2022年度全国少年儿童“心中有祖国,心中有他人”主题教育活动方案【完整版】

时间:2022-04-20 16:20:07 公文范文 浏览次数:

下面是小编为大家整理的2022年度全国少年儿童“心中有祖国,心中有他人”主题教育活动方案【完整版】,供大家参考。

2022年度全国少年儿童“心中有祖国,心中有他人”主题教育活动方案【完整版】

  一、活动主题

  童心向党 颂百年辉煌

  二、组织单位

  中国儿童中心

  全国少年儿童“双有”活动组委会

  三、活动内容

  (一)年度主题教育活动

  全国少年儿童“童声歌颂 百年辉煌”文化艺术汇演活动

  文化是一个国家和民族在长期发展历史中积累起来的精神成果,是维系国家和民族生生不息的精神命脉和人民的精神家园。少年儿童要从小在先进文化的滋养中成长,坚定文化自信,培育和践行社会主义核心价值观。活动以少年儿童喜闻乐见的艺术表达形式为载体,通过品味红色经典、寻访红色教育基地、重温百年征程、致敬革命英雄,引导少年儿童充分参与、深入思考、积极表达,以童声颂百年辉煌。各地活动成果以视频形式汇聚,进行呈现、倡导与宣传(活动方案见附件1)。

  (二)品牌主题教育活动

  1.“大国少年”系列研学活动

  “大国少年”系列研学活动是面向少年儿童开展国情国史教育、传统文化教育、生态文明教育、劳动教育、安全教育的重要载体。2021年,以“大国少年”为主题,广泛开展富有当地特色的研学活动。通过统筹各地优质资源,推动试点单位探索,加强策划与研发,打造教育性强、地方特色鲜明的精品活动,共建共享特色研学资源库(活动方案另行通知)。

  2.“身边的榜样”全国少年儿童图文创作大赛

  全国少年儿童图文创作大赛以“身边的榜样”为创作主题,以四格图文为创作形式,从尊老爱幼、勤学好问、爱岗敬业、践行环保、热心公益等角度,鼓励少年儿童关注现实、关心普通人、发现身边的榜样,将社会主义核心价值观的培育和践行融入少年儿童的日常生活中(活动方案见附件2)。

  3. “儿童友好 环境友好”全国少年儿童生态道德主题教育活动

  全国少年儿童生态道德主题教育活动,通过倡导和推动“儿童友好 环境友好”的儿童环境教育理念与实践,实现平台建设、活动组织和技术支持,引导少年儿童关注生态环境保护、参与生态文明建设。2021年以“多样世界 幸福童年”为主题,围绕当地生物多样性,通过“三个一”落实开展,即一个短视频征集活动、一个全国青少年自然笔记征集活动、一次骨干教师培训活动(活动方案见附件3)。

  4.“我是小小中国通——大国少年说”全国少年儿童百科知识大挑战

  “我是小小中国通——大国少年说”全国少年儿童百科知识大挑战活动,是利用互联网开展少年儿童爱党爱国教育的重要阵地,是为少年儿童量身打造的学习与参与平台。2021年,为了进一步教育引导少年儿童坚定理想信念,汲取红色力量,厚植红色基因,活动新增党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史专题学习板块。活动以线上平台为载体并向线下延伸,将厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增强综合素养、弘扬传统文化融入到少年儿童学习生活的各种场景中,通过技术手段与教育资源的整合,寓教于乐,让知识更加鲜活、学习更加有趣、成长更加快乐(活动方案见附件4)。

  5.“童鞋奔跑 用爱陪伴”全国少年儿童公益行动

  “童鞋奔跑 用爱陪伴”全国少年儿童公益行动倡导“儿童帮助儿童”理念,推动少年儿童以力所能及的方式关注现实、帮助他人、充分参与、乐于分享(活动方案见附件5)。

  四、活动要求

  1.统一思想,提高认识。各单位要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面深入学习和贯彻落实党的十九届五中全会精神,坚守为党育人、为国育才,发挥校外教育在培育和践行社会主义核心价值观中的重要作用,引导广大少年儿童坚定理想信念,增强少年儿童的文明素养、社会责任意识、实践本领,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。各单位要高度重视、统筹安排、积极参与,制定具体实施方案,加强对活动的领导和组织协调。

  2.围绕主题,精心组织。要积极参与各项培训、调研及大型活动联动,提升“双有”活动品质,扩大“双有”品牌影响力。要吃透活动方案,高度聚焦活动主题,深刻理解活动目标和策划思路,将活动方案与本单位工作深度融合。要加强校内校外协作,通过层层动员,发动各地学校,尤其是调动“双有”基地校和广大少年儿童的积极性,使宣传、展示、实践的过程成为少年儿童思想道德养成的过程。要重视互联网爱国主义教育阵地建设,坚持线上活动与线下活动的互动联动。

  3.广泛宣传,扩大影响。坚持全盘策划与突出重点相结合,召开年度主题活动发布会,营造浓厚氛围。坚持活动主题与当地发展热点、焦点相结合,及时报送工作动态、展示各地工作进展,配合组委会运营“双有”公众号及“双有”活动网站。坚持媒体宣传与阵地宣传相结合,策划宣传线索与宣传点,凸显“双有”特色。坚持传统媒体与新媒体相结合,挖掘当地媒体资源,加强媒介合作。

  五、联系方式

  中国儿童中心负责全国“双有”活动的组织开展,组委会办公室设在中国儿童中心教育活动部,负责具体工作的管理与执行。



 

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