廉洁润初心铸魂担使命手抄报(5篇)

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篇一:廉洁润初心铸魂担使命手抄报

  

  关于廉洁的手抄报古人云:人以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以知得失。以下内容是小编为您精心整理的关于廉洁的手抄报,欢迎参考!关于廉洁的手抄报一廉洁,自古以来便是一种难得可贵的品质。如果人人廉洁,可以产生巨大的反响——社会和谐共处,国家繁荣富强。不廉洁则会产生恶劣的影响,导致国家腐朽,民不聊生,拖垮整个国家。因此,自古以来每个朝代的领导人都提倡廉洁的作风。不管男女老少,都应该拥有廉洁的品质。我们小学生是祖国的未来,更要学会廉洁,每件事情都能反应出一个人是否拥有廉洁的品质。从入学到现在,我是班里的骨干,包青天的故事时常鞭策着我,每天都反省自己是否廉洁,对待同学是否一致不求回报的帮助,铁面无私。也观察同学是否廉洁。记得今天我和一位数学课代表发生这样的事情。有一天,我去是否参加竞赛,托一个同学帮我拿书包。没想到她忘了帮我收数学本。第二天早上,当组长要收我的作业时,发现我没交作业,便把我的名字交给科代表。过了一会儿,科代表走到我的跟前,问:“你为什么没交作业本?”我告诉她没做作业的原因后,她便要求我把作业补做。可当我

  翻开书包时,作业本居然荡然无存。我急得像热窝上的蚂蚁,坐立不安。接着,我跑去哀求她把我的名字划掉。可她却说:“不行,我不能因你是学习委员,就答应你的事。”我又对她说:“只要你答应了这次,我辅导你的语文学科的知识,行吗?”她回答很干脆:“为了我自己的利益,而违反班规。那以后就会有数不清的同学也跟你一样诱惑我,帮她们掩护错误。这样的班级能评上优秀班吗?”经过这件事,我从她的身上看到了正直、廉洁的高尚品质。在我的心目中,它不仅是位品学兼优的好学生,还是个小小包青天呢古人云:人以铜为镜,可以正衣冠!;;以古为镜,可以见兴替以人为镜,可以知得失。让我们时时刻刻以别人为镜子,让我们时时刻刻寻找到自己身上的缺陷,让我们从自己做起,做一个廉洁、正直的人,让这个社会成为一个廉洁、美好的社会,中国才能成为一个廉洁之国,更加繁荣富强。关于廉洁的手抄报二兴廉政之风,树浩然正气。不摸锅底手不黑,不拿油瓶手不腻。廉树威贪失信,廉兴国贪失家。诚信做人清白为官,踏实做事勤政为民。不怕法律无情,就怕自身不清。立志言为本,修身行为先。骥走崖边须勒缰,人至官位要缚心。

  欲虽不可去,求应有所节。廉洁自律绷紧弦,拒腐防变勿思贪。清正廉洁官本份,执政为民党根基。一心为公是政理,贪权谋私有祸根。修身养性心如玉,纵欲贪色形成魔。心中常念人民苦,身边牢筑防腐墙。憎贪官、戒贪心,思贪害、拒腐不贪安、执政为民。慎始,勿被蝇头小利所惑;慎终,勿让正气名节不保。手莫长,心莫贪,尽职尽责做好官。清廉是进步的阶梯,腐朽是灭亡的快车。人生最大的财富不是腰缠万贯,也不是拥有国姿天香,而是拥有一个身心健康的体魄。索贿,贪赃枉法,只是一时的风光,但他的代价却是一生牢狱生涯。教育、制度、监督并重惩治、预防、查处齐抓。分民忧、解民愁、保民放私欲、财欲、损国害己抓党纪、政纪严惩腐朽。坚持和发扬党的优良传统为利国为民。自重、自省、自警、自律方能走端行正;慎欲勤为干事创业。执法如山方显凛然正气,清正廉洁自会宠辱不惊。慎独、慎微、慎权、廉洁从政;教育和惩戒腐朽违纪行

  秉公执法,维护法律尊严;浩然正气,展示红盾风采。廉洁自守能提升生命价值,放纵私欲是自毁锦绣人生。执法公正心坦然,清廉不贪自从容。慎言慎行一身正气,清正廉洁两袖清风。头顶国徽,对国家负责尽职尽责;肩扛红盾,为人民服务自警自励。依法行政要牢记职责不辱使命,置身商海应清正廉洁自警自省。工商事业重如山,个人名利淡如水。职权对廉洁者是一把人生的拐杖,对贪婪者是一把自刎的利剑。固本清源,反腐倡廉。预防职务犯罪,需要您的参与。预防职务犯罪,人人有责。依法惩治腐朽,构建和谐社会。加强廉政文化建设,开创反腐倡廉新局面。在其位,谋其事,尽其责,廉其政。严格自律出廉政,服务创新谋发展。如果你失去了金钱,则失之甚少;如果你失去了自由,就失去了一切。[关于廉洁的手抄报]

篇二:廉洁润初心铸魂担使命手抄报

  

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  中华民族几千年的历史长河中有许多廉洁故事,先辈们身体力行为我们树立了榜样,我们也应学习先辈们,争做廉洁自律的青年。下面小编整理《敬廉崇洁从我做起手抄报》为主题的手抄报供大家参考学习。

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  中华大地五千年文化,他承载了中华儿女的辛勤劳动,凝结了中华民族的智慧结晶。中华传统文化源远流长,自然是学养深厚,而中华优秀的道德文化正是所有文化中独一无二的瑰宝。

  作为新一代社会主义事业未来的接班人,我们应知学生健康的体魄与道德品质决定着国家和名族的前途与命运。“敬廉崇洁”这四个字一定要牢记在心。

  校园作为一个特殊的社会层面,活跃着心灵可塑性特强的青少年群体,廉洁的清风在校园内吹拂,让同学们的心灵受到熏陶感染和教化,更帮助我们指明未来的人生之路,把握未来的人生航向。我们生活在美丽的校园里,学校的发展离不开学生的刻苦学习,更离不开老师的辛勤耕耘。“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨。”你看,他们恪尽职守,淡泊名利,以高尚的人格魅力成为学生做人和求知的楷模。我们的老师如同一股股廉洁之泉浇灌着我们一朵朵廉洁之花,花香四溢,芬芳扑鼻。

  在学校里我们不仅学知识,还要学会做人的道理。我们应该时刻

  反省自己,提醒自己,敬廉纯洁。很多人会问,什么是廉洁?我认为,廉洁就是不贪图小便宜,不随意动人的物品;廉洁就是勤俭节约,衣食住行不与人攀比;廉洁就是守时守信,有勇于承担应有的责任;廉洁就是严格要求自己,言行一致,不说谎,作业真实,不抄袭。我们不仅要约束自己,管好自己,更要带动身边的同学,一起守法树德,培养良好的道德品质。

  廉洁是竹,经风历雨,千磨万击依然坚韧;廉洁是柏,岁月更替,斗转星移,四季常青;廉洁是莲,出淤泥而不染,高洁纯净;廉洁是梅,不与百花争春,只留清气满乾坤。无论世界如何变化,无论社会怎样发展,清正廉洁永远是时代的呼唤。

  敬廉纯洁,从我做起。让我们把这些廉洁的种子播撒在校园里,让廉洁之花尽情绽放吧!

篇三:廉洁润初心铸魂担使命手抄报

  

  廉洁廉政手抄报

  篇一:廉洁手抄报资料

  1.1970年4月24日,当东方红一号发射成功时,中国的航天事业进入了一个新纪元。

  2.03年10月15日,当杨利伟在神舟五号的太空舱中拿出那面精致的五星红旗时,他就在向世界宣告,这个太空也有了中国人的脚步。

  3.08年8月8日,北京奥运会正式开幕,五星红旗冉冉升起,这时的中国正式踏入了世界强国之列,为世界瞩目。

  4.08年5月12日,我国四川汶川发生特大地震,当8.0级地震发生的那一刻,人民解放军武警部队第一时间火速挺进。救援大军一刻不停地从废墟里救人。

  5.汉字是世界上最古老的文字之一,拥有4500年以上的历史。古埃及、苏美尔人的文字已经失传,仅有中国的汉字沿用至今。

  6.郑和下西洋,曾到达过三十多个国家,比西方探险家哥伦布等人早80几年。明朝在航海技术等均领先于同一时期的西方。

  清正廉洁格言

  1、廉树威贪失信,廉兴国贪失家。

  2、诚信做人清白为官,踏实做事勤政为民。

  3、欲虽不可去,求应有所节。

  4、干部常念人民苦,身边牢筑防腐墙。

  5、清廉是进步的阶梯,腐败是灭亡的快车。

  6、在其位,谋其事;尽其责,廉其政。

  7、严格自律出廉政,服务创新谋发展。

  6、春秋时,宋国司城子罕清正廉洁,受人爱戴。有人得到一块宝玉,拿去献给子罕,子罕拒不接受,说:“您以宝石为宝,而我以不贪为宝。如果我接受了您的玉,那我们俩就都失去了自己的宝物。倒不如我们各有其宝呢?

  篇二:廉洁手抄报

  篇三:廉洁手抄报内容参考

  爱莲说

  朝代:宋代

  周敦颐

  水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

  予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!

篇四:廉洁润初心铸魂担使命手抄报

  

  廉洁手抄报内容资料

  篇一:廉政手抄报内容

  以廉为宝

  春秋时,宋国司城子罕清正廉洁,受人爱戴。有人得到一块宝玉,请人鉴定

  后拿去献给子罕,子罕拒不接受,说:“您以宝石为宝,而我以不贪为宝。如果我接受了您

  的玉,那我们俩就都失去了自己的宝物。倒不如我们各有其宝呢?

  杨震拒金

  东汉时,杨震在赴任途中经过昌邑时,昌邑县令王密山来拜访他,并怀金十斤相赠。杨震说:”故人知君,君不知故人,何也?”王密没听明白杨震的责备之意,说:

  “天黑,无人知晓。”杨震说:“天知,神知,你知,我知,何谓无知?”王密这才明白过

  来,大感惭愧,怏怏而去。

  一钱太守

  东汉时,一位叫刘宠的人任会稽太守,他改革弊政,废除苛捐杂税,为官司

  十分清廉。后来他被朝廷调任为大匠之职,临走,当地百姓主动凑钱来送给即将离开的刘宠,刘宠不受。后来实在盛情难却,就从中拿了一枚铜钱象征性地收下。他因此而被称为“一

  钱太守”

  陶母退鱼

  晋代名臣陶侃年轻时曾任浔阳县吏。一次,他派人给母亲送了一罐腌制好

  的鱼。他母亲湛氏收到后,又原封不动退回给他,并写信给他说:“你身为县吏,用公家的物品送给我,不但对我没任何好处,反而增添了我的担忧。”这件事陶侃受到很深的教育。

  吴隐之不惧饮贪泉

  晋代人吴隐之任广州太守,在广州城外,见一池泉水名“贪泉”。当地传说饮了贪泉之水,便会贪婪成性。他信这些,照饮不误,饮后还写了一首诗:“古

  人云此水,一歃怀千金。试使夷齐饮,终当不易心。”他在任期间,果然廉洁自律,坚持了

  自己的操守。

  一贫如此

  南宋大臣张浚因与奸相秦桧政见不和,被贬往湖南零陵做地方官。他出发

  时,带了几箱书随行,有人诬告他与乱党有关系,结果被高宗检查书信和破旧衣物,高宗叹

  息道:“想不到张浚贫守到如此地步!”很可怜他,于是派人骑快马追上张浚,赏赐他黄金

  三百两。

  两袖清风的于谦

  明朝名臣于谦居官清廉。一次,朝廷派他巡察河南。返京时,人们买

  些当地的绢帕、蘑菇、线香等土特产回京分送朝贵,他没有接受。同时还写了一首诗表明心

  迹:绢帕蘑菇与线香本资民用反为殃。清风两袖朝天去,免得闾阎(指百姓)话短长。”

  不私一钱

  明朝时,嘉兴知府杨继宗清廉自守,深得民心。一次,一名太监经过这里,向他索要贿赂,他打开府库,说:“钱都在这儿,随你来拿,不过你要给我领取库金的官府印券。”太监怏怏走了,回京后,在明英宗面前中伤他。英宗问道:“你说的莫非是不私一

  钱的太守杨继宗吗?”太监听后,再也不敢说杨继宗的坏话了。

  手好不要钱

  清乾隆进士王杰为人刚直敢言,不附权贵。当时和坤在朝中专权,大臣

  都不取得罪他。惟王杰每每与其据理力争。有一次,议政完毕,和坤有意戏弄王杰,拉着他

  的手说:“好白嫩的手啊!”王杰正颜厉色地回答道:“王杰手虽好,但不能要钱耳!”和

  坤羞愧而去

  廉政格言

  1、廉洁自律,警钟常

  2、廉洁自律,从我做起

  3、以热爱祖国为荣

  以危害祖国为耻

  4、以服务人民为荣

  以背离人民为耻

  5、以崇尚科学为荣

  以愚昧无知为耻

  6、以辛勤劳动为荣

  以好逸恶劳为耻

  7、以团结互助为荣

  以损人利己为耻

  8、以诚实守信为荣

  以见利忘义为耻

  9、以遵纪守法为荣

  以违法乱纪为耻

  10、以艰苦奋斗为荣

  以骄奢淫逸为耻

  11、嘴不馋,心不贪,私不谋,利不占;

  色不迷,法不犯,生不悔,死不憾。

  12、被物质欲望所束缚,会觉得生命可悲。

  把廉洁勤政记心中,会感到一生充实。

  13、淡泊名利好比清茶一杯静心正身,务实为民好比功积如山德载千秋。

  14、出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

  15、加强党风廉政建设,构建社会主义和谐社会。

  16、搞一次特殊,就降低一分威信;

  破一次规矩,就留下一个污点。

  谋一次私利,就失去一片人心。

  17、贪婪和幸福永远不会牵手。

  18、做官不患位不尊而患德不崇,勤政不患禄不厚而患知不博。

  19、功过是非须经历史检验,廉洁勤政要由群众评说。

  20、小节放纵,大节必失。

  21、把握眼前,珍惜未来。

  22、感恩笑愧怍,恤民思清廉。

  23、根深不怕风吹,行正何俱天地。

  24、一言一行,不忘公仆形象;一举一动,常思百姓冷暖。

  25、作决策以人为本当戒急功近利,干工作求真务实应求有口皆碑。

  26、坚持廉洁自律,争做先进表率。

  27、廉洁品自高,贪脏法难容。

  28、不能有效约束自己,就无法有效约束别人。

  29、不以善小而不褒,不以恶小而不惩。

  30、廉洁自律心无病,求真务实业有成。

  31、官声誉起为民事,业绩成于跬步行。

  32、时时省察,百姓疾苦心永挂;事事检点,为官清贫梦长安。

  33、修身,则心如幽泉净;纵欲,必足陷污泥潭。

  34、立党为公一心为民最重,?执政为民清政廉洁为要。

  35、为政重在廉,做人重在诚。

  36、扬起理想的帆,把稳廉政的舵,驶向成功的路。

  37、处世立身须有一腔热血,秉公尽职应无半点私心。

  38、投其所好,是害人的砒霜;批评监督,是救人的良药。

  39、拘小节,言行举止点点滴滴;做大事,德能勤绩方方面面。

  40、自控能力是人的最基本最重要的能力。

  41、淡泊名利

  清风拂袖身自正;曲直分明

  正气在胸威自生。

  42、金钱美色亲情为官之试金石,国法党纪条规从政之警示牌。

  43、平凡岗位

  高尚人格。

  44、一事不明错一件,一官不清误一方。

  45、小善积多,德益天下;小恶除早,免生后患。

  46、扣错第一颗钮扣一错到底,挡住第一次诱惑一路顺风。

  47、不只看上任时欢迎的人有多少;

  更要看离任时欢送的人有多少。

  48、做事头脑清醒,不为假象所惑;

  为人心底坦荡,不为虚名所思。

  49、自知者不为奉承所动,廉洁者不为诱惑所迷。

  50、清风凉自林谷出,廉洁源从自律来。

  51、从制度建设抓起,从一点一滴做起。

  52、党风党纪打折扣,迟早都得犯错误。

  53、反腐其论事大小,倡廉不在位高低。

  54、心中常有公平在,手下自有公正书。

  55、笑去私心,而后可以治公事;先平己见,而后可以听人言。

  56、廉则年如一日,好过;贪则日似一年,难熬。

  57、真正牢记"三个代表",永远保持一身正气。

  58、国正天心顺,官清民自安。

  59、监督就是爱护,公开就是倡廉。

  60、严抵百欲,勤兴百业。

  61、反腐败,绘改革开放蓝图,倡廉政,创四化建设伟业。

  62、廉洁奉公为官之道,诚实守信做人之本。

  篇二:廉洁手抄报资料

  廉洁手抄报资料

  与廉洁相关的小故事:

  1、以廉为宝

  春秋时,宋国司城子罕清正廉洁,受人爱戴。有人得到一块宝玉,请人鉴定

  后拿去献给子罕,子罕拒不接受,说:“您以宝石为宝,而我以不贪为宝。如果我接受了您

  的玉,那我们俩就都失去了自己的宝物。倒不如我们各有其宝呢?

  2、杨震拒金

  东汉时,杨震在赴任途中经过昌邑时,昌邑县令王密山来拜访他,并怀金十

  斤相赠。杨震说:”故人知君,君不知故人,何也?”王密没听明白杨震的责备之意,说:

  “天黑,无人知晓。”杨震说:“天知,神知,你知,我知,何谓无知?”王密这才明白过

  来,大感惭愧,怏怏而去。

  3、一钱太守

  东汉时,一位叫刘宠的人任会稽太守,他改革弊政,废除苛捐杂税,为官司

  十分清廉。后来他被朝廷调任为大匠之职,临走,当地百姓主动凑钱来送给即将离开的刘宠,刘宠不受。后来实在盛情难却,就从中拿了一枚铜钱象征性地收下。他因此而被称为“一

  钱太守”

  4、陶母退鱼

  晋代名臣陶侃年轻时曾任浔阳县吏。一次,他派人给母亲送了一罐腌制好

  的鱼。他母亲湛氏收到后,又原封不动退回给他,并写信给他说:“你身为县吏,用公家的物品送给我,不但对我没任何好处,反而增添了我的担忧。”这件事陶侃受到很深的教育。

  5、吴隐之不惧饮贪泉

  晋代人吴隐之任广州太守,在广州城外,见一池泉水名“贪泉”。当地传说饮了贪泉之水,便会贪婪成性。他信这些,照饮不误,饮后还写了一首诗:“古

  人云此水,一歃怀千金。试使夷齐饮,终当不易心。”他在任期间,果然廉洁自律,坚持了

  自己的操守。

  6、一贫如此

  南宋大臣张浚因与奸相秦桧政见不和,被贬往湖南零陵做地方官。他出发

  时,带了几箱书随行,有人诬告他与乱党有关系,结果被高宗检查书信和破旧衣物,高宗叹

  息道:“想不到张浚贫守到如此地步!”很可怜他,于是派人骑快马追上张浚,赏赐他黄金

  三百两。

  7、两袖清风的于谦

  明朝名臣于谦居官清廉。一次,朝廷派他巡察河南。返京时,人们买

  些当地的绢帕、蘑菇、线香等土特产回京分送朝贵,他没有接受。同时还写了一首诗表明心

  迹:绢帕蘑菇与线香本资民用反为殃。清风两袖朝天去,免得闾阎(指百姓)话短长。”与廉洁相关的谚语:

  1、廉者常乐无求,贪者常忧不足。(宋·司马光《文中子补传》)

  2、廉不贪直不倚。(唐·柳宗元《处士段弘古墓志》)

  3、惟廉者能约己而爱人,贪者必瘦人以肥己。(《明史·循吏传》)

  4、质本洁来还洁去,强于污浊陷渠沟。(清·曹雪芹《红楼梦》)

  5、临大利而不易其义,可谓廉矣。(《吕氏春秋·忠廉》)

  6、临官莫如平,临则莫如廉。(《孔子集语·漆雕氏》)

  7、贪污和浪费是极大的犯罪。(毛泽东)

  8、威严不足以易其位,重利不足以变其心。(《战国策·赵策二》)

  9、知足则乐,务贪必忧。(宋·林逋《省心录》)

  与廉洁相关的名言警句:

  1、执政以廉为本,为官以勤为先。

  2、做人一身正气,为官一尘不染。

  3、名位利禄皆为身外之物,品格事业才是立身之本。

  4、清正在德,廉洁在志。

  5、党的事业重如山,个人名利淡如水。

  16、有公德乃大,无私品自高。

  7、名节重于泰山,利欲轻如鸿毛。

  8、一文虽微,能污清白人格,万金价昂,难收公道人心。

  9、一念之贪,损自德,毁自身,殃及儿女;10、两袖清风,躬于行,利于民,感召世人。

  廉洁:廉洁最早出现在战国时期伟大的诗人屈原的《楚辞·招魂》中:“朕幼清以廉洁兮,身服义尔未沫。”东汉著名学者王逸在《楚辞·章句》中注释说:“不受曰廉,不污曰洁。”也就是说不接受他人的馈赠的钱财礼物,不让自己清白的人品受到玷污,就是廉洁。周总理廉洁从政小故事

  “我作为国务院总理,工作是失职的,对不起那里的人民。”

  周总理的廉洁从政深入人心,不是表面的,是实实在在的。70年代初,素有“苦甲天下”的甘肃定西连续20多个月没有下过一场透雨,许多群众不仅缺衣少食,连饮水都十分困难。在中央召开的工作会议上,来自甘肃的宋平同志汇报了定西的灾情。周总理听完汇报,神色十分严峻。他说,要想尽一切办法把群众组织起来,发展生产,增加收入,改变面貌。后来,中央工作会议召开全体会议,周总理在大会上心情沉重地说:“我听到了甘肃中部地区群众生活困难的情况,心里难过,很不安。解放20多年了,那里的群众生活还这样困难,我作为国务院总理,工作是失职的,对不起那里的人民。”会后不久,总理便派工作组到甘肃,带去粮食、棉衣、棉被等救灾物资。若干年后,当人们看到定西群众仍穿着当年总理亲自布置发放的棉军衣时,无不感慨万千。

  “只要我当总理,会议厅就不准装修。”

  周总理的廉洁是无比的威严,他的影响力是当今无人能比的。当年在国务院会议厅入口处,有一块镌刻着“艰苦朴素”四个大字的木屏风,这是总理身体力行的工作作风的写照。在国务院的会上,人们不止一次地听到总理拒绝装修会议厅的建议,总理说:“只要我当总理,会议厅就不准装修。”1959年,在大跃进的气氛下,水利部未经报告请示,在密云水库附近兴建一座水利建设成就展览馆。有一天,在西花厅开会,总理突然转过头向水利部副部长钱正英说:“钱正英,贺老总告诉我,你们在密云水库那里修建一个相当高级的楼,有没有这回事?”钱答:“有,是一座水利展览馆。”总理沉默了一会儿,摇摇头,轻声地说了一句:“没有想到你们也会办这种事。”钱听了羞愧得无地自容,心里像刀割一样难受。如果按现在某些干部的想法,总理既未严厉批评,又未责成处理,既无纪委处分的威慑,更无丢官的危险,完全可以蒙混过关。但在周总理伟大人格的感召下,钱回部后,立即在党组会上作了传达。水利部党组随即决定:将这座价值400多万元的建筑,无偿转让给第一机械工业部一个研究所,并向中央写了一个深刻检查的报告。

  2篇三:廉洁手抄报资料

  1.1970年4月24日,当东方红一号发射成功时,中国的航天事业进入了一个新纪元。

  2.03年10月15日,当杨利伟在神舟五号的太空舱中拿出那面精致的五星红旗时,他就在向世界宣告,这个太空也有了中国人的脚步。

  3.08年8月8日,北京奥运会正式开幕,五星红旗冉冉升起,这时的中国正式踏入了世界强国之列,为世界瞩目。4.08年5月12日,我国四川汶川发生特大地震,当8.0级地震发生的那一刻,人民解放军武警部队第一时间火速挺进。救援大军一刻不停地从废墟里救人。

  5.汉字是世界上最古老的文字之一,拥有4500年以上的历史。古埃及、苏美尔人的文字已经失传,仅有中国的汉字沿用至今。

  6.郑和下西洋,曾到达过三十多个国家,比西方探险家哥伦布等人早80几年。明朝在航海技术等均领先于同一时期的西方。

  清正廉洁格言

  1、廉树威贪失信,廉兴国贪失家。

  2、诚信做人清白为官,踏实做事勤政为民。

  3、欲虽不可去,求应有所节。

  4、干部常念人民苦,身边牢筑防腐墙。

  5、清廉是进步的阶梯,腐败是灭亡的快车。

  6、在其位,谋其事;尽其责,廉其政。

  7、严格自律出廉政,服务创新谋发展。

  6、春秋时,宋国司城子罕清正廉洁,受人爱戴。有人得到一块宝玉,拿去献给子罕,子罕拒不接受,说:“您以宝石为宝,而我以不贪为宝。如果我接受了您的玉,那我们俩就都失去了自己的宝物。倒不如我们各有其宝呢?

  继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排8次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

  指导思想

  以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

  本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

  坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。

  高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

  全班共40人,其中男生15人,女生25人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师

  本册的教学内容:(1)混合运算和应用题;(2)整数和整数四则运

  算;(3)量的计量;(4)小数的意义和性质;(5)小数的加法和减法;(6)平行四边形和梯形

  ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。:

  ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。

  运动参与:a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。

  运动技能:a认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

  身体健康:a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。

  心理健康:a自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

  社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

  采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。

  (1)课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。

  (2)校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。(3)论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。

  (4)校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。

  本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学

  生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

  高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

  按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

  本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。

  二、工作目标

  以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。

  2、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

  3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。

  4、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。

  5、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。

  6、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。

  三、主要工作及具体措施

  (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。

  1、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。

  2、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

  (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。

  1、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。加强理论学习,推进新课程改革。

  组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探

  索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

  加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。

  强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。

  加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。

  组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。

  制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。

篇五:廉洁润初心铸魂担使命手抄报

  

  廉洁手抄报简单漂亮精选8张

  廉洁是中国传统之一,廉洁就是清廉,就是不贪取不应得的钱财;洁是洁白,就是指人生光明磊落的态度,这里给大家分享一些关于廉洁手抄报,供大家参考。

  廉洁手抄报1我们,是祖国的花朵,是祖国的未来。从小父母教我们,不能随便要别人的东西。现在我知道了,这就是廉洁。在明白这些的同时,一个坚定的信念从我心中树立——我要做一个廉洁的人。

  生活就像一朵花,美丽芳香。可是,在这美丽的花朵上,却总有一些斑点。这些斑点就是不廉洁。我认为,最重要的还是思想上的廉洁。我们应时刻反省自己,提醒自己,敬廉崇洁。在学校里我们不仅学知识,还要学会做人的道理。很多人问,什么是廉洁?我认为,廉洁就是不贪图小便宜,不随意动别人的物品;廉洁就是勤俭节约,衣食住行不与人攀比;廉洁就是守时守信、有责任心,勇于承担应有的责任;廉洁就是严格要求自己,言行一致,不说谎话,作业和考试要真实,不抄袭、不作弊。我们在管好自己的同时,还要带动身边的同学,伙伴,遵守法律法规、校规校纪和社会公德,树立法律意识和规则意识,培养良好的道德品质。

  廉洁是一颗柏,岁月更替,它总四季常青;廉洁是一丛竹,搏风迎雨,它千磨万击还坚韧;廉洁是一支莲,出淤泥而不染,多么高洁;廉洁是一株梅,不要人夸好颜色,只留清气满乾坤,多么清正。无论世界怎么变化,无论社会怎样发展,清正廉洁永远是时代的呼唤。我从现在起,做一个敬廉崇洁的人!敬廉崇洁,从我做起。今天我是廉洁的好学生,明天我是祖国的好公民!廉洁手抄报2廉洁教育是什么?所谓廉洁教育,就是通过对公民进行廉洁方面的教育,来营造廉洁奉公、诚信守法的社会氛围,达到规范和约束个体行为的目的。

  苏东坡是北宋时期的著名诗人,他在担任徐州知府时,以为官清廉、刚正不阿、不畏强权、执法严明著称,受到百姓的称道和传颂。他五十岁时,家人要为其祝寿,他一再嘱咐不准宣扬。谁知,寿辰当天来了一个送礼人,双手抱着一盆盛开的月月红,家人便问:“请问尊姓大名,有何事?”来者说:“我叫赵钱孙李,来祝寿。”家人听了,奇怪笑道:“哪有这个名字?”来者说:“我本姓赵,右邻姓钱,左邻姓孙,对门姓李,知府大人今天五十大寿,大家推荐我送一盆月月红,给知府大人做寿礼。”家人听后,知是好意,本想收下,可大人从不收礼,只好问来者理由,那人思忖片刻,道出:“花开花落无间断,春去春来不相关。但愿大人常健康,勤为百姓除脏官。”家人把诗写下来,让仆人送给苏东坡让他处理。不一会苏东坡出来了,亲自收下了那盆月月红,笑着咏诗:“赵钱孙李张王陈,好花一盆黎民情。一日三餐抚心问,丹心要学月月红。”后来,苏东坡虽赋闲回家,但他一生清廉、惩奸除恶的好名声却在民间永远流传。

  正如包拯在《乞不用脏吏疏》里说的一样:廉者,民之表也;贪者,民之贼也。

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