党员的先锋模范作用。学生党员在作好自己的本职工作,学好科学文化的同时,还应当树立典范的作用,带动四周的人,带动身边的人,仔细学习、马列主义、*思想和*理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习科学文化和业务学问等,这样才能发挥学生党员的作用,才能表达党的主动性和优越性。作为一名党员,应当为身边的同学老师,为学校、为社会做些力所能及的事,主动参加社会活动,不断地要求自己,并认识到自己的缺乏之处,敢于批判和自我批判,改正存在的缺乏之处,更加明确地了解自己,不断地完善自我、提高自我。

  以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以明得失。以上自查错误和遗漏之处,请老师和同学批判指正!

篇三:检视问题清单及查摆问题清单

  

  检视问题清单及整改措施3篇

  1.存有的问题:理论学习形式比较单一,载体不够丰富。

  从理论形式来说,“课堂”式的统一集中学习是我支部采取的常用的主要形式,它在过去的理论学习中发挥了重要作用。但这种单一的课堂教学形式存有较多不足。首先它抽象呆板,受教学环境、方法的制约,教学效果或好或坏,学生党员的积极性很难调动。其次,它单向被动,受学生党员的接受水平、兴趣爱好等的制约,教学效果难以保障,主观能动性难以发挥。

  相对应整改措施:创新形式,丰富载体,提升理论学习效果。

  在原有的丰富多彩的实践活动的基础上,搭建网络平台,变单向灌输为互动教育。充分利用大学生对网络交流的热衷,有意识地实施思想政治教育的“网络导航”,组织党员、入党积极分子围绕教育主题在网上展开主题讨论;选派一些党员和入党积极分子定期以各种方式登陆大学生参与比较活跃的论坛通过发帖子、送信息、聊天等方式,展开正面宣传和引导。

  计划整改完成时间:xx年xx月

  2.存有的问题:入党前后的教育脱节,疏于对党员的教育和管理。

  从对党员入党前后的教育来开,入党之后的教育和管理明显不足,这主要是因为缺少严格的制度管理;没有给每位党员分配到一定的工作任务;缺少应有的监督机制,不能让党员接受充分的锻炼和考验。这样不利于保持党员的先进性。

  相对应整改措施:建立健全的保持党员先进性教育的民主机制。

  (1).思想政治教育工作与保先教育相结合;

  (2).将组织的考验穿插到教育的各个方面、各个环节中去;

  (3).增强民主评议,构建监督机制;

  (4).促动党团共建,使党员充分融入到学校生活的各个方面接受锻炼和教育,发挥模范带

  头作用。

  计划整改完成时间:xx年xx月

  计划整改完成时间:xx年xx月

  检视问题清单及整改措施

  党的群众路线教育实践活动开展以来,我通过系统理论学习、参加支部讨论、听取周围同学及群众意见和对照支部要求自查,感触很深,收获也很大。特别是在思想认识上有了更大的提高,对教育实践活动的重要意义有了更深刻的了解。

  根据学校及院党委的安排,现结合工作学习实际,就进来我的个人作风基本情况、存在的问题、原因分析、努力方向和改进措施进行反思,并向组织如实汇报。

  一、个人作风基本情况

  近年来,个人在作风方面总体感到求真务实,努力学习科学文化知识,方面的能力都有很大的提高。但结合个人学习工作的实际情况,自己在思想觉悟、纪律意识、价值取向等方面还存在很多问题。

  二、现有存在的主要问题

  2、总之感念不牢固。我有时对待周围同学不能始终保持热情的态度,尤其是当手头的任务稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,一直自己对位同学服务的公仆意识淡化,没有切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个预备党员,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识淡化。

  3、原则意识不强。在自觉履行党员义务方面存在差距,批评和自我批评开展较少,自我批评的标准不高,讲现象多,挖根源少,讲客观原因多,剖析主观原因少。在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

  4、工作学习效率有待提高。工作学习节奏没能与学校工作协调一致,有冷热病。

  5、服务意识有待增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,有些工作做得不能让周围同学及群众满意。

  三、分析形成这些问题的原因

  1、工作责任弱化。有时过高地估计自己,过大地估计成绩,安于现状,不求有功,但求无过,思想上产生了自满情绪和歇气情绪。

  2、创新意识淡化。工作有时不够深入,创新意识淡化,进取精神不强,缺乏钻研精神,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

  3、理论学习不够。受“理论无用论”的思想影响较大,学习自觉性不强,平时学习缺乏系统性,不够深入,只是一种形而上学的学习。4、加强自我改造,提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及

  一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为有用的人。

  四、改进措施

  1、坚定信念,增强宗旨意识(:检视问题清单及整改措施3篇)。作为一名共产党员,我将时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献,牢记党的宗旨,把人民利益放在心上,切实转变工作作风。

  2、加强学习,提高自身素质。切实把理论学习作为自己的第一需要,讲学习、讲政治、讲正气,注重党性锻炼。做一个重视学习,善于学习的人,坚持在干中学、学中干,用理论指导实践。

  3、开拓创新,永葆工作活力。我一定将学生这个本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台,加强学习,努力发挥模范作用(:检视问题清单及整改措施3篇)。

  4、廉洁自律。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一。在学习生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,勇往直前,永葆一个共产党员的良好形象。

  5、进一步加强党性锻炼,做一名优秀共产党员。在学习和生活中,严格遵守党纪校规、严于律已,以身作则,自觉接受周围同学及群众的监督,勇于同不良风气作斗争,虚心向周围同学及群众学习,不断丰富经验,把为人民服务的宗

  旨观念真正落实到行动中去,在学习中发挥共产党员先锋模范作用。

  我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。正如邓小平所指出的:“认识自己不是一件容易的事,人们常常夸大自己好的一面,对于自己的弱点总事原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待他人提出的各种意见,从这些意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受大家的意见和建议,解决问题,只有这样,我才能提高、进步。

  总之,教育实践活动,要围绕“,听取意见,查摆问题,展开批评,落实整改,建章立制”等环节深入推进,特别在反对“四风”问题今后改进措施与努力方向上作出承诺,接受监督并以实际行动履行践诺,今后我将在领导和周围同志们的帮助下,进一步提高思想认识,改进作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项学习任务,发挥共产党员先锋模范作用。

  检视问题清单及整改措施

  自从我加入中国共产党这个神圣的组织起,我就一直以党员标准严格要求自己,时时进行自身的思想道德修养的升华。这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设。查摆问题、开展批评,是党的群众路线教育实践活动承上启下的关键环节。根据学校活动要求,本人深入开展了自查、互查和征求意见,让我进一步树立了信心,查准了自身存在的问题,明确今后努力的方向,本人特制订此整改方案。

  一、整改思路

  以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以及此次党的群众路线教育实践活动的对照学习,结合自身具体情况,明确个人奋斗目标,针对个人存在的问题和不足,采取相应的整改措施,努力提高觉悟,增强党性,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,勇挑重担,不断创新,努力提高自身能力和工作水平,始终做到全心全意为人民服务。

  二、整改内容

  (一)形式主义问题

  作为学生党员,对学习、对生活,在工作方面缺乏热情,工作不扎实,不细致不到位,表率作用不突出,缺乏大局意识和全局观念。对生活满足于现状,不思进取,缺乏开拓创新精神,只满足于本专业学习的要求,不求其他方向与学科的探索与了解;对待作业也是应付差事,能过就好的态度。

  (二)官僚主义问题

  做事情没有自己的想法与主意,不能辨别是非,目光短浅,只会机械重复。对于自己身边有的人对待领导是溜须拍马、阿谀奉承,而对待同学或者同事则是冷言冷语、讽刺挖苦的行为视而不见。

  (三)享乐主义问题

  作为学生不能始终谨记艰苦奋斗的优良传统,懒惰思想严重,碰到比较难的事情,容易打退堂鼓,不能吃苦,有时候会贪图享乐。

  (四)奢靡之风问题

  自身攀比心理严重,虚荣心强,没有做到始终把勤俭节约牢记心头、始终做到不铺张浪费。吃饭的时候有时不能做到“光盘”,造成部分粮食的浪费。

  三、具体措施

  1、加强政治理论学习,努力提高理论水平。学习无止境,做到学习、学习、再学习,活到老学到老,增强自我约束机制,自我加压,强化学习,努力学习理论,学政治、学法律法规,学会管理自己,学会与时俱进。有一个真诚而清醒的政治头脑,有较好的理论水平和较深的专业素养,对邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想的精神实质有深刻的理解。

  2、立足根本不断开拓进取。敢于实践,大胆实践,勇于(我们一定会做的更好:探索,积极主动,勇挑重担,不断创新,努力提高学习能力和工作水平,进一步改进,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,全心全意人民服务。

  3、坚持原则,增强批评与自我批评的自觉性。要坚持党性原则,大胆开展批评与自我批评,不作老好人,不怕得罪人,敢于管理,惯于管理,倡导浩然正气,抵制歪风邪气,充分发挥党员先锋模范作用。树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚。

  4、要进一步务实创新,增强工作学习实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式和学习理念的创新,勇于创新,敢于超越自己。

  四、时限要求

  积极努力,从现在开始。模范执行党的政策,充分发挥党员模范作用。高标准、严要求,严格遵守党章党纪和场部的各项规章制度,积极参加场党委和本支部的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,少说空话,多办实事,在人民群众中树立良好的党员形象,望组织和同志们今后监督实现。

篇四:检视问题清单及查摆问题清单

  

  岁月如梭,参加工作已有三年多了。回顾自已近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与要求还有一定差距,有必要进行认真查摆自己存在的实际问题和不足,并剖析根源,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面从几个方面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。不详、不深、不实之处,请同志们予以指正。

  一、存在的问题,存在问题的具体表现和产生问题的原因分析

  1、贯彻落实科学发展观中存在的问题。

  在贯彻彻落实科学发展观的方面,仔细剖析,自己对实践科学发展观重要性认识不足,自觉性和坚定性不够,理解不深不透,不能立足实际运用科学发展观指导工作的问题。具体表现为:一是自觉主动抽时间学习不够。除局组织学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间阅读科学发展方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用科学发展观重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从发展的角度来观察、分析问题,缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。四是由于理论学习

  不够,表现在理想信念上,虽然也有坚定的信念和信心,但是只限于口头上,缺乏一种从现在做起,从自身做起的具体行动意识。

  分析原因:平时虽然也学习一科学发展观的重要思想,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,没有深刻认识其内在含义和理论精髓,对科学发展重要思想理解的不深,不透。自觉学习的主动性不够,认为理论学习是虚的东西,没有真正认识到理论学习是武装头脑,坚定信念,净化心灵,指挥行动的重要法宝。

  2、工作经验短缺,工作效率和工作业务能力有待进一步加强和提高。具体表现为:虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。有时候工作中存在着麻痹拖沓思想。

  分析原因:说明自己在钻研业务上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏危机意识,开放意识,创新意识,缺乏把钻研业务当作一种责任、一种境界的自觉行动。缺乏掌握先进的知识也是发挥先进性具体表现的思想认识。

  3、国际金融危机下,思想上危机意识不够。

  具体表现为:金融危机席卷全球已经有段时间,在县委县府的正确领导和科学决策下,虽然我县经济没有太大的冲击,县领导也做出了要保工资的决策,保障了我们的工资收入,使我们没有受到太大的影响。

  所以,思想上有些懈怠,对经济危机没有很深的体会,虽然也从新闻广播上看到专家的经济剖析,但因为没有切身体会,所以,思想上对危机的意识还不够重视。

  分析原因:就是经济敏感度不高,责任意识不够强。认为经济与自己工作无关,产生事不关己,高高挂起的念头,国家有难,匹夫有责的思想认识不够深入。没有认识到经济和政治是紧密相连的。

  4、党风党纪,工作落实方面。

  具体表现为:能力素质与科学发展观要求还有一定的差距;有些工作浮在表面,不扎实,不善于抓落实;有些服务不主动、工作不到位;忙碌的时候对群众态度有些急躁。在工作落实上存在着拖沓麻痹的思想。

  分析原因:就是自己思想不够成熟,工作经验欠缺,遇事急躁。淡忘了自己作为一名共产党员的行为要求。

  二、整改措施和今后努力的方向

  通过自我剖析,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。

  二是要不断掌握社会科学知识和自然科学知识,特别是要掌握编制业务知识和技能,不断改进工作手段和工作方式,提高工作质量。要积极钻研业务知识,不断增强新形势下做好工作的实际能力。

  三是要坚持和发扬共产党人的政治本色与革命气节。坚持真理,坚持原则,勇于批评和自我批评,敢于同不良现象和行为作斗争,牢记“两个务必”,勤俭节约,艰苦奋斗,廉洁奉公,助人为乐,自觉抵制资产阶级极端的利已主义思想和腐朽的拜金主义思想的侵蚀,在大是大非问题上经得起考验。同时要在日常的工作和生活中多与同志们交流,多沟通。要严于律已,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心;要宽以待人,常为多予之举,常系天下之忧,常做宽容之事,用自己的表率作用,为打造人事铁军贡献一份力量。

  通过这次第十八次代表大会上做的报告,我对照自己平时的实际工作及思想动态进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题。为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作,我就本人在各方面存在的问题进行自我剖析如下:

  一、自己存在的一些问题:

  1.学习上还不够,一是理论学习还不够系统,浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动再挤时间学习不够,空闲时学一阵子,忙时学得少,有时看杂志也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高;二是知识面不够广。政治理论方面的内容看得多,法律知识,科学文化知识钻研得少,教科研工作探究得不够,使得知识面不够广。

  2.开展批评与自我批评做得还不够。对同事打不开情面,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。

  3.在工作创新上。对待困难有畏难情绪,满足于叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识和创造性的开展工作。

  4.沟通能力不是很强,与部分群众沟通少。在平时工作中,我只顾自己工作,而不顾与人交流沟通,认为只要工作做好,就万事大吉了,这样造成有时工作不细致。

  二、存在上述问题的根源:

  以上缺点,其实是对自己要求不严格的结果。应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作很负责的。但在思想上认为只要有一定的政治理论功底和文化素养就行了,其他方面的知识多少知道点就可以过得去,放松了自己知识面的拓宽,文化素养的提高。归到根本,这其实是人生观、世界观模糊的问题,也是放松自己学习的后果。由于对自己压力不够,从而动力不足,产生一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想。

  三、整改措施和今后努力方向:人无完人,金无足赤,这是一个不争的事实,但人确实是可以改得更好的。剔除短处,吸人长处,不断完善自我,每个人都是可以做得更好的。在今后的工作中,我要拿出十二万分的精神,去开创新的局面。

  一是要加强学习,特别是系统性政治理论学习树立远大目标,坚定社会主义信念,努力学习现代科学文化知识,提高自身素质,提高工作水平和能力,争当模范共产党员。

  二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

  三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强专业知识的学习,积极参加教育改革;加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用“科学发展观”理论紧密结合起来;既学习与自己的业务有关的专业知识,也要广泛涉猎多方面的知识,多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验,做到专与博相结合,“求知”与”修身”共进步,使知识结构更加合理,个人素质全面提高。

  四是加强沟通,理顺关系。

  五是要能坐得下来,踏下心来,敬业爱岗,勇于吃苦,甘于奉献,正确对待荣誉、地位,自觉抵制各种不良风气的侵蚀,勤奋学习,努力工作,做一名合格的共产党员、高素质的教育工作者。

  在今后工作中,我会保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。

  在即将过去的半年中,我一直从一名党员的标准严格要求自己,认真学习、努力工作,力求在工作学习中有所进步,在党性修养上有提高,在党员模范工作上有发挥,争取做一名优秀党员。

  一、二季度的思想学习工作情况

  一是在思想方面,始终同中央保持高度一致,认真学习马克思主义毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”等相关政治理论及科学发展观的论述,进一步树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定共产主义理想信念和为人民服务宗旨意识。巩固学习《中国共产党章程》和《中国共产党党史》进一步加深对中国共产党的历史、宗旨、精神的理解,努力提高自身党性修养和觉悟,让自己始终在思想上入党,积极参加学习实践科学发展观,创先争优等主体活动,从思想高度重视,从行动严格落实,主动拒绝赌博等不良行为。

  二是在学习工作方面将组织学习与个人学习有机结合起来,在加强政治理论知识学习的同时,更加注重业务知识学习,结合自身的工作,时刻牢记自己是一名共产党员,始终坚持诚信做事、诚信做人、认真谨慎、尽职尽责、遵纪守法,牢固树立大局意识、服务军休干部,努力提高为人民服务的宗旨体现在每个细节中,努力发挥党员模范先锋作用,较好地完成领导交办的各项工作,并积极协助所长完成退休干部和退伍士官的接收安置,档案管理及院内绿化等工作。

  二、存在不足及根源分析

  二季度虽然自己在思想上工作方面都有了一定的提高,取得了一些成绩,但与优秀党员的标准与党的要求还存在很大差距,一是在学习上主动性不够,尚待提高学习积极性,拓宽学习领域,丰富学习内容,以提高自身综合能力和业务能力。二是在大局意识不够,应该积极学习和了解各项规章制度,不断提高自身的大局意识。

  主要是由于自己缺乏高度责任感,工作效率方面存在问题,原因是缺乏自己对自身的严格要求不够,存在一定的惰性。

  三、下一步努力方向

  通过自我剖析和深挖思想根源,既看到了自身的不足,同时也坚定了自身积极改进的决心,在今后的工作中,我要努力做到以下三个方面:

  一是加强政治理论业务学习,将书本学习与实际学习有机结合起来,将刻苦学习和思考有机结合起来,确实做到用理论指导实践,用实践检验理论,积极主动学习身边领导及同事的成功经验和优良品德,不断提高自身素质。

  二是强化作风建设,不断提升执行力,坚决与上级党组织在思想行动上高度保持一致,坚决克服形式主义,始终做到讲真话、报实情、求实效、不折不扣地完成组织和单位交办的各项工作任务,严格执行各项规章制度和政策措施。

  三是树立诚信理念,主动发挥自身的积极性、创造性和主观能动性,不断强化自身的诚信理念,从自身做起,从身边的点滴做起,从大处招引,从小处入手,做到言行一致,以自身的表率作用带动周围群众。

  以上自我剖析不足之处,敬请各位领导批评指正,我一定诚恳接受,并积极整改。

篇五:检视问题清单及查摆问题清单

  

  查摆检视个人问题清单

  问题,中文词语,意为“要求解答的题目”,或“需要研究解决的疑难和矛盾”等。今天为大家精心准备了查摆检视个人问题清单,希望对大家有所帮助!

  查摆检视个人问题清单

  一、存在的主要问题

  1、理论功底不高,运用理论指导实践不够。

  一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。

  具体表现在,在党校进行集中学习时,有时会因单位工作忙而请假,导致学习的内容不连贯,影响了学习效果。

  二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。

  具体表现在,在进行网上学习时,为了片面追求高学分而存在请别人代替学习一些自认为可有可无的教学视频的情况,事后又没有利用闲暇时间补上。

  三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“___”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实

  际工作的指导作用,“__“导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

  具体表现在,分管__工作至今,虽然阅读了一些有关__的理论书籍,但却没有认真思考怎样将理论与我市的__有机结合起来,在构建__工作格局上还缺少行之有效的方法手段。

  2、工作作风不实,求真务实的精神不够。

  一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。

  具体表现在,有时候接到上级安排的工作任务,由于对其工作安排及工作作风不满意,带着情绪工作,因此会出现应付的情况,只求完成不求最好。

  二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

  具体表现在,__主办的“___”活动中,__是协办单位,自己曾思考着想将参加此活动的海外学人纳入到我市“__协会”中来,为我市聚集海归人才,可是一直都没有进行深入研究,以至于此项工作现在还停留在想法上。

  三是对有关的政策法规研究不够,工作方法较简单,同志间

  的思想交流不多,深入基层调查研究不够,对基层的工作指导和督促还不够深入,致使工作效果不够理想。

  具体表现在,指导__开展生产自救时,考虑更多的是怎么能让职工有饭吃,单位能稳定,而对于__长远的发展考虑的较少。

  3、群众意识不强,为民服务的宗旨不够。

  一是虽然也经常下基层调研,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和群众打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。

  具体表现在,__维修改造的工作做了不少,但是研究如何将__建设成为我市少年儿童的科技活动乐园,同时又能够很好地解决__职工的收入问题,这两者结合的不够好。

  二是在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查,不够全面系统,联系群众不广泛,与干部职工谈心交流少,直接听取基层群众意见不及时不全面,对干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面,帮助干部职工解决实际困难不多。

  具体表现在,分管部门和事业单位的领导班子成员都逐一谈过话,交流过,但是其他干部和群众却缺少交流,直接导致接地气不够,这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。

  4、勤政廉政不深,廉洁自律的力度不够。

  树立勤政廉政的宗旨意识还不够牢固,党风廉政问题和不正

  之风时有发生。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己方面还不够深入,存在把关不严的现象。

  具体表现在,接待外地__考察团时,考虑代表__的形象,自己作为地主也很有面子,有时会上一些高档酒和高档烟,以显示接待热情。有时候去基层调研,基层安排接待超了规格,认为自己这些年为基层做了不少实事好事,他们招待好一点也是应该的,就没有制止。

  二、存在问题的主要原因

  1、政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家。

  一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,“中华励志网“缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和坚定。

  2、改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。

  共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了。“中华励志网“致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

  3、群众工作经验缺乏,宗旨观念有所淡化。

  对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众缺乏真功夫。

  三、今后改进措施与努力方向

  1、要进一步加强理论学习,增强理论功底。

  提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

  2、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。

  共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利

  益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。

  在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

  3、要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。

  在当前社会还存在腐败现象的情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

  4、要进一步务实创新,增强工作实效。

  要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。“中华励志网“要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

  始终围绕我市的长远发展和中心工作,带头贯彻和落实上级党委政府的各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。

  总之,在这次集中开展的党的群众路线教育实践活动中,我要紧紧围绕“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,落实整改、建章立制”这些个环节深入推进,特别是在反对“四风”问题、今后改进措施与努力方向上作出公开承诺,接受监督,并以实际行动履约践诺。

  今后,我将在__党组和干部职工的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,为__事业再有大的发展多作贡献。

  查摆检视个人问题清单

  开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是从严治党向基层延伸的有力抓手。在对“两学一做”学习教育的重要指示中指出:“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。“两学一做”中为何要突出问题导向?

  一、问题导向是马克思主义认识论的基本要求

  唯物辩证法认为“事物是普遍联系的”,但要在错综复杂的事物之间抓住事物的内在联系、本质联系、必然联系,就必须从问题出发,否则我们所看到的事物之间的联系便是表面的、简单的、偶然的。人类认识世界、改造世界的发展过程,就是一个发现问题、解决问题的过程。马克思指出:“问题就是公开的、无畏的、左右一切个人的时代声音。问题就是时代的口号,是它表现自己精神状态的最实际的呼声。”毛泽东同志指出:“问题就是事物的矛盾,哪里有没有解决的矛盾,哪里就有问题。”指出:“每个时代总有属于它自己的问题,只要科学地认识、准确地把握、正确地解决这些问题,就能够把我们的社会不断推向前进。”问题导向是坚持马克思主义认识论的基本要求,也是解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新的具体体现。要求在“两学一做”中突出问题导向,可谓抓住了“牛鼻子”,同时也是对马克思主义认识论和方法论的弘扬和创新。

  问题就是“有的放矢”的靶子,也是我们改造自己和改造世界的着力点、攻击点。“两学一做”学习教育就是为了发现和解决我们自身或党组织存在的问题,让党员“自身硬”、让党组织强起来。必须牢固树立问题意识,把问题导向贯穿始终,通过聚焦问题查、对照问题改,从根本上解决问题,确保“两学一做”学习教育从一开始就落在问题上、扎在现实中。20XX年5月,在x考察调研

  时指出:“突出问题导向,贯彻从严要求,既巩固和扩大从严治党成果,又有效解决党的建设面临的新问题。”20XX年4月6日,xx在“两学一做”学习教育工作座谈会上强调:“要强化问题导向,带着具体问题学,针对具体问题改,把解决问题贯穿学习教育全过程。”

  要把认真查找和着力解决问题贯穿于日常的组织生活中,无论是“三会一课”、组织生活会、民主评议党员,还是整改落实、立规执纪,都要聚焦问题、对准问题,把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点。中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》指出要着力解决五个方面的问题:“着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着

  力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正‘四风’,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。”党员和党组织在开展“两学一做”时,首先要围绕五个方面找准问题、列出自身的问题清单,然后带着问题学、针对问题改。

  二、带着问题学才会高效

  怎样学才能高效?最好的办法是带着问题学。带着问题学目标性才强、兴趣才高,用学到的“一把钥匙”打开问题“那把锁”时才“不亦悦乎”。在对“两学一做”学习教育的重要指示中强调:“要坚持区分层次,及时指导,一把钥匙开一把锁,防止走过场和形式主义。”20XX年4月6日,xx在“两学一做”学习教育工作座谈会上也强调:“开展学习教育,要把党章党规与系列重要讲话贯通起来学习、统一起来领会,注意区分层次、区分对象,增强针对性和实效性。”

  带着问题学,要求党员干部在通学党章党规、系列讲话时要针对自身的问题清单再选定重点内容,然后再一一对应地深入学习。要区分不同问题、区别普通党员和党员领导干部,确定不同的重点学习内容和学习方法。

  中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》指出:“要区别普

  通党员和党员领导干部,确定学习的重点方法。针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。”尤其是领导机关领导干部要作出表率。在对“两学一做”学习教育作出重要指示时指出:“县处级以上党员领导干部要在学习教育中作出表率,紧密联系领导工作实际,学得更多一些、更深一些,要求更严一些、更高一些,努力提高思想政治素养和理论水平。”20XX年4月6日,xx在“两学一做”学习教育工作座谈会上也强调:“党员领导干部要学得更多更深一些,深刻领会系列讲话的丰富内涵和核心要义,深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略。”

  三、针对问题改才有收获

  “两学一做”基础是学,关键是做。“光说不做假把式”,群众不会只听党员干部怎么说的,而关键是看党员干部怎么做的。党员和党组织必须针对排查出来的问题,要明确时间表和路线图,一项项整改、一项项落实,一个不能拖、一个不能漏。指出:“凡是不利于党和人民事业的,就坚决改、彻底改、一刻不耽误地改。”要让人民群众有实实在在的获得感,党员和党组织有实实在在的收获感。

  针对问题改,同样要从“关键少数”开始改。历史和现实告诉我们:解决中国的问题,关键在党;解决党自身的问题,关键在

  党的各级领导干部。20XX年3月5日,参加十二届全国人大三次会议x代表团审议时指出:“全面从严治党,关键是要抓住领导干部这个‘关键少数’,坚持思想建党和制度治党紧密结合,全方位扎紧制度笼子,更多用制度治党、管权、治吏。”要针对不同干部的不同问题,采取不同方式和措施整改。20XX年5月,在x考察调研时指出:“对一些干部在工作中出现的问题,要采取有针对性的措施加以解决。属于能力不足的,就要加强培训,加强实践锻炼,加强总结提高;属于担当精神缺乏的,就要明确责任、加强督查;属于不作为的,就要严肃批评教育,认真执纪问责。”

  针对问题改,要改基层党组织中存在的突出问题,补齐党组织存在的短板。基层不牢,地动山摇。指出:“基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。开展‘两学一做’学习教育,要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。”基层党组织在群众中间,它们的各种问题都会在群众中生产直接影响,严重影响党和政府的公信力。在“两学一做”中必须彻底解决那些群众反映强烈的问题,不断提升党员和党组织在群众心中的地位,凝聚起建设全面小康社会和民族复兴的磅礴之力。1月12日在中国共产党第xx届中央纪律检查委员会第六次全体会议上指出:“推动全面从严治党向基层延伸。对基层贪腐以及执法不公等问题,要认真纠正和严肃查处,维护群众切身利益,让群众更多感受到反

  腐倡廉的实际成果。”在对“两学一做”学习教育的重要指示中强调:“要整顿不合格基层党组织,坚持和落实行之有效的制度。要针对新情况新问题严肃党内政治生活,以改革创新精神补齐制度短板,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。”

  打铁必须自身硬。始终突出问题导向,持之以恒向问题“叫板”,在学中改、在改中学,在学中硬起来、在改中强起来,以切实成效向党负责、取信于民。让人民群众真实感受到“两学一做”不是喊嗓子、摆架子、做样子,而是早改、真改、实改。

  查摆检视个人问题清单

  开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是从严治党向基层延伸的有力抓手。在对“两学一做”学习教育的重要指示中指出:“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。“两学一做”中为何要突出问题导向?

  一、问题导向是马克思主义认识论的基本要求

  唯物辩证法认为“事物是普遍联系的”,但要在错综复杂的事物之间抓住事物的内在联系、本质联系、必然联系,就必须从问

  题出发,否则我们所看到的事物之间的联系便是表面的、简单的、偶然的。人类认识世界、改造世界的发展过程,就是一个发现问题、解决问题的过程。马克思指出:“问题就是公开的、无畏的、左右一切个人的时代声音。问题就是时代的口号,是它表现自己精神状态的最实际的呼声。”毛泽东同志指出:“问题就是事物的矛盾,哪里有没有解决的矛盾,哪里就有问题。”指出:“每个时代总有属于它自己的问题,只要科学地认识、准确地把握、正确地解决这些问题,就能够把我们的社会不断推向前进。”问题导向是坚持马克思主义认识论的基本要求,也是解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新的具体体现。要求在“两学一做”中突出问题导向,可谓抓住了“牛鼻子”,同时也是对马克思主义认识论和方法论的弘扬和创新。

  问题就是“有的放矢”的靶子,也是我们改造自己和改造世界的着力点、攻击点。“两学一做”学习教育就是为了发现和解决我们自身或党组织存在的问题,让党员“自身硬”、让党组织强起来。必须牢固树立问题意识,把问题导向贯穿始终,通过聚焦问题查、对照问题改,从根本上解决问题,确保“两学一做”学习教育从一开始就落在问题上、扎在现实中。20XX年5月,在x考察调研时指出:“突出问题导向,贯彻从严要求,既巩固和扩大从严治党成果,又有效解决党的建设面临的新问题。”20XX年4月6日,xx在“两学一做”学习教育工作座谈会上强调:“要强化问题导向,带着具体问题学,针对具体问题改,把解决问题贯穿学习教育全过程。”

  要把认真查找和着力解决问题贯穿于日常的组织生活中,无论是“三会一课”、组织生活会、民主评议党员,还是整改落实、立规执纪,都要聚焦问题、对准问题,把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点。中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》指出要着力解决五个方面的问题:“着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正‘四风’,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。”党员和党组织在开展“两学一做”时,首先要围绕五个方面找准问题、列出自身的问题清单,然后带着问题学、针对问题改。

  二、带着问题学才会高效

  怎样学才能高效?最好的办法是带着问题学。带着问题学目标性才强、兴趣才高,用学到的“一把钥匙”打开问题“那把锁”时才“不亦悦乎”。在对“两学一做”学习教育的重要指示中强调:“要坚持区分层次,及时指导,一把钥匙开一把锁,防止走过场和形式主义。”20XX年4月6日,xx在“两学一做”学习教育工作座谈会上也强调:“开展学习教育,要把党章党规与系列重要讲话贯通起来学习、统一起来领会,注意区分层次、区分对象,增强针对性和实效性。”

  带着问题学,要求党员干部在通学党章党规、系列讲话时要针对自身的问题清单再选定重点内容,然后再一一对应地深入学习。要区分不同问题、区别普通党员和党员领导干部,确定不同的重点学习内容和学习方法。

  中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》指出:“要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点方法。针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。”尤其是领导机关领导干部要作出表率。在对“两学一做”学习教育作出重要指示时指出:“县处级以上党员领导干部要在学习教育中作出表率,紧密联系领导工作实际,学得更多一些、更深一些,要求更严一些、更高一些,努力提高思想政治素养和理论水平。”20XX年4月6日,xx在“两学一做”学习教育工作座谈会上也强调:“党员领导干部要学得更多更深一些,深刻领会系列讲话的丰富内涵和核心要义,深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略。”

  三、针对问题改才有收获

  “两学一做”基础是学,关键是做。“光说不做假把式”,群众不会只听党员干部怎么说的,而关键是看党员干部怎么做的。党员和党组织必须针对排查出来的问题,要明确时间表和路线图,一项项整改、一项项落实,一个不能拖、一个不能漏。指出:“凡是不利于党和人民事业的,就坚决改、彻底改、一刻不耽误地改。”要让人民群众有实实在在的获得感,党员和党组织有实实在在的收获感。

  针对问题改,同样要从“关键少数”开始改。历史和现实告诉我们:解决中国的问题,关键在党;解决党自身的问题,关键在党的各级领导干部。20XX年3月5日,参加十二届全国人大三次会议x代表团审议时指出:“全面从严治党,关键是要抓住领导干部这个‘关键少数’,坚持思想建党和制度治党紧密结合,全

  方位扎紧制度笼子,更多用制度治党、管权、治吏。”要针对不同干部的不同问题,采取不同方式和措施整改。20XX年5月,在x考察调研时指出:“对一些干部在工作中出现的问题,要采取有针对性的措施加以解决。属于能力不足的,就要加强培训,加强实践锻炼,加强总结提高;属于担当精神缺乏的,就要明确责任、加强督查;属于不作为的,就要严肃批评教育,认真执纪问责。”

  针对问题改,要改基层党组织中存在的突出问题,补齐党组织存在的短板。基层不牢,地动山摇。指出:“基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。开展‘两学一做’学习教育,要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。”基层党组织在群众中间,它们的各种问题都会在群众中生产直接影响,严重影响党和政府的公信力。在“两学一做”中必须彻底解决那些群众反映强烈的问题,不断提升党员和党组织在群众心中的地位,凝聚起建设全面小康社会和民族复兴的磅礴之力。1月12日在中国共产党第xx届中央纪律检查委员会第六次全体会议上指出:“推动全面从严治党向基层延伸。对基层贪腐以及执法不公等问题,要认真纠正和严肃查处,维护群众切身利益,让群众更多感受到反腐倡廉的实际成果。”在对“两学一做”学习教育的重要指示中强调:“要整顿不合格基层党组织,坚持和落实行之有效的制度。要针对新情况新问题严肃党内政治生活,以改革创新精神补齐制度短板,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。”

  打铁必须自身硬。始终突出问题导向,持之以恒向问题“叫板”,在学中改、在改中学,在学中硬起来、在改中强起来,以切实成效向党负责、取信于民。让人民群众真实感受到“两学一做”不是喊嗓子、摆架子、做样子,而是早改、真改、实改。

篇六:检视问题清单及查摆问题清单

  

  检视问题和整改落实清单自查检视问题清单

  【--推荐】

  检视问题和整改落实清单

  通过这段时间主题教育学习,认真总结反思,认为个人主要存在以下问题

  一、学习主动性、自觉性不够,主要表现在上面要求学的就学得多,不作要求的就学得少,如开始"学习强国"平台学分排名时,就学得多,后来听说"学习强国"学分不作要求后,就学得少。

  二、业务学习抓得不够紧,综合能力还需进一步提高。主要表现在法律知识学习不多,接访工作中有时不能完整全面满足上访群众要求,缺乏应急处变能力,对于一些缠访、闹访解决办法不多。

  三、工作中创新不够。主要表现在满足于完成领导交待的任务,而不是追求高质量,习惯于用老思维解决问题。

  整改措施:

  一、树立正确的学习观念,从思想上端正学习态度,变"要我学"为"我要学","学习强国"平台每天都要自觉学习,争取尽快将学分追上去,不拖单位后腿

  二、加强业务学习。要制定长期学习计划。无论平时工作、生活有多忙,每天都要挤出一个小时进行业务学习。同时要学习兄弟单位先进经验,加强应付突发事件能力。做到"知行合一"。

  三、要与时俱进,开拓创新。树立奋发有为,争创一流的观念,加强工作主动性,创造性在完成上级交待的各项任务。

  检视问题和整改落实清单

  序号

  问题清单

  原因剖析

  整改措施

  整改成效

  完成时限

  责任人

  学习教育中

  查找的问题

  主观思想被动,按部就班。

  理论素质不够高,创新意识不够强。

  坚持把加强政治理论学习摆在各项工作的首要位置,端正学习态度,改进学习方法,不断提高政治敏锐性和政治鉴别力。

  即知即改,长期坚持。

  对照党章党规

  查找的问题

  党内生活不够严格,缺少动真碰硬、敢于交锋的精神。

  缺乏严格的党内政治生活,党性锻炼的镜子不常照、不细照。

  正确定位自己,立足岗位实际,以身作则、率先垂范以上率下,以进取之心对待从事的工作,在工作生活中起模范带头的作用。

  即知即改,长期坚持。

  对照先进典型

  查找的问题

  调研走访中

  发现的问题

  工作中,因循守旧、观念保守,不敢突破常规和惯性思维。

  思想不够解放,工作标准不够专业化。

  解放思想、实事求是、与时俱进,努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,迎难而上,不断创新学习工作方式,进一步务实创新。

  即知即改,长期坚持。

  征求意见建议

  发现的问题

  谈心谈话中

  发现的问题

  上级巡视巡察、考察考核、大督查发现的问题

  对照专项整治

  发现的问题

  其他发现的问题

  检视问题和整改落实清单

  具体问题和表现

  整改措施

  完成时间

  在党员意识中,往往存在党员意识不够强,对马列主义经典著作学习不够深刻,对中国特色社会主义理论体系的认识和理解还不全面,对党史国史的学习还不系统,导致缺乏一个优秀共产党员的定力和静气。

  2022年6月

  在担当作为方面,缺乏敢于担当的精神支撑,缺乏敢于担当的为公为民情怀,缺乏敢于担当的综合素质,缺乏敢于担当的奉献精神。存在着安

  于现状、守位子、推着干、看着干的思想,工作热情减弱,进取意识淡化,有不愿再吃苦挨累、不求有功但求无过的思想。

  进一步坚定理想信念、立志做出一番事业,敢想敢干,敢于碰硬,敢抓敢管。在工作中不能太多顾忌利益和利害关系,要有敢于担当的奉献精神。不断提高本领,消除本领恐慌,在工作时努力做到善做善为,要具有敢于担当的为民情怀。

  2022年6月

  2022年6月

  在遵守纪律方面,执行制度有时不够严格,有时把中央三令五申的纪律要求没有时刻铭记在心,把自己排除在规矩之外,有的按"潜规则"办事,而不按党的规矩行事,由于碍于情面,有时对本科室的职工中出现的问题没有及时指出并加以纠正。

  严格遵守政治纪律和政治规矩。要在政治上讲规矩有纪律,当明白人。要在工作上讲规矩有纪律,当有为人。在生活上讲规矩有纪律,当本分人。坚持不懈地加强党性修养、锤炼党性,真正做到"守纪律、讲规矩",守住做人的底线,守住政治生命线。力求公道正派,严格遵守相关工作纪律制度,主动净化工作环境,主动筑牢拒腐防变和抵御风险防线,真正做到清正廉洁。

  2022年6月

  在作用发挥方面,还处在着工作中被动消极,作为不多,进取不够,辜负组织的重托和群众的信任,有得过且过的思想。在真抓实干方面做得不是很好,还不能达到一个优秀共产党员的标准。工作积极主动性不够,只安于表面,认为把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担。

  在作用发挥方面,要向先进人物和典型人物看齐,见贤思齐,要以高标准要求自己,要以一个优秀共产党员的标准要求自己。强化创新意识,全面推进工作,进一步解放思想,转变观念,牢固树立创新意识,把创新作为本职工作的灵魂,切实突破传统思维模式,坚持边实践、边探索、边总结,不断改进工作方法,推进本职工作不断向前发展。强化作风建设,创立务实效能。积极克服"不求有功、但求不过"的庸俗思想,树立与时俱进、开拓创新、奋发有为、积极向上的新风尚。

  2022年6月

篇七:检视问题清单及查摆问题清单

  

  最新个人检视问题清单整改措施

  为进一步加强机关作风建设,提高工作效能,树立良好的形象,通过

  自己查、领导点、集体帮等途径,我认真开展了批评和自我批评,对照规

  章制度,认真查摆自己在理想信念、遵守纪律、严于律己和荣辱观等方面

  存在的问题,比较扎实有效的开展了自查剖析活动,现将所查问题剖析如

  下

  1、教育学习缺乏系统性、主动性。

  2、工作布置多亲自检查少。自己往往把工作布置下去之后,只问结

  果,很少亲自催促检查完成过程和质量。只懂分管业务,对分管以外的业

  务参预少。工作不深入,工作统筹性不够高。在工作安排上因为人员少,头绪多,有顾此失彼的现象。

  3、组织纪律性不强,有时不能听取别人的意见。自由主义的行为在

  我的身上还时而不时的浮现,不能很好地接受组织纪律的约束。有时不能

  听取别人正确意见,对一些同志的善意批评不能很好的接受。

  4、深入基层调研不够。因为琐事比较多,人员比较少,大多数时间

  抓业务工作,没有拿出一定的时间进行全面系统的调研,使自己对业务系

  统的把握上不够全面。

  分析自身存在的以上几个问题,我认为既有主观原因,也有客观原因。

  但主要是主观原因。对教育学习的重要性认识缺乏,对理论学习重视程度

  不够,对相关业务工作及工作标准要求不高,工作中安排多,抓落实少,糊口中不能认真听取同志们的意见和建议,自身要求不够严格,不能时时

  刻刻以一位共产党员的标准来要求自己。

  1、要进一步端正学习态度,坚固确立终身学习的理念,加强政管理

  论学习和业务学习,努力提高自身素质和业务工作水平,在学习中充实自

  我,增长才干,提高本领。建立健全各项学习制度,在时间、内容和效果

  上狠抓落实。

  2、按照科学开展观要求,在更深层次、更好的解放思想。坚持与时

  俱进,及时调整思想、工作上的不适应,抢抓开展机遇,积极破解工作中

  的难题和薄弱环节。坚决破除小进那末满、小富即安的陈旧观念,破除因

  循守旧、循序渐进的保守心态,破除自我封闭、不求进取的狭隘思想,树

  立强烈的开展意识、开放意识和改革意识,提高工作质量。

  3、今后我决心一方面要抓业务工作,另一方面还要抓好相关业务的学习,对按排的工作亲自催促检查,真正发现新问题。

  4、尽可能多的处理业务,积累经验教训,多做事情,增长见识、总

  结教训、积累经验,多实践具体工作,要做到胆大心细、做事不慌张,把

  思想和行动统一起来。

  1、学习主动性较差。平时总是拘于日常工作琐事,除参加中心组织

  的学习外,自觉学习党的方针政策和业务少,以致在实际工作中遇到较复

  杂的问题,不能理论和实践结合起来,影响了工作效率的提高。

  2、工作存在循序渐进,满足于现状,缺乏开辟创新意识。患患上患失,求稳怕乱,被开工作多,创新工作少。缺乏大气势,不敢想大事,不求大

  作为,只求完成任务,不求精益求精。

  二、整改措施

  1、加强政管理论和业务知识的学习,提高政治和业务技能。

  2、努力开辟进取,开创工作新局面

  干一行、爱一行、专一行,这是对各种从业人员的根本要求,在工作

  中,如何做到“专”,这不仅是要做好本职工作,更重要的是致力于这一

  领域的探索改革与创新。这就要求在今后工作中认真履行工作职责,增强

  创新意识,进一步更新观念,学习老同志的工作经验,勤于思量,谨慎工

  作,努力开创工作新局面。

  3、改进工作作风,提高工作效率

  要克服官僚主义、形式主义作风,坚持“内强素质,外树形象”的八

  字风,树立房产良好的社会形象。积极开展以效劳群众、奉献社会为宗旨,以群众满意为标准,不断改进效劳态度,提高效劳质量,努力做到态度要

  热情,效劳要周到、办事要高效。坚持“特事特办、普通事勤办”从而提

  高工作效率。

  通过在不断的学习和工作实践中,发现的问题和毛病还有不少不少,在以后的工作和糊口中不断完善自己,要破除“与己无关”无所作为的思

  想,坚固树立公仆意识、职责意识,要敬业爱岗,尽职尽责,立足本职岗

  位。为推动房产事业的开展,为创造一流的效劳作出积极奉献。

  按照局“庸、懒、散”作风建设工作要求,在前期开展自查、大讨论

  根抵上,监区再次进行了学习和讨论,根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,为能够更好地、脚塌实地地投入到监狱事业中去。

  针对自查和讨论情况,找了了自已在工作中存在的缺乏,现在整改措施及

  分析汇报如下

  一、存在的问题

  1、业务学习方面

  作为一位监狱一线单位的一把手,自学意识不够强,非但没系统的学

  习相关政策与理论而且没有发扬“钉子”精神利用工作间隙促学习。不善

  于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习其精髓。学习时间、学习

  内容和学习效果没有落实到位,在学习中强调客观多、主客少。有时只注

  重实用主义“急用先学”不注重统战知识的全面性与系统性学习。学习上

  存在自满情绪“浅尝辄止”,不注重更新知识,遇到具体事情,往往是凭

  主观臆断和老经验去分析情况、处理问题。

  2、工作作风方面

  工作作风不够扎实,有时存在急于求成的情绪。对人对事要求过高。

  过于按照基层工作经验、强调工作日程表使同事一时难以接受。工作思路

  不宽,尽管在工作上创新了一些思路但在实际执行中存在着相互协调、统

  筹兼顾的工作做患上不够好,工作中有时满足于患上过且过的现象。日常工作

  中与时俱进,开辟创新的思想树立患上不坚固。在具体的执法工作中思路不

  宽,在对党派工作仍满足于现壮。

  3、纪律作风方面

  有时对自己要求不严,将自己混淆于群众,总认为自己没坏心眼导致

  说话随便,不太注意小节,工作行为上选择偏重实用的想法。

  批评与自我批评开展患上不好,对其他同事不愿意提

  出反对意见,对自己的缺点也没有主动请其他人正面点出,错误地认

  为批评别人是“挖坑害人”,批评自己是“挖坑堵路”就联干部工作也是

  想把它做为福利寻求平均。

  以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。

  问题出在外表上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下

  几点

  1、宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改

  造,有时产生松口气的念头,认为自己工作已经很努力了,导致对工作调

  研有时不够深入,满足于对付上面。

  2、自我要求有所放松,无视了自我约束、自我监督、自我提高。在

  自身学习上就学习抓学习,而不去研究思量问题。特殊是对问题学生的教

  育,没有明确加强理论的学习以指导实际的重要性。

  3、工作中有依赖思想,满足于自身的知识和经验。

  随着机关作风建设的不断深入,通过对自身存在问题的排查,更加清

  醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素

  质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进

  1、加强政管理论学习和能力的提升,努力提高自身素质。全面认真

  系统地学习党的方针政策,毛泽东、邓小平理论和"三个代表"的重要思想,认真学习统战工作的相关理论和法律法规。

  2、进一步改进工作作风。要努力做到克服消极思维、含糊认识所造

  成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;对遇到的问题进行

  理性思量,深挖其中的规律性。

篇八:检视问题清单及查摆问题清单

  

  检视问题清单3篇

  自诚信建设年活动开展以来,我认真学习活动动员会的会议精神和办公室会议提出的六要意识的内容要求,结合自身实际,立足本职工作,逐条列项对自己的工作情况进行自我剖析,从自身找问题,找漏洞,找差距,找不足,并深刻反思自步入公务员队伍以来自己的思想状态和工作态度,以实现自我能力水平、思想认识的新提升。

  一、存在的问题

  一是工作目标不够明确。缺乏工作目标和规划,不清楚工作应该做到什么程度,什么样子,自己心里还没有一个明确的标准;二是主动工作意识不强。来到新的工作环境,虽然对工作比较生疏、业务不熟,存在适应周期,但对于一些专业性并不强、完全可以承担下来的工作,实事求是讲也的确存在畏难怕错心理,总等着老同志做,领导不说就不敢做,不主动、不积极;三是工作作风不够扎实。在以往的工作中,自己有时办事急躁,尤其多项工作相叠加,就常常会慌手脚,导致急中出乱,忙里出错,影响了工作效率。

  二、整改措施

  一是明确责任,在思想上提升高度。市委办作为全市党政机关的中枢机构,要想胜任自己的工作岗位就要有极高的事业心、极重责任感、极丰富的知识储备,在日常工作中,要注意通过报刊、新闻等搜集最新时事动态,掌握大政方针,保持政治敏锐性,把握工作要点,提升自己的思想政治水平。

  二是高效办事,在业务上钻研精度。在新的工作环境中,要加快转变自己的工作方法,熟悉业务知识,缩短适应周期,尤其在文字材料上,要多看、多听、多记、多想,要抓住每一篇文章的中心主旨和内在含义,学习文章中的框架结构,争取尽快提高自身的文字功底和写作水平。

  三是主动干事,在工作上增加热度。在今后的工作中要变被动为主动,主动想事、大胆做事,事后多自我总结,梳理经验,汲取教训,加大干事热情,树立有岗必有责,有职必尽责的工作作风,以如履薄冰的谨慎、大胆作为的勇气,不断自我锤炼,实现自身新跨越。

  四是严谨做人,在纪律上保持刚度。在工作中要以诚惶诚恐、谨小慎微的的心态,把小事办细、把急事办稳。对8小时之外,也要以同样的行事准则约束自己,以良好的修养、慎独的心态、严谨的作风、坦荡的胸怀,正派为人、踏实干事。严把纪律保廉洁,死守底线不放松,切实维护好办公室的整体形象。让自己尽快成为一名技术扎实、质量过硬、心理过关合格的市委工作者。

  针对自己工作中存在的突出问题,从思想境界、思想作风及工作作风等方面进行了自查,边学习、边查摆、边整改、边提高。现将自查情况做自我剖析如下:

  一、存在的问题和不足

  (一)政治理论基础知识薄弱

  平时认为只要在政治上、行动上与党中央保持一致,积极干好本职工作就可以了,没有用正确的理论彻底改造主观世界和分析解决工作中碰到的新问题、新情况,仅凭自身了解应付工作。主要表现在政治思想上学习不

  够,对党和国家的一些重要精神和政策不够关心和重视,也没有认真的学习和领会,缺乏一些基本的政治素质,不善于用政治的头脑思考问题,缺乏政治敏锐性,特别是在日常工作中,认为自己只是一般同志,循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思路和方式去做开创性的工作,所以看问题和做事情比较片面,也没有站在全局的角度思考问题、解决问题,不利于自身工作的提高。

  (二)工作作风还不够扎实

  有时对领导安排的工作存在畏难情绪和急躁思想,对待工作有时只满足于认真完成局领导交给的任务,常常只是根据局里布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够。缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神,精神状态不能很好地适应各项工作开展的要求,不能以平和的心态做好工作,还需要进一步增强事业心和责任感。

  (三)业务能力还不够过硬

  在工作中经常感觉到自己所掌握的业务知识的深度和广度不够,我掌握的理论知识不能很好地和业务联系起来,业务能力的提高速度跟不上工作对我们提出的新的要求。

  (四)在工作中自我要求不够严格

  主要表现在:有时爱岗敬业和全心全意为人民服务还做的不够。做为一名年青党员,本应通过不断努力,出色的完成工作任务而实现自身的价值,把自己的知识和年轻人的热情和高素质的服务奉献给教育、奉献给学生、奉献给学校,可是我工作中只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作,工作不够积极主动,没有做到从更高、更深的层次思考问题。

  二、存在问题的原因

  1、政治理论学习不扎实。对践行党的群众路线缺乏深层面的理解,思想和行动跟不上时代步伐,不能做到与时俱进。

  2、工作作风不扎实。认为工作只要过得去就行,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强

  3、对业务学习不够。业务用的着就学一点,钻的不深,没有过多过深地去研究业务,有满足于一般的思想。导致了对相关的业务知识掌握不全面,学得不扎实,工作不能得心应手,总在低工作效率中循环。

  三、今后整改措施

  1、加强政治理论学习,端正学风。今后在工作中更要加强对马列主义、____思想、____理论、____总书记三个代表的重要思想等科学理论的的学习,及时学习领会党的文件精神,提高自己

  的政治理论修养。进一步增强纪律观念、纪律意识,增强创新意识、克服思想僵化,不思进取的思想;以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成单位的各项任务。

  2、自我加压,改进工作作风。不折不扣的落实省厅、市局的各项政策及局里的各项规章制度。要清醒地认识自己,全面的分析自己,合理的定位自己。

  3、坚持理论联系实际,加强自身业务素质。加强业务知识的学习,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,灵活运用合理的方法,不断提高工作效率。

  4、改造自我思想,努力提高综合素质。热爱本职工作,保持良好的工作

  状态,积极进取,充分发挥主观能动性,做好每一项工作。做到干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同事请教。

  针对以上制定的整改措施,我将在今后的生活、工作和学习中,时时予以对照检查,严格要求自己,不断完善自己。我相信,在领导和同事们的帮助下,通过自己的不懈努力,这些存在的问题一定能够在今后的工作和生活中加以克服和改进。

  个人查摆问题及整改措施作为一名党员教师,肩负着教书育人的重要责任,我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。通过学习、查摆、对照,虽然为学院的师生和学院的发展做了一些工作,也取得了一些成绩,但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真照镜子,老老实实正衣冠,重点查摆自己的问题和不足,深层次剖析问题的原因,认真考虑整改步骤和有效措施。通过系统学习理论,认真对照检查,深入进行党性分析,在分析评议阶段工作的基础上,对照党性分析材料,结合党组织的评议意见,认真学习理论,深刻剖析根源,确保达到自我教育,自我提高的目的。按照建工院党委要求,制定个人整改方案,做到整改有任务、目标有要求、推进有措施、完成有时限

  一、工作中存在的主要问题

  1.调查研究不够细致,缺乏深度思考,对基础工作重视不够,也缺乏有效的措施。在困境面前,缺乏调查,重视教师积极性的鼓动,轻视工作的全面扎实推进。有时借鉴兄弟单位先进工作经验,缺乏针对性的思考,出现工作标准高于工作成效。由于岗位工作时间短,苦难面前,有时还一定程度地表现出依赖性,依赖学院党政一把手,魄力不够,底气不足

  2.繁杂的管理工作,存在以会议贯彻会议,有重布置,轻督促,忽视检查的情况。在教学管理中,有时对教学秘书和教务员上交的材料核实不够细致全面,存在一些疏漏,工作方式有待进一步扎实细致。重视与教师间的交流,忽视了与学生的沟通。在教学管理和学科建设中,与教师的交流比较主动,也很多,特别是跟专任教师;参加学生第二课堂活动比较多,到学生食堂用餐、到宿舍比较少;与学生的沟通主要在某些问题出现之后,有点被动。

  3.服务意识较强,服务方式缺乏创新。有时在处理紧急而又纠结的情况时容易急躁,听取他人意见时缺乏耐心。

  金无足赤,人无完人,在工作中也有不足和遗憾实属难以避免,知错即改知不足而后进是推进师德师风工作的有效手段。通过多读书,多学习,多反思,使自己内心日益沉淀,厚重而宁静,克服急躁情绪,让自己更成熟,更稳重。要有无须扬鞭自奋蹄的敬业精神和拼搏精神。学校将通过这次查摆问题正确认识,勇于面对,认真整改,积极进取。

  二、整改措施

  通过调研、访谈、座谈和自己找、同事帮等活动形式,查摆了工作中的主要问题,对这些问题,组织和同志都

  本着治病救人的方针给与了我极大的帮助,通过对问题的分析,本人认为有些问题平时自己基本没有意识到。反映的和分析查摆的主要问题,对我提高个人党性修养和业务工作能力是大有裨益。作为一名党员干部,问题面前决不退缩,将认真分析问题及其产生原因,明确了今后的努力方向,按照党委要求,切实做到整改有任务、目标有要求、推进有措施、完成有

  时限(一)针对调查研究工作不深入和工作浮躁问题

  整改目标:调查研究工作不断深入,各项工作的科学性、针对性不断提高,深入研究,避免工作急躁和浮躁。

  整改措施:认真执行调查研究工作制度,加强具体任务前的调查研究工作,多听师生员工的意见和建议

  (二)针对理论学习不深入,业务学习上不系统,缺乏自觉性、主动性

  整改目标:理论学习不断深入,自身政治理论水平和业务水平不断提高,理想信念更加坚定。

  整改措施:制定可行的学习计划,坚持学习经常化、系统化。认真《党章》和党建理论,以马列主义、____思想、____理论、三个代表重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。坚持理论联系实践的优良学

  风,用实践来检验学习的效果

  (三)针对与学生的沟通不足和不具体的问题

  整改目标:经常深入学生,进教室、进食堂、进宿舍,探求与学生有效的沟通方式,认真听取他们的意见和建议,为教风、学风、校风建设获取第一手资料和信息。整改措施:每学期至少参与两次学生座谈会,深入课堂听课,进食堂,深入宿舍,关心学生的学习问题、生活问题和心理问题,倾听他们的意见、建议和批评,并及时整改。

  俗话说教育是一句良心话。要凭自己的良知去饯行自己的事业。教书育人是爱的事业,陶行知先生曾对教师说过这样一句话:你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。所以关爱每一位学生是我们教师的责任,用自己的思想和行为去影响我们的后代。教育教学是一种特殊

  的思想文化,任重道远,呕心沥血,切忌浮躁与华而不实,我们应凭着园丁精神所特有的执着,耐得寂寞,吃得苦头,懂得取舍,坚韧执着,清心寡欲,严谨笃学、志存高远,这是从事教育工作者必须具备的良好心态。井水深沉常自在,成熟未必非在秋。只有在教育教学上韬光养晦,方能在教育实践中厚积勃发。只有广大教师齐心协力、共谋发展、缝补翅膀、播撒阳光,才能将我们这座古老的校园扬

  帆起航,乘风破浪,为社会输送一批又一批合格莘莘学子。

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