篇一：干部政治素质鉴定表自查自评情况
领导干部政治素质自评报告三篇
按照组织的安排，近期我参加了机关干部作风整顿建设活动。认真学习了中央、省、市关于开展作风整顿的重要精神，使我深刻地认识到，加强领导干部作风建设是新时期党对领导干部的必然要求，也是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的客观需要，更是坚持科学发展、构建和谐社会，树立我市教育形象的需要。对照五查五看，检查自己在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面的情况，现自查总结如下：
一、明确方向，努力整改针对存在的问题，我将以这次干部作风整顿建设活动为契机，认真对照五查五看，切实解决为开拓、务实、清廉的问题，认真履职尽责，不断提高自身素质。
（一）加强学习，提高自身素质。加强学习，努力提高理论水平和政治素质是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展、在行动上符合工作的规范、在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。我将继续认真学习党的理论创新成果，加强对科学发展观和和谐社会理论的学习研究，把握精神实质，树立正确的政治立场、观点和方法，提高理论政策素养、思想政治水平和政治敏锐性，不断增强政治鉴别力。做到在精学、深学上下功夫，坚持在常学常用上做文章，努力把科学理论转化为指导工作的思路和方法，转化为抓落实的实践，增强工作的原则性、系统性和预见性。同时，坚持做到把提高理论修养同思想修养紧密结合起来，注意用理论指导自己解决世界观、人生
观、价值观方面的问题，适应经济社会多样化所带来的新情况、新问题，以此不断充实和提高自己，以提高工作水平和工作能力。
（二）牢记宗旨，转变工作作风。一是认真开展调查研究，把调查研究作为工作的重要组成部分，不管工作多忙，都要抽出一定的时间深入基层学校，了解情况、发现问题、及时总结，尤其是对我区学校的基本建设要花大力气、下深水做好科学合理的全面论证，以更好地督促指导工作的开展。坚持在调查中研究，在研究中再调查，在求知、真知、深知上下苦功夫。二是时刻牢记党的宗旨。真正把群众拥护、赞成不赞成，作为一切工作的出发点和落脚点，作为衡量各项工作业绩优劣、事业成败的一把尺子。多为群众、教师、学生着想，多关心干部的工作与生活，多为群众、教师、学生办实事、办好事。
二、对照要求，检查不足思想方面：能够时刻牢记全心全意为人_服务的宗旨，始终保持政治上的坚定和思想上的纯洁，时刻警醒自己要保持昂扬的精神和良好的工作作风。但是，从更高的标准和更严的要求上看，还是存在思想不够解放、没有用高标准要求自己、满足于不落后就行等问题。学习方面：能够做到认真学习、深刻领会省、市、区领导关于干部作风整顿建设活动工作会议精神，并把精神转化为动力用于指导工作。但是，从更高的标准和更严的要求上看，主观上还是存在没有认真研读专业和系统的理论知识，尤其是没有随着分管工作的变动及时、系统地深读细研相关的知识，认为只要按上级领导的要求去做，干好自己的本职工作就行了，因此学习上没有达到预期的理想效果。工作方面：工作中能够做到求真务实、勤奋努力。但是，从更高的标准和更严的要求上看，还是存在领导安
排的才做的思想，缺乏工作上的主动性和与非分管科室间的进一步协调与沟通。服务方面：能够把全心全意为人服务的宗旨落实到具体的工作中，紧紧围绕为开拓、务实、清廉的要求，切实做到用心想事、用心谋事、用心干事。对领导尊重，对同事坦诚，无论对上对下、对内对外，都做到了尊重、理解、真诚。纪律方面：按照这次领导干部作风整顿建设活动和先进性教育的要求，做到了廉洁、自律、开拓、进取、务实地工作，能够自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀，弘扬正气，培养高尚的情趣，永葆共产党员的先进性。
三、学会科学筹划，合理安排，既对重点工作加强指导，多投入精力，又要学会弹钢琴，兼顾其它工作，防止顾此失彼。
四、要强化前瞻意识、一流意识。要多站在有利于坚持科学发展、构建和谐社会，有利于进一步提升我市教育形象，有利于促进学校、教师、学生持续健康发展，有利于满足社会、群众日益增长的教育文化需求的角度来思考、谋划今天的工作。
（三）严于律己，保持清正廉洁。严格遵守党员领导干部廉洁自律的各项规章制度，对违背党性原则、违背党的纪律的事情要坚决制止，防微杜渐，警钟长鸣。讲党性、讲原则、讲纪律，处处事事时时严格要求自己，时刻自重、自省、自警、自励，切实做到抗得住，耐得住清贫，管得住小节。在今后的工作中，我将继续按照开展领导干部作风整顿建设活动的要求，坚持以_理论和三个代表重要思想为指导，全面落实科学发展观，发扬党的光荣传统和优良作风，保持振奋的精神和良好的作风，把思想和行动统一到中央和省、市委的部署上来，全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设，努力提高工作水平，真心实意为人民群众做好事、办实事，以实际行动树立人民公仆的良好形象，真正做到永怀爱人之心，常办利人之事，恪守为人之责。
忙忙碌碌的一年快过去了，我不断反思自己的得失，不断改进自己的不足。现将今年自己的情况自查如下：
常言说的好，打铁先要自身硬。作为党员要以身作则，自己还有许多的问题：
1、理论学习不够。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动在挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，有时看报纸也是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。
2、作为一个党员，对自己的要求不够高，认为工作那么忙、事情那么多，时间总不够用，自己尽心做好本职工作就好，那种敢为人先的精神，而今已大不如前。
针对个人存在的问题，我将从思想深处查找原因，在身体力行上下功夫，迅速整改，早日见效，力求在政治上有明显提高，思想上有明显进步，做好工作。
1、加强政治理论学习，提高自身素质；升华自己的职业德境界。
2、在工作中严于解剖自己，认真进行自我批评，通过不断的反思来促进自身的成长。
3、作为一名共产党员，我要始终保持清醒的头脑，充分发挥主观能动性，要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意
识。
在今后的工作中，我将更加严格地要求自己，努力做到以下几个方面：
1、切实加强政治理论学习，自觉地理论联系实际，把加强政治理论学习摆上更加重要的位置
2、落实党风廉政建设责任制，严格执行廉洁自律的各项规定，严格按照党员的标准、领导干部必备的基本条件要求自己，无论何时、何地都要做到自省、自重、自警、自励，实实在在做人，兢兢业业工作，清清白白做事。
3、牢固树立全心全意为学生服务的宗旨观念。
4、以身作则，发挥表率作用。
总之，今后工作中，从我做起，不去强调客观，高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。
县委决定举办这次新任副科级领导干部培训班，其目的在于通过培训，提高干部的自身素质和实际工作能力。参加这次培训的大多数同志年龄比较轻，担任领导职务的时间比较短，工作经济和方法还显不足。面对西部大开发的新形势、好机遇，要促进礼泉经济持续快速发展，在座的各位担子重、责任大，这就要求每个同志都应十分重视自我完善，不断提高自身素质。
今天，我首先讲一下领导干部素质问题。
一、什么是领导者素质
素质，对于一般人来讲，是指一个人的本质特征，一个人素质的好坏，直接影响这个人的言行。作为领导干部，则必须具备领导者素质，在特定条例下，领导者素质的高低，修养的好坏，是领导活动成效大小的决定因素。
什么是领导者素质?领导者的素质，是领导者共同的本质特征，也就是指在一定的心理生理条件的基础上，通过学习、教育和实践的锻炼而形成的在领导工作中经常起作用的那些最基本的特征及所达到的水平。
二、领导者素质包含的基本内容
领导者的素质包括五个方面基本内容。
1、政治思想方面：首先要具有坚实的马克思主义理论功底。要能够运用马克思主义的立场、观点和方法观察处理实际问题，能够在错综复杂的矛盾和斗争中深刻认识社会发展的客观规律，坚持正确的理想、信念，坚持正确的政治方向。其次要具有高度的原则性和实事求是精神。对待原则的态度，表现着一个人的政治素质，是一个领导者政治上是否成熟的重要表现。领导者要具有高度的原则性，在当前主要表现在能够同党支部在政治上保持一致。第三要具有强烈的革命性事业心和政治责任感。领导者具有强烈的革命事业和政治责任感，在现代阶段就必须对建设有__特色的社会主义事业满腔热情，为改革开放，为发展生产力、造福人民积极工作；必须具有开拓进取的精神，敢于打破常规陈规旧习的束缚，勇于研究新情况，解决问题问题。
2、道德品格方面:一要有全心全意为人民服务的高尚情操。全心全意为人民服务是一个领导者必须具备的基本道德品格。一个领导者有了全心全意为人民服务的精神境界，就会克己奉公，为人民群众的利益鞠躬尽瘁，死而后已，就会自觉地同形形色色的官僚主义、形式主义、假公济私、以权谋私行为作斗争。二要有端庄正派的良好作风。领导者平时的行为应该端庄正派，对上不吹不拍，对下不欺不压。自觉维护团结和统一，不培植私人势力，不搞派别组织和小集团活动，不阳奉阴违。带头树立共产主义和社会主义的道德、风尚。培养良好的风度，注意维护国格、人格。三要有民主谦逊的优秀品质。遇事走群众路线，多同群众商量，虚心听取专家意见，善于集思广益，切忌主观武断。平易近人，亲切和蔼。注意慎独，加强自我改造，不居功，不自傲，自觉接受组织和群众的监督。面向实际，面向基层，主动热情地为基层服务，虚心向自己的部下和群众学习。四要有谦让容人的豁达胸襟。能够团结自己不喜欢和不愿接近的同志，团结跟自己意见分岐的，看不起自己的，不尊重自己的，跟自己闹过别扭的，跟自己作过斗争的，自己在他面前吃过亏的那一部分人，即使在对立情绪相当严重、误解很深的情况下，也能根据干部的才智、特点、专长来使用。五要有严于律已的自我批评精神。要经常解剖自己，敢于承认自己的缺点和错误，鄙视别人对自己无原则的阿谀奉承。还要有勇于听取批评的勇气，不论是来自上级、同级或下级干部，还是来自普通群众的批评，都要有闻过则喜的胸怀，要广开言路，倡导并支持自下而上的批评。特别是对于来自下面的批评，更要有言者无罪，闻者足戒的气度。
3、文化专业素质方面：首先要有扎实的文化基础。其次要有精通的专业知识。领导者的工作特点是组织管理，因此对于经济管理、行政管理、科技管理、领导科学、人才学、思想政治工作各方面的知识都要比较精通。要具有一定的知识深度，应是管理的内行。同时对自己所在单位的业务知
识也要尽可能精通。第三要有比较广博的知识面。领导者不同于技术专家，需要认识和处理的问题包罗万象，涉及各个领域。除应该具有扎实的文化基础和精通的专业知识外，对于天文、地质、工业、农业、商业、财政、金融、法律、科技、教育、文学艺术、体育等知识，也要有所涉猎。四是要有丰富的社会生活实际知识。领导者应该注意深入了解周围事物的历史和现状，熟悉多种多样的社会生活实际，积累自己的直接经验。同时要把个别经验向一般知识转化，把实际知识向理论知识升华，把零碎知识向系统知识提高。
4、组织能力方面：一是要有统筹全局的思考能力。能够对复杂的社会现象进行科学分析、综合、概括和判断，能够从全局出发，正确认识本地区、本部门、本单位在全局中的层次和地位。二是要有多谋兼听的探讨能力。能善于运用辩证唯物主义观点，依靠参谋咨询人员、依靠下级、依靠广大群众，注意倾听各方面的意见、探讨问题，以便把自己的意图通过民主协商，化为被指挥者的主动行为，并在民主协商的过程中修正和完善自己的指挥意图。三是要有权衡利弊的决断能力。领导者不有优预柔寡断，但也要切忌鲁莽，盲目拍板定案。要能在周密地权衡利弊得失的基础上，不失时机地作出决断。四是要有突出重点，兼顾一般的筹划能力。既要能找出带动整个链条的重点环节，又要能在整体工作中抓住重点。五是要有调兵遣将使用干部的能力。能善于因人施用，扬长避短，对下级和群众既严格要求，又发挥他们的主动性、创造性。六是要有平等待人、公道处事的协调能力。领导者必须能够自觉地同他的下级和广大群众平等相处，具有关心别人、理解
别人的本领；能够把握下级和群众的思想脉膊，循循善诱，会做思想工作；能够公正地评价他们的成败功过，处理好各种矛盾，以便调动一切积极因素，形成和谐、配合默契的、协调一致的集体。七是要有接受反馈，适时反映的应变能力。在决策付诸实施以后，领导者要能够注意信息的反馈，对新事物、新问题有敏锐感知的能力。遇到突然事件，能够既不惊慌失措、无所适从，又不拘泥刻板，沉着冷静，应付自如。八是要有交流思想的表述能力。领导者必须具有科学的思维能力。较强的演说和写作能力。
5、心理素质方面：首先要有成熟的心理态度，要既能清醒地认识到自己的内在需要，又能正确估计外部条件，能够从动态追求心理平衡，自觉地把自己的行为控制在适当的限度内。其次是要有敏锐的认识能力。也就是说，要有敏锐的感觉、良好的记忆力、丰富的想象力。只有具备敏锐的认识能力，才能认清形势，选准工作的突破口，迅速开创领导工作的新局面。第三要有卓越的思维能力，要能够运用逻辑的思维、辩证思维、集中思维、发散思维、超前思维、直觉思维等各种思维形式，作出快速、准确的推理和判断。第四要有坚韧不拨的意志。愈是艰巨的任务和艰险复杂的环境，愈需要坚韧的意志。第五要有健全崇高的人格。具备健全崇高的人格，如诚实、勤奋、踏实、认真、宽容、谦虚谨慎、豁达开朗，富有强烈的责任感和牺牲精神等品格，有助于增进领导者的活动效率，而残缺卑下的人格则会败坏领导者的形象，贻误领导工作。人格的形成是一个主观和客观相互作用的复杂过程。社会上各种不健康因素都会侵蚀人们的心灵，干扰形成健全崇高的人格。现在，有些干部存在的言行不一、阳奉阴违、以及妒忌、自私、偏执、老好人等残缺人格，就是这种干扰的表现。合格的领导
者应该注意克服这种干扰，努力塑造健全崇高的人格。
三、领导者素质的重要性
领导者素质在领导活动中的作用主要表现在以下三个方面：
1、领导者素质和修养状况决定着领导工作的成败。领导者在领导活动中处于主导地位，领导素质的高低、修养的好坏，对于领导工作的成败关系极大。俗话说，只有不能打胜仗的将军，没有不能打胜仗的战士，这是从军事角度上说将军对于战争胜负的重要性。其实，管理经济、教育、科技也都是同样的道理，古今中外，都是如此。
2、领导素质是发挥领导功能的基础。素质和功能密切相关，世界上任何一个事物都是如此。领导功能的发挥，必须有领导者的素质条件，不同的领导者，之所以履行领导职能的情况不一样，都与领导者的领导素质状况直接相关。一般来说，领导素质愈高，领导功能就能发挥得越好，而一个素质不高的领导者只会把工作弄糟。
3、领导素质是形成领导影响力的主要因素。从现在领导的特点看，领导是一个领导者对被领导者施加影响的过程。领导者之所以能够率领、引导被领导的群众朝着既定的目标前进，就在于具有领导影响力。领导的影响力，总的来说，是由权力性影响力和非权力影响力所构成的。领导者的权力性影响力，主要是由组织赋予的，非权力影响力，则是由领导者本身的品德、知识、才能这些素质及其行为所造成。权力性影响力和非权力性影响力，都会对领导活动产生影响。不过，在不同的时期，它们影响领导活动的程度是不同的。在奴隶社会、封建社会主要是以使用职权为基础来实施领导。人类社会发展到今天，非权力性的影响力对领导活动的作用大在
增强了，在许多情况下，如在业务领导工作中，在学术领导工作中，甚至甚至起着决定性的作用。这样一来，领导者的素质就成了形成领导影响力的主要因素。领导者素质愈高，领导者对被领导者的影响力、凝聚力就愈大，领导工作就愈能获得广大的群众基础，反之，则会丧失群众基础，使领导工作无法正常进行，使领导活动目标无法实现。
四、如何提高领导者的素质
为什么要提高领导者素质。原因之一，领导者素质的改善和提高，取决于后天的努力。马克思主义管理学、领导学认为：领导者素质的形成，除心理生理素质的基础作用外，更重要的是，领导者后天的学习、训练、教育和实践，这些因素在领导素质的形成中起着决定性作用。因为，不仅领导者的政治素质、道德素质、文化专业素质、组织能力素质如何，者是后天学习、教育、训练和实践影响的结果，而且，心理生理素质本身的发展和提高也在一定程度上决定于后天的学习、训练、教育和实践，一个领导者可以通过不断地学习和实践，改善和提高自身的素质，也会由于怠惰和蜕化，而丧失原来的素质，甚至变质。原因之二，我们领导者素质方面仍存在许多问题，尤其表现在少数人身上，是比较严重的，有的同志不注重理论学习，缺乏政治敏锐性和鉴别力，是非观念不强；有的不注意实践锻炼，工作能力、工作经验欠缺；有的不能严格要求自己，组织纪律淡漠，公仆意识淡化；有的不注意个人修养，不注重个人形象，语言随便，行动自由；有的则缺少一定的气度，待人处事不是以公心，利已主义严重。
归结以上两方面原因，要提高和完善领导者素质，除了组织的培养、教育、管理、引导外，领导者应在自身方面下功夫，在今后的荼、学习、生
活中应注意坚持做到以下几个方面，不断提高和完善自身素质。
1、要正确对待自己，不断强化学习，增强理论业务素质。
人贵有自知之明。不论做人、做事还是做官，一个人只有正确对待自己的长与短、得与失、成与败，真正做一个明白人，才有可能做好人、做成事、做好官，才有可能取得政治上的进步和事业上的成功。客观上讲，年轻干部都有共同的长处：有知识，有朝气，有理想，有抱负，富有改革、进取、创新精神，这是共性，也是优势。也正因为有这些长处和优势，有些年轻干部往往容易产生一种自负、自傲、自满的不健康心理，不能够正确对待自己。比如，有的自认为有年龄、文化优势，不注意学习，看不起老同志，总觉得老同志思想保守、观念陈旧，跟不上时代步伐，不善于从老同志身上学习优良传统和作风，以及他们丰富的工作经验和领导艺术；有的工作刚取得一点成绩，就沾沾自喜，居功自傲，觉得自己什么都行，干什么都胜过比自己年老的，强于比自己年轻的，甚至目空一切，有时稍遇挫折，总是感到周围的同志甚至包括组织都对不起自己，听不得一点不同意见，总想听赞扬的话、奉承的话。这些都是年轻干部容易产生和遇到的问题，而又是不容易正确对待和处理的问题，是年轻干部健康成长道路上的极大障碍，必须认真加以克服。
要正确对待自己，关键要敢于自我剖析、自我批评，做到吾日三省吾身。自省是一面镜子，也是一种修身的方法。坚持自省，就能够多一点谦虚，少一点盛气；多一点自励，少一点自负；多一点成功，少一点失败。历史上由于不自省、不自知而失败的例子很多。经常地自我反省，自我剖析，为人民的利益坚持对的，为人民的利益改正错误的，是我们党的光荣传统，也是年轻干部所应该继承和发扬的。在这方面，老一辈无产阶级革命家给我们做出了榜样。____、____可谓一代伟人，但他们对自己的评价也是三七开、四六开。这些伟人对自己都有一个正确的评价，而我们现在有些同志总觉得自己完美无缺，找不出毛病。有的一讲就是我有啥毛病、啥问题、啥错误?这是年轻干部健康成长的大敌。正确对待自己的问题，说到底是修养问题、素质问题。而较高的素养来自两个方面。一是勤于学习。作为一名年轻干部，学习是首要的、长期的乃至终生的任务，是健康成长的前提和基础。值得注意的是，目前有些年轻领导干部在学习上尤其是在理论学习方面存在着一些不容忽视的问题。有的认为随着职务的提升，工作水平和领导水平就自然而然提高了；有的认为自己是大专生、本科生，知识化、专业化已不成问题；有的感到自己现在工作很顺手，当个科级干部知识够用了，甚至用不完，学不学问题不大等等。这些认识和做法都是非常错误和有害的。当今世界科学技术突飞猛进，日新月异，知识经济的时代已经到来，当一名领导干部确实需要有真才实学。尤其在事业单位，专业性、业务性、知识性很强，如果没有一定的业务能力，没有一定的专业文化知识，是很难搞好本职工作的，更谈不上担当一名称职的领导干部了。每一个年轻干部都必须明白，一个人天资聪明不能代替后天的努力；职务的升迁不能带来智慧和水平的自然提高；较高的文化和专业知识水平，不能代替马克思主义理论水准；更重要的是还必须具备较高的理论素养、政治素养、综合素质。因此，年轻领导干部一定要增强学习的自觉性，把学习作为一种觉悟、修养、境界和责任，珍惜大好时光，减少应酬，排除干扰，挤时间多读书，多思考问题，多积累知识，多搞学术调研，多出调研成果。
二是勇于实践。实践出真知，在实践中刻苦锻炼是年轻干部健康成长的根本途径、必由之路。一语不能践，万卷徒空虚。离开生动的实践，再好的理论也是空洞的。现实生活中我们也可以看到，凡在实践中不怕困难，勇于实践，勇于思考问题，大胆解决问题，理论与实践结合得好的干部，都成长得快，担当重任的能力强，提拔重用起来后，打开工作局面也比较快，工作成效就比较明显。如果一个人的综合能力、综合素质低于所承担的职务需要，那是一件痛苦的事，甚至是一种磨难。因此，我们有了理论知识、文化功底，有了较强的政治理论素养，就要到第一线、到实践中去，注重调查研究，勇于克服困难，解决问题。做校长的就要把课堂作为实践阵地，探索教改经验，提高教学质量；做农技站长的，就要在把农村作为实践阵地，积极推广农业新技术、新产品，在调整产业结构，发展生态农业上下功夫，为礼泉经济发展做贡献等等。从一定意义上讲，凡是有作为的人，都是在实践中通过解决一个又一个问题、克服一个又一个困难而成长起来的，这就要求领导干部要在实践中增长才干，要靠在领导工作中增长才干，提高处理问题的能力。
2、要正确对待组织，虚心接受教育培训，增强工作能力。
对于年轻干部来讲，正确对待组织，就是要正确对待组织培养。年轻领导干部健康成长，既依赖于个人的努力，更离不开组织的培养。应该说，每一个年轻干部从发现培养到提拔使用，组织上都下了很大功夫。但是，有些干部不能正确地认识这一点，总认为自己的进步、成长、提拔重用，主要靠自己奋斗，靠同学、老乡、同事帮忙；总认为朝中无人难做官，当官要有后台，具备四化还要有人说话。一旦走上领导岗位，首先想到的是
关系，是某个人，想到的是同学、同事谁给我投的票，想到的是哪一个领导帮我说话了，报私情，谢私恩，把组织的培养、同志们的帮助、人民群众的养育之恩抛到九霄云外。如果得不到提拔和重用，满足不了个人愿望，就埋怨组织，总觉得组织欠自己太多。任何一个年轻干部，不管是是否提拔重用，都要有平静的心态，正确对待。在很多时候，我们选干部，既要考虑个人条件，又要根据工作的需要，一些优秀的、成熟的同志可能会因为班子结构、班子职数等客观条件的限制暂时用不起来。但没有用的，并不一定没有本事。客观地讲，一个人被组织提拔重用，既有德才方面的主观因素，也离不开历史机遇的赐惠。必然性是具备了一定条件，但机遇也很重要，从大的方面看，你们有良好历史机遇：一方面是新时期干部政策，严格按照四化方针，坚持德才兼备标准，大力选拔优秀年轻干部。另一方面是干部任用打破了论资排辈、迁就照顾、求全责备的沉旧观念，这就为年轻干部的成长提供了良好的机遇。从小的方面看，只所以今天你们能走上某个单位的领导岗位，是那里有空缺，这也是个机遇，假若没有这些原因，你们也就不可能在这个单位部门任领导。可以客观地讲，具备条件的人很多，但用的毕竟是少数，要知道，在没有用的人中还有相当一部分要比自己强，只是他们当中的一些人没有机遇。因此，不能认为提拔了，个人就是最优秀的，没有提拔重用的人都不如自己。因此，每一个年轻干部都要讲党性，讲大局，讲组织原则，讲组织纪律，正确处理个人进步与组织培养的关系，立足本职，立足自我提高和自我完善，立足埋头干事。时刻提醒自己，不断努力，积极进取。
3、要正确对待名权位，用好权、服好务，增强服务意识和拒腐防变能力。
名位和权力对每一个人都可能产生诱惑。作为一名党的干部，正确对待这个问题，就要时刻牢记党的宗旨，树立正确的人生观、价值观。立志做大事，不要立志做大官，视党和人民的利益重如山，视名利淡如水，顶得住私欲诱惑，做到名惑面前不失志，利诱面前不乱意，权惑面前不动心。有些干部不能正确对待，当了官后没有长思考入党为什么?当干部为什么?做官又是为什么?只是私字当头，要名、要利、要权，不能阻挡色、欲的引诱，最后不要说为党和人民工作，连自己都保不住，落了个罪人，受牢狱之苦。原_省副省长胡长清，由于理想信念动摇，利欲熏心，把人民赋予的权利作为摄取金钱的工具，在他担任_省副省长、省长助理、国务院宗教事务局副局长、国家税务总局办公室主任期间，先后90次收受索取他人财物，折合人民币共计545.55万元，并有161.77万元人民币的巨额财产不能说明
篇二：干部政治素质鉴定表自查自评情况
【
导语】?查报告中的?字表述要实事求是，既要肯定成绩，?不能虚报浮夸，凡是?数据来说明的事项，数据必须真实准确。以下是整理的领导?部政治素质?查报告，欢迎阅读！1.领导?部政治素质?查报告 根据市委的有关要求，联合此次科学成长观进修实践活动，本着脚结壮地的?场，本?从思维风格，?作?场，耿介?律等??进?了?较查抄，现将有关环境报告请教以下：
1、存在的弱点和不敷 （?）表?进修不敷深切。平常因为事件性的?作较多，对党的表?的进修不周全，不系统，不凡是，偶然尽管学?点，也是浮光掠影，浅偿辄?，贫乏吃苦钻研精神，异国深切开掘表?内涵，把握精神本?，思维上贫乏紧急感，其次表?和实际关联的不敷精密，就表?学表?，很少想过把学到的表?更好去教导分担的?作，?作中存在表?离开实际的现象。 （?）与班?其他同志的协作互助抓好?分担?作的?度还需进?步加强；在?作安排上，坚定以?局为重，从联合的?度动?，彼此恭敬，彼此互助，?动为党委分忧，较好地属守了本?的?作标准，这便是到位不越位，救助不帮乱，固然，对有些份外的?作，偶然也不免会??些顾忌，细想起来这也是?种贫乏全局意识的表现。 （三）?作贫乏?异意识，满?于保持近况，贫乏钻研精神，对新局势下?作的新环境、新题?探讨不敷，在分担?作上?都时候能够动脑筋想?法，既结束了?作任务，也不失有?些?异的办法，可是，如果要根据科学成长观的要求，不论是在站位上，思维上，详细办法上都存在?些与新期间新要求不相适应的题?，异国很好地从实际动?，使本?在某些??的本领、程度不适应局势成长的要求。
2、存在题?的紧张因为 ?是对表?进修的紧张性认识不敷。最终是以为?作忙起来没时候学，把进修摆在了次要位置，其次是以为可有可?不想学，总感触?作和进修?系不?，学不学?个样，造成了政治嗅觉上的痴钝。 ?是进步精神不强，满?于保持近况，跟着?作经验的增加和年龄的增加，过去那种豪情和热忱在不经意间?消磨了很多，紧张表如今?作标准低，争创意识不强，?动想事办事愈来愈少，被动接纳的愈来愈多，节拍放缓，追求变少。
3、今后竭?的?向 经过议定分析，找到了题?，查明的因为，在今后的?作中，我下决议信念从以下???做起，切当变化风格，加强本?构筑： （?）进?步进步对政治表?进修紧张性的认识，加强进修的?发性，实情上，进修的进程是?个进步?我的进程，也是?个?作?异的进程，更是?个经验积聚的进程，只有勤于进修，长于进修，才华厚积博发，游刃有余，才华在错综纷乱的形式下技??筹。是以，今后要加强党的进步性构筑、科学成长观等党的表?结果的进修，在连续进步本?政治表?程度的同时，珍视表?与?作实践相联合，做到学乃??，学?相长。克服和改正蔑视表?进修偏向，改正表?进修不敷深切的题?，更加?发处理好?作和进修?系，深切系统的进修表?知识，进?步把握精神本?，教导好?作实践。周全贯彻党的门路、?标、政策，更好的?好分担?作。?作树新风、强风格的标准?较查抄本?，束厄狭隘本?。 （?）建?开辟?异思维，养成勤于思虑的风俗，加强?作?动性，对分担的?作敢想敢?，实践就象?叶??，在波涛澎湃的?海上飞翔，尽管征途富裕险阻，富裕责怪，但它必竟有到达彼岸的盼望，如果畏着畏尾，踌踌不前，只会望洋兴叹，不能负重前?，那就只能过后?兵，所以?作中要?动探讨新环境，办理新题?，闯出新路?，创设性地展开?作。 （三）要脚结壮地，与时俱进。在学好表?的同时，竭?进修社会主义市场经济知识和当代科技及办理知识，加强市场经济意识。学会?新脑筋、新见解去发觉题?，分析、探讨和解决题?。 （四）要牢靠建??众见解，连续强化为?民办事的主旨意识。要根据?党为公，在朝为民，经?全意为?民办事的要求。凡是深切基层，摸实情，听实?，办实事，办理实际题?。 （五）要改??作风格，求真务实，狠抓落实。要当真做好查看探讨?作，按着全镇成长的?作思路和?标，使分担的?作和?标得以美满结束。 总之，存在的不敷?略不但仅是本?总结的这?分钟，另有很多异国发觉的弱点，必要在今后的?作和进修中，在与同志们的进?步交换中发觉和改?，请在坐的各位带领赐与斧正。今后，本?愿和党委班?成员?路，联合奋进，开辟?异，以更加颓废的热忱，投?到?作中去。2.领导?部政治素质?查报告 按照市纪委关于认真学习贯彻《中国共产党党员领导?部廉洁从政若?准则》的精神和全市科级领导?部廉政谈?会的有关要求，本?认真?学有关学习内容。通过学习,更深?地认识到了新形势下学习贯彻《廉政准则》的重要性，在积极参加我
局组织的集中学习的基础上，对照“?个严禁”“52个不准”严格要求?已并进?了?查，现将个??查情况汇报如下： ?、?前存在问题和不? ?是以前对廉洁从政反腐倡廉的重要性认识不够，放松了对??的要求，降低了搞好党风廉政建设和反腐朽?作的主动性。 ?是在?作中??也参与了?些宴请陪客活动。 三是极少在全局展开批评与?我批评活动。 ?、存在问题的原因 上述在思想、?作、作风上暴露的?些问题，有其客观因素，但也存在主观认识原因，主要表现在以下两个??：
1.重事务，轻学习。认为???处基层主要是抓好?作落实，不要求有多?的理论?平，缺乏学习的压?感和紧迫感。从客观上总是强调?作忙、任务重，没有处理好?作与学习之间的关系。
2.重指导，轻实践。??存在的作风不够扎实、?作不够深?等问题，认为每?项?作都有专门的同志去做，不必每项?作都亲历亲为，缺乏深?实践考察研究。
3.重安排，轻要求。在?作安排上，强调每项?作都要有新的提?、新的发展。但在具体落实上，没有??流的标准去要求、去衡量??的?作。 三、整改措施及努??向 ?要进?步加强党性修养，牢固树?宗旨意识。认真学习《中国共产党党员领导?部廉洁从政若?准则》，通过加强理论学习，夯实??的思想政治基础，加强??的党性修养，时刻牢记党的宗旨和艰苦奋?的优良传统，时刻不忘党赋予?已的使命，时刻把?民群众的利益放在第?位，权为民所?、情为民所系、利为民所谋，全?全意为?民群众谋利益。 ?是要进?步?觉接受群众监督，保持艰苦奋?本?。按照“《廉政准则》中“8个禁?”、“52条不准”的要求，做到头脑清醒，政治坚定，做到清正廉洁，?重，?省，?警，?励，以?作则，严格按照规定和制度办事。在实际?作中，认真处理好亲情与党性的关系，坚持原则、秉公办事、公私分明，坚持严以律?，不搞谋私。要求别?做到的???先做到，要求别?不做的???先不做。虚?听取党员?部和?民群众的批评意见，?觉接受全局???部和?民群众的监督。 三要进?步增强法纪意识，做遵纪守法的模范。在认真学习《中国共产党党员领导?部廉洁从政若?准则》后，我对照??的所作所为，有没有与“52个不准”不相符合的地?，有没有偏离“52个不准”的苗头;在??的履职过程中，在??的?活中，是不是把“52个不准”当成??的??信条。作为?名?部，要珍惜党和?民的培养、信任，珍惜为党?作、为?民服务的机会，不论在??时之内，还是??时之外，不论在?作圈，还是?活圈、社交圈，都要?觉遵守党的纪律和国家的法律法规，认真执?党内监督各项制度，以《廉政准则》为镜?，时刻对照、检点??的?作?为，严格要求??，带头廉洁?律，稳得住?神，管得住?脚，抗得住诱惑，耐得住寂寞，经得住考验，时刻记住法律与纪律的“?压线”，把握公与私的“警戒线”，以平和之?对“名”，以淡泊之?对“位”，以知?之?对“利”，以敬畏之?对“权”，?觉做到条件变了艰苦奋?的作风不丢，环境变了吃苦耐劳的精神不减，时代变了?于奉献的传统不变，成为遵纪守法的模范。 在勤政廉政??，本?虽然取得了?些成绩，但对照党和???民群众的期望，还有?定的差距，存在?些问题：因此，在今后的?作中，我?定会严格遵守组织纪律，强化廉政?律?作，努?克服??存在的问题和不?，以《廉政准则》要求为准绳，更加廉洁从政、克?奉公，勤政为民，更加坚定地与各种腐朽现象作坚决?争，始终保持共产党?的蓬勃朝?、昂扬锐?和浩然正?，为全市的经济发展和社会稳定贡献??的?量。3.领导?部政治素质?查报告 按照市纪委?件关于开展《中国共产党党员领导?部廉洁从政若?准则》贯彻执?情况专项检查?作的通知要求，我局认真开展?查?纠?作，结合市政管理?作实际，精?组织，狠抓落实，?作进展顺利，较好地完成了?查?纠阶段的任务。现将情况总结如下： ?、?度重视，周密安排?查?纠阶段?作任务 ?接到通知后，我局党委?度重视，周密安排部署了这个阶段?作任务。及时制定?作计划，计划中细化?作任务、明确了?作措施、?作责任，扎实开展好?查?纠阶段的专项检查?作。 ?、?泛征求意见 我局贯彻执?《廉政准则》的情况，通过召开座谈会、发放征求意见表等形式，召开座谈会2次，发放征求意见表60份已征求意见和建议8条次，?泛听取党员?部，职?群众对我局贯彻执?《廉政准则》的意见和建议。 三、认真?查?纠
我局认真对照征求到的意见和建议及“?个严禁”、“52个不准”，认真回顾总结反思，逐项开展了?查?纠： （?）加强领导，组织学习宣传 认真贯彻执?《廉政准则》，对于加强领导?部廉洁?律?作和?部队伍建设，进?步提?管党治党?平和深?推进反腐倡廉建设具有?分重要的意义。我局?度重视专项检查?作，精?谋划，将其摆上重要?程，主要领导亲?部署，深?研究，切实抓好组织落实，制定?作计划，细化责任分?。?直以来，切实抓好学习培训，组织党员领导?部全?系统深?学习，全?掌握《廉政准则》的基本要求、主要内容和精神实质，增强学习贯彻落实《廉政准则》的?觉性。今年6?份，组织系统中层以上领导?部42?观看了警?教育专题纪录?《苦涩的虚荣》――李?芬违纪违法案件警?录。利?反?警?教育，教育党员?部?重、?省、?警、??，防微杜渐，警钟长鸣，解决好党员?部特别是领导?部的思想、组织、作风及?作等??的突出问题，进?步打牢领导?部拒腐防变的思想基础。 （?）严格要求，认真贯彻落实 我局党员领导?部认真执?《党员领导?部廉洁从政若?准则》“8个禁?”和“52个不准，?是没有利?职权和职务上的影响谋取不正当利益；没有私?从事营利性活动；没有违反公共财物管理和使?的规定，假公济私，化公为私；没有?涉?程建设；没有利?职权和职务上的影响为亲属及?边?作?员谋取利益；没有讲排场、?阔?、挥霍公款，铺张浪费，因公出差，从不住?档宾馆，不乱花国家?分钱；没有?预和插?市场经济活动谋取私利；没有违规多占和买卖住房、利?职权委托理财或获取内幕信息谋取不正当利益；没有收受他?钱财和有价证券等，做到不该拿的不拿，不该要的不要，不该去的地?不去，不该吃的不吃，不该说的不说。挡得住诱惑，管得住?节。坚持下基层轻车简从，从不给基层添?烦，拒绝迎来送往，做到??正?，两袖清风；?是?20xx年1?以来，我局?领导?部廉洁?律??的信访举报以及受理、核查、查处等情况发?；三是严格落实党风廉政建设责任制，抓好《廉政准则》的贯彻实施；四是在民主?活会或述职述廉报告中认真开展了对照检查和批评与?我批评；五是按照规定如实向党组织报告个?有关事项，单位领导担任担负总责、管好班?、带好队伍、以?作则。 （三）建?健全《廉政准则》相关配套制度 围绕建??部廉洁从政长效机制的?标，重点逐步建?完善了?部廉政教育、规范性?件和重点领域等岗位制度建设，把制度贯穿于教育、监督、预防、惩治等环节，使每项?作、每个环节都能做到?制度管事、管?。通过开展?查?纠，党员领导?部都能严格对照《廉政准则》要求，着?检查??在廉洁从政??存在的问题，?《廉政准则》来约束??的??，强化廉洁?律。完善了相关配套制度，推进监督检查?作，促进了各项廉政规定落到了实处。 （四）严格从政监督，加强党员领导?部的廉洁?律 通过《廉政准则》?查?纠活动，使全局党员领导?部进?步增强了廉洁?律，规范从政的信?。结合部门职能，认真分析了我局党员领导?部廉洁从政??存在的薄弱环节，采取有效措施加以解决，进?步严明相关纪律，?觉接受组织和群众的监督，树?党员领导?部清正廉洁的良好形象。 四、下步?作打算 ?是进?步统?思想，充分认识党风廉政建设?作的重要性，落实党风廉政建设责任制，转变作风，不断增强创新?、凝聚?和战??。注重完善党风廉政建设运?机制，进?步推动党风廉政建设；?是注重规范，狠抓落实。继续抓好党务公开、政务公开、财务公开，发挥好“公开”这块阵地作?；三是班?成员必须做到分?明确，团结协作，相互沟通，齐?协?，找准核?、凝聚??、坚定信?，形成?盘棋的?作格局；四是加强内部管理，建?健全和完善各项规章制度，做到?制度管理，做到有法可依、有章可遵；五是加强财务管理，严格财经制度，合法合规开?，加?对资?的监管?度，不违纪、违规、违法开?。 我局将认真对照《廉政准则》中的8个禁?52“不准”，结合我局的?作职责，找出我局重点岗位和重要环节，完善管理制度，建?风险防范机制，做到?作环境风清?正，党员领导?部清正廉洁，使党风廉政建设?作上新台阶。4.领导?部政治素质?查报告 今年以来，???对?作调整后的新形势、新要求，能够坚持把廉洁从政作为??要求的第?标准，认真遵守上级有关廉洁从政的规定，率先垂范，落实区委“?不准”规定，履?廉政建设责任，保持廉洁勤政的领导形象。
1、以?作则。 带头执?区委“?不准”规定和上级廉洁从政有关规定。外经贸?作任务重、压??、接触外商多，但从踏上这个开始，??就坚持不把这些客观原因作为??放松廉政要求的挡箭牌。因此，上班伊始，就能够认真对照党员领导?部廉洁从政有关规定，对不利?职权和职务上的影响谋取?法利益、不收受与?使职务有关系单位和个?的礼?、有价证券、不聚众打?将搞赌博、不?公款不?吃?喝等问题重点反思，反复检讨，坚决不越雷池?步。?年来，??从未参加过打?赌博，从未在?作时间打扑
克。对喝酒的问题，较好地把握住接待外商外宾与落实廉洁从政规定的界限，该陪的外商坚持陪好、陪?兴。平时能不参加的宴请不参加。
2、保持廉洁本?，时刻警醒头脑。
坚持从?事??、从细节做起，时刻保持清醒头脑，见微知著，防微杜渐，?觉规范约束??的??，坚持做到公私分明，“?不动于微利之诱”，“?不弦于五?之惑”。特别是在外出或出国期间，??能够时刻保持?名党员?部的?节，不该去的地?不去，不参加的活动不参加，做到区内区外?个样，国内国外?个样。在与外商、外企?员接触过程中，坚持不为利益所诱惑，只为?作、为事业、为单位谋利，不为个?讨?分好处，坚决杜绝拿着公家利益换取个?好处的事情。同时，注意提醒??的配偶和家?，?觉遵守各项党纪国法，廉洁?律，不在廉洁从政问题上给??找?烦。
3、履?党风廉政建设职责，抓好分管科室的党风廉政建设。 对??所分管的科室，坚持定期进?廉洁从政教育，常常警醒下属，注意保持廉政勤政作风，不以?作职能换取个?好处，切实抓住党风廉政建设这个前提不放松。同时教育他们强化服务意识，强化对党对?民负责意识，不向企业伸?，不吃拿卡要，不参加对履??作职责形成影响的宴请活动。平时??注意不定期不定时地到分管科室转?转，发现问题及时纠正，保证了分管业务范围内不出问题。 回顾?年来??的?作，在党风廉政建设上虽然总的情况做得较好，但也存在?些需要改进和提?的地?。如：有时考虑同志间的感情不该喝的酒也喝了，有时也参加了不该参加的宴请;接触外商多了，?家有时带些?纪念品，??也没注意主动上缴。对这些问题，??有决?在今后的?作中认真按照区委区政府的要求，逐?整改落实，努?做?名清正廉洁、执政为公的党员?部。5.领导?部政治素质?查报告 根据市?商局党组20xx号《关于对县（区）?商局领导班?和领导?部贯彻执?党风廉政建设责任制情况进?检查的通知》精神，现就我局领导班?和领导?部贯彻执?党风廉政建设责任制的情况?查报告如下： ?、严格履?职责，层层落实任务，实?责任追究制度。 我局领导班?将党风廉政建设责任制列为重要议事?程，专题讨论研究，精?部署落实。?先，我局年初结合本系统实际，将此项?作领导班?成员分?和各股所职责实施任务分解，县局党组书记、局长分别与党组成员、副局长、纪检组长以及各?商所所长签订责任书，局分管领导分别与各股所长签订责任书，明确?作职责，夯实?标任务，确定各所长、股长为该单位党风廉政建设?作的第?责任?，分别对各?职责范围内的党风廉政建设?作负全责，并实施责任追究制度。其次，局领导班?成员经常深?各股所，对党风廉政建设?作进?督促检查，针对存在的问题和不?，及时召开会议研究解决问题的办法措施，?查?纠，查遗补漏。三是将党风廉政建设?作与业务?作和精神?明建设?作同安排、同部署、同检查、同考核，有机结合，相互促进，狠抓落实。 ?、认真执?《廉政准则》，严格遵守廉洁?律若?规定。
20xx年，我局领导班?成员严格按照《廉政准则》等有关廉洁?律的规定，秉公履职，廉洁从政，遵纪守法，洁??好，模范执?党风廉政建设责任制，赢得了同志们的普遍赞誉，树起了领导班?良好的公仆形象，展?了领导?部?尚的?格?量。???，我局领导班?及成员清正廉洁，依法?使，未在公务活动及其它活动中接受管理对象、下属单位和个?等任何?的现?和各种有价证券，未接受任何?提供的各种奖励和赞助以及?消费娱乐活动，在这??局主要领导作出了榜样。如：今年3?，我县?户企业为免除?政处罚，在多?托?说情?效的情况下，派?向我局局长同志送来现?4000元，被严辞拒绝，体现了?位党员领导?部廉洁奉公，依法办事的良好形势。另???局领导班?及成员坚持?标准严要求，按照召开党员领导?部民主?活会，把执?《廉政准则》等作为?项重要内容，认真查摆，对照检查，切实开展批评与?我批评，搞好?查?纠，做?部职?的表率。与此同时，在全局系统开展了认真细致的财务财产清查，重点对通讯?具的使?、摩托车的.配备和管理、其它固定资产的购置登记以及执?“收?两条线”?作情况进?了检查，纠正存在的问题，堵塞管理中的漏洞，改进管理?式，狠抓了党风廉政建设责任制的落实。?先从局机关??，从?部职?最关?、反映烈的摩托车问题??。经调查研究，集体讨论决定，将以前?公款购置的摩托车?次性处理给个?，收回资?14000余元，车辆的使?权、所有权、维修费、耗油费和?切责任等都随之转移给个?，彻底堵塞了漏洞，消除了存在的隐患。?是加强了局机关办公电话的管理，将电话费结算?式由以前委托银?集中代收改为由每部电话的使?股室分别到电信局现?交纳，并合理控制长话以及其它服务功能，既保证了?作需要，?节约了话费开?。?5?份，局机关办公电话费由以前?均800元左右下降到450元左右，减少?出达44%。三是加强了对?电、办公?品的控制管理，合理配置办公资源，减少?出20%左右。四是加强了招待费的控制管理，规定不准????公款宴请???，局领导班?成员带头，下基层检查时吃?作餐，促进全系统形成了厉?节约的好风?，今年前5个?招待费?出?去年同期下降了30%。五是开展了?部离任经济责任审计?作，今年对因?作调动的2名所长进?了离任审计，对?般?部的调动也进?了财务财产检查，明确了经济责任，严肃了财经纪律。 三、强化为地?经济发展服务的意识，切实纠正?业不正之风。 今年以来，我局领导班?及成员坚持发展才是硬道理，规范执法?为，切实纠正?业不正之风。?是把整治投资环境与整顿和规范市场经济秩序?作结合起来，树?“??都是投资环境”的观念，严查办事拖拉，推诿扯?、吃拿卡要、粗暴执法等破坏投资环境的?为，加强窗??范单位的建设管理，完善“?厅式”办公，不断提?服务质量和办事效率。?是严令禁?本系统?作?员上路拦车检查、罚款、收费、执法，坚决治理公路“三乱”。三是认真清理了?政审批项?，并将清理结果按规定上报，严格规范市场监管和?政执法?为，严格按照现?有效的法律法规依法?政。四是杜绝强?摊派征订?业性报刊、强?销售内部资料问题。
四、坚持标本兼洁，注重从源头上预防和治理腐
败?作。
20xx年，我局领导班?在贯彻落实党风廉政建设责任制?作中，特别注重从源头上预防和治理腐
败?作。?先把党风廉政建设的宣传教育放在突出位置，周密计划，积极实施，结合开展保持共产党员先进性教育活动，强化党性党风教育，在全局系统进?了纪律作风整顿，改变局容所貌，提?队伍素质，筑牢思想道德防线，提?党员?部的拒腐防变能?，营造反腐倡廉的浓厚氛围。其次，??推进?部?事制度改?，加强对股所长的管理任?监督。今年1?，我局党组对所、所等两个所长职位进?了公开选拔、竞争上岗的试点?作，收效显著，今年4?，我局党组根据市局党组安排，按程序对7个?商所进?了按副科级配备?商所所长的考察考核?作，充分体现了公开、公平、公正的原则。三是加强了财务财产管理，认真管好“钱物”。完善了财务财产管理制度、票据管理制度、公物采购制度等，坚持厉?节约、民主理财，?般?额开?局长??笔审批，较?的开?集体研究决定，采取公开招标的?式实施，杜绝“暗箱”操作，严防违法违纪问题的发?。四是积极推?政务公开、透明管理，坚持政务制、?明办公制度，选派素质?的?员参加县政府设?的“政务?厅”?
条龙服务，改进?作作风，确保廉洁勤政。五是继续深化?商所监管机制改?，完善“三权分?”和区域巡查制，推?民主评费、公平公正收费，集中公?，主动接受群众监督。 总之，年初以来，我局领导班?及成员在贯彻执?党风廉政建设责任制?作中，精?组织，狠抓落实，率先垂范，?体??，较好地完成了?作任务。今后将继续以?作则，严守党纪，抓紧抓实，把党风廉政建设?作做得更好。6.领导?部政治素质?查报告 按照市委的有关要求，结合这次科学发展观学习实践活动，本着实事求是的态度，??从思想作风，?作态度，廉洁?律等??进?了对照检查，现将有关情况汇报如下： ?、存在的缺点和不? （?）理论学习不够深?。平时由于事务性的?作较多，对党的理论的学习不全?，不系统，不经常，有时即使学?点，也是?马观花，浅偿辄?，缺乏刻苦钻研精神，没有深?挖掘理论内涵，把握精神实质，思想上缺乏紧迫感，其次理论和实际联系的不够紧密，就理论学理论，很少想过把学到的理论更好去指导分管的?作，?作中存在理论脱离实际的现象。 （?）与班?其他同志的协作配合抓好?分管?作的?度还需进?步加强；在?作安排上，坚持以?局为重，从团结的?度出发，相互尊重，互相配合，主动为党委分忧，较好地属守了??的?作准则，这就是到位不越位，帮忙不帮乱，当然，对有些份外的?作，有时也不免会??些顾虑，细想起来这也是?种缺乏全局意识的表现。 （三）?作缺乏创新意识，满?于维持现状，缺乏钻研精神，对新形势下?作的新情况、新问题研究不够，在分管?作上多数时候能够动脑筋想办法，既完成了?作任务，也不失有?些创新的举措，但是，如果要按照科学发展观的要求，不论是在站位上，思想上，具体措施上都存在?些与新时期新要求不相适应的问题，没有很好地从实际出发，使??在某些??的能?、?平不适应形势发展的要求 ?、存在问题的重要原因 ?是对理论学习的重要性认识不?。?先是认为?作忙起来没时间学，把学习摆在了次要位置，其次是认为可有可?不想学，总感到?作和学习关系不?，学不学?个样，造成了政治嗅觉上的迟钝。 ?是进取精神不强，满?于维持现状，随着?作阅历的增加和年龄的增长，过去那种激情和热情在不经意间?消磨了很多，主要体现在?作标准低，争创意识不强，主动想事?事越来越少，被动接受的越来越多，节奏放缓，追求变少。 三、今后努?的?向 经过分析，找到了问题，查明的原因，在今后的?作中，我下决?从以下???做起，切实改变作风，加强??建设： （?）进?步提?对政治理论学习重要性的认识，增强学习的?觉性，事实上，学习的过程是?个提??我的过程，也是?个?作创新的过程，更是?个经验积累的过程，只有勤于学习，善于学习，才能厚积博发，游刃有余，才能在错综复杂的情势下技??筹。因此，今后要加强党的先进性建设、科学发展观等党的理论成果的学习，在不断提???政治理论?平的同时，注重理论与?作实践相结合，做到学以致?，学?相长。克服和纠正轻视理论学习倾向，纠正理论学习不够深?的问题，更加?觉处理好?作和学习关系，深?系统的学习理论知识，进?步掌握精神实质，指导好?作实践。全?贯彻党的路线、?针、政策，更好的?好分管?作。?作树新风、强作风的标准对照检查??，约束??。 （?）树?开拓创新思想，养成勤于思考的习惯，增强?作主动性，对分管的?作敢想敢?，实践就象?叶??，在波涛汹涌的?海上航?，尽管征途充满险阻，充满批评，但它必竟有到达彼岸的希望，如果畏着畏尾，踌踌不前，只会望洋兴叹，不能负重前?，那就只能坐失良机，所以?作中要积极研究新情况，解决新问题，闯出新路?，创造性地开展?作。 （三）要实事求是，与时俱进。在学好理论的同时，努?学习社会主义市场经济知识和现代科技及管理知识，增强市场经济意识。学会?新思维、新观念去发现问题，分析、研究和解决问题。 （四）要牢固树?群众观点，不断强化为?民服务的宗旨意识。要按照?党为公，执政为民，全?全意为?民服务的要求。经常深?基层，摸实情，听实?，办实事，解决实际问题。
（五）要改进?作作风，求真务实，狠抓落实。要认真做好调查研究?作，按着全镇发展的?作思路和?标，使分管的?作和?标得以圆满完成。 总之，存在的不?可能不仅仅是??总结的这?分钟，还有许多没有察觉的缺点，需要在今后的?作和学习中，在与同志们的进?步交流中发现和改进，请在座的各位领导给予指正。今后，??愿和党委班?成员?起，团结奋进，开拓创新，以更加饱满的热情，投?到?作中去。7.领导?部政治素质?查报告 在新年的钟声即将敲响的时刻，回顾???年来的?作，感激与惭愧、责任与荣誉?直伴随着我。本学年承蒙领导和同事们的信任，除担任教导室副主任?职，协助杨斌主任搞好教导处?常事务外，主要分管了学校教师继续教育、普九?作、实验室?作，并主抓初中部?常事务和分管?段教育教学等?作，同时还担任九年级?班的化学教学任务。?兼数职，任务繁重。但我还是任劳任怨，铭记“在其位谋其政”的为事之道，“严于律?宽以待?”的为?之道，恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每?项?作，“诚实待?，踏实做事”是我的??信条。 ?、政治思想?? 本?能坚持四项基本原则，拥护党的?针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能?觉遵守教师的?为规范，牢固树?服务意识：为学?服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每?个?，每?件事。严格遵守学校的教学管理制度，能以?作则，要求他?做到的，??先做到，努?使??成为校长的好助?，教师的好帮?。始终以?个共产党员的?份严格要求??，努?实践“三个代表”。 ?、个?教学?作 作为学校的中层管理?部，理应是教学的能?，教学的??，要管理好教学，就必须起到带头作?。我所担任九年级?班的化学教学，坚持贯彻新课程理念，做到科学施教。课前反复钻研教材，?量阅读参考书，结合学?实际备好、上好每?节课，保证教学质量，让??在业务上精益求精。化学是?门实验性很强的学科，为了让学?学习有兴趣，看到形象直观的实验现象，我总是想?设法地给学?做好演?实验，并尽可能的让学???参与实验，为了上好这节课有时要?两三节课甚?更多的时间去准备。要有好的教学质量，除了要向课堂国40分钟要质量外，作业的批改与辅导更是少不了的，每次作业做到全批全改，批改质量?，并及时做好矫正，及时了解学?的学习情况，以便在辅导中做到有的?。结合教学的实践我撰写了题为《抓好初中化学教学的?个环节，建构有效课堂》的经验?章，并在国家正规刊物上发表。 三、教导室?作
1、做好常规教务?作。学期初，与其他?政?员?道研究好?事?作，并及时按国家部颁标准排好课，以保证最短时间内进?教学常态化。在排课上做到科学合理、公正??实际，以便教师们以热情投?到教学中。积极参与学校组织的其他活动，为学校的兴旺贡献??的?份?量。
2、搞好教学常规管理?作，如学期初要求备课组长制定好本学期的教学计划，在计划的指导下进?教学?作。期末在各个备课组长的协助下进?教学常规检查和各项教学?作的总结等，配合其他?位副校长作好教职?的考核?作。
3、在教导处的精?组织下进?了?次?考，并组织?家分析总结，为提?教学质量打下了坚实的基础。
4、摆正位置，演好??的??。做到“上情下达”“下情上晓”，起到桥梁沟通作?。作好上级领导的各项?作的下达任务，并及时地完成各项?作任务。及时将学校的各种安排传达给师?，迅速将师?的情况反馈给领导，切实保证各项活动正常开展，各项决策措施顺利实施。 四、其他分管?作
1、分管?段?作 在学校的正确领导下，在?段段长胡楷的??协助下，经过?师们的共同努?，?段?论是教学上还是学?稳定等??都取得了?定的成绩，学?打架?殴明显减少，学习风?良好，尊师好学的氛围正在逐渐形成。上学期九年级送职?任务基本完成，获区教育局送??等奖，送普??任务超额完成，?且质量?。本?也被区教育局评为“先进个?”。在此也对同仁们道声谢谢。
2、继续教育?作
篇三：干部政治素质鉴定表自查自评情况
政治体检自查表自我评价意见
政治体检自查表自我评价意见
作为一名银行党员，本人时刻牢记自己的身份和使命。在工作中，时刻不忘拿党员的标准来衡量自己的一言一行。本人感到自己的精神状态是良好的，工作作风是务实的，思想观念是能够与时俱进的。
一、思想上，积极进取，坚持对党的理论知识的学习，进一步提高自己的思想觉悟。切实执行党的纪律、国家的法律以及我所的各项规章制度，加强自身修养。
二、工作上，时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，用“一滴水可以折射出太阳的光辉”来警醒自己，踏实进取、认真谨慎，忠于职守、尽职尽责，遵纪守法、廉洁自律，努力发挥党员的先锋模范作用，以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对人民负责、对党负责的态度对待每一项工作，树立大局意识、服务意识、使命意识，努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标，积极努力，较好地完成了全年的各项工作任务。
三、服务群众上，能密切联系群众，诚心诚意为群众办实事、做好事、解难事，自觉维护干部职工的利益，强化服务意识和执行意识，提高服务水平和执行力。
反思自己一年来的工作，还存在一些不足:
一、学习上，缺少对马列主义理论的系统学习。
二、工作上，深入基层调查研究还不够，不能及时、全面地了解基层的情况。
三、实践中，工作上创新精神不够，有些事情做起来心有余而力不足。
上述这些缺点和不足，有待自己今后克服和改正。
综上所述，根据的评议标准的要求，本人自评为合格中共党员。
政治体检自查表自我评价意见一、基本素质
1、思想政治素质
我忠诚党的教育事业，在工作中任劳任怨，乐于奉献，勤于实践，思想上不断要求进步，不断学习先进的教育教学理论，言谈、举止文明，为人师表，听从校领导的工作安排，尽职尽责，教书育人，为人师表。
2、文化素质
我虽然是师范毕业生，但是我深知，学习是终身的伴侣，因此，我又参加了省高等语文自学考试。现在已大专毕业，，并能够在日常生活中不断学习科学文化知识，充实和提高自己的文化水平。
3、专业素质
我刻苦钻研业务，不断学习新知识，在教育教学中努力探索教育教学规律，并在教学中渗透德育内容。坚持业务学习，学习与所教学科密切联系的知识，不断充实自己的知识内容;认真学习教育教学理论，用以指导教学实践;虚心向他
人学习，吸取他人成功的经验，使自己的专业能力有了一定的提高。在教学中做到教学工作务实，求细，高效。
4、身体心理素质
我努力学习教育学，心理学，具有健康身体和心理素质，在平时的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。“三人行必有我师”，积极向每一位老师学习，谦虚谨慎，积极向上。在教育教学中具有较强的心理素质。
二、师德修养
1、事业心和责任心
我具有强烈的事业心和责任感，干一行，爱一行，在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。爱岗敬业，热爱学生，对单亲家庭的学生，我以慈母般的爱去温暖孩子的幼小心灵。使我班的牛国辉同学，得以和正常学生一样没有辍学。尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展,这是我永远不便的宗旨。
2、职业道德
我在工作中能够以《教师职业道德规范》严格要求自己，坚持模范遵守社会公德，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教。在师德上严格要求自己，从不迟到，早退，关心热爱每一位学生，永远做一个合格的人民教师，3、依法执教
热爱教育事业，全面贯彻党的教育方针，遵纪守法，为人师表，敬业乐教，坚持原则，认真贯彻《义务教育法》依法执教，保护儿童身心健康。
三、教育教学能力
1、专业技能
教学上努力创新，树立以人为本的教育教学理念，努力吃透教材，了解学情，对每一个学生负责，钻研教法，耐心答疑，认真备课上课，认真批改作业，因材施教，达到让每一个学生都有所得。工作务实，爱岗敬业求真务实，勇于创新，热爱学习，构建了自己的教学模式。在全镇期中、期末统考中，我班学生成绩名列全镇第一名，在全镇学生语、数竞赛中，我班学生李红菲、方明朝分别获第二、三名的好成绩名。
2、业务学习进修
积极参加上级组织的各种业务培训，并认真学习，出色完成学习任务。努力探索新课改。并在省级刊物上发表论文。
四、履行执行
1、计划与备课
认真制作各种教学计划，并按计划进行备课和教学，认真专研教材，既备学生，有备教材，按时写教案，做到因材施教。因此我班学生在期末统考中及格率百分之百
2、课堂教学
在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在蒙语文教学中，我把传授知识与学生的生活相结合，做到教学中目的明确，重点突出，难点分散，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为。并时常针对性的对自己的教学进行改进。
3、作业与布置批改
布置作业合理并具有一定针对性，作业批改及时、认真。
4、辅导与考评
我根据学生的学习情况具有针对性的进行培优辅差工作，每周对他们进行至少一次的辅导，优生能够进行各种学习能力方面的训练，差生对他们进行基础知识的辅导，使他们迎头赶上。
五、工作效绩
1、工作任务完成情况
本年度在我本人的不懈努力下，我个人的教育教学能力得到了一定的提高，各项工作得到了领导的认可，学生的成绩都达到了优秀。
2、批评教育
在学校领导的指引下，我虽然取得了一点成绩，但是我觉得和我的目标还有很大差距。各方面工作还不够完善，在
今后的工作中还要不断进取，努力提高自身的各种能力，争取取得更大的成绩。
政治体检自查表自我评价意见通过师德师风的学习，使我清楚地意识到：正确认识自身的职业价值，倡导爱岗敬业，强化责任意识，是社会对教育职业道德的必然要求。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，本人现对自身进行自查自评，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教育工作更上一层楼。现从以下几个方面对自己进行自查自评报告：
一、道德行为。
师德要求每一个教师都要热爱人民的教育事业，在本职岗位上忘我工作，要树立终生为教育事业献身的职业道德。以身作则、为人师表是教育工作根据教书育人的宗旨对教师提出的一项基本要求，是教师职业道德的集中体现。作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯；时刻以教师的道德行为规范来要求自己，不穿奇装异服，处处“身正为范”。
二、教学行为。
在教育教学过程中，由于教学经验不足，对课堂调控能力较差，我不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水
平，想方设法令课堂生动有趣，使学生轻松快乐学习。重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，我会学着去发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。依照学生原有的知识认知水平，独特的年龄个性等方面，个性化地设计教育过程，通过有效地引领，最终促进学生的成长。
三、教育行为。
教师教育行为是教师教育方法、措施与手段的总和，也是教师教育观念的外在表现。教师恰当的教育行为对学生的心理健康起着积极的作用；教师不恰当的教育行为对学生的心理健康起着消极作用，甚至会导致心理障碍。教师要利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。建立良好的师生关系，是在教育交往中形成的，教师与学生之间相互展现、沟通，是构建和谐师生关系的基本前提和条件。因此，我会主动到学生中去，向学生展现自己，与学生产生亲密的情感和友谊。尽可能的鼓舞和激励学生，建构和谐、亲密、友善、民主、合作、理解的师生关系。教师的多才多艺、幽默风趣、举止文明，使学生对教师充满敬慕之情，学生才会“亲其师，信其道”。这是我今后努力的方向。
四、治学行为。
教师是知识的重要传播者和创造者，连接着文明进步的历史、现在和未来，面对的挑战比任何一个领域都要多。要想做一名真正的教师，就必须与时俱进，树立终身学习理念，并具备终身学习的能力，在实践中不断地完善和提高自己，成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模。教师要有深厚的文化底蕴，既是一位博览群书的“杂家”，又是一位熟读本专业书籍的“专家”。教师有文化才有底蕴，有底蕴才有底气，有底气在课堂上才有灵气。终身学习是教师专业发展不竭的动力。如：教学过程是动态生成的，尽管我在备课时已经对课堂上可能发生的情况做了充分的预设，但是在课堂中，依然有太多的不确定性，更有出乎意料之外的情况发生。面对信息多变、资源多彩的课堂，教师要扮好倾听者、重组者、等待者、提升者这几种角色。当了教师后才真正的体会到自己的知识量真的不多，就像有句话一样：学生如果需要一碗水，那么教师就要求是涓涓细流！这就要求我们做到：心中有案，行中无案，寓有形的预设于无形的、动态的教学中，不断捕捉、判断、重组课堂教学中从学生那里生成的各种各类信息，灵活驾驭教学过程，推进教学过程在具体情境中的有效生成。
因此，作为教育工作者我们不能再停留于原先的传统教学模式,而是要不断“充电”，掌握现代教学手段，比如多媒体教学、任务型教学，实现资源共享。
我以后会努力钻研所教内容，不断改善我的教育实践，并努力使自己成为一位博览群书的“杂家”，故在我教导下
的学生能够不断进步。用一颗赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人，争取成为一名真正的教师！
篇四：干部政治素质鉴定表自查自评情况
博物棺科级干部政治素质鉴定表自查自评情况
做好政治素质鉴定，我认真学习了政治课程，不断熟悉和系统掌握了党的最新理论和思想，努力提高政治理论水平。我坚持党性原则，认真贯彻党的方针、政策，坚决维护党的权威和集中统一领导，把党的利益放在首位，以自觉的态度做好本职工作。我坚持“六个维护”，保持政治定力，坚决反对一切反党的行为和腐败现象，推动党风政风建设。我坚持遵纪守法，努力做到言行一致，积极参加廉洁自律教育，做到无愧于党，无愧于人。
篇五：干部政治素质鉴定表自查自评情况
干部政治素质自查自评报告
忙忙碌验的一个快过去了，我干国反思自己的再大，不断改进自己的不足。
现得今年自己的情况自电如下:常古说的好，打铁先要自身硬。作为党员要以身作则，自己还有许多的问题:1.现论学习不够。个时只演忙一一的具体的工作，自能主动在序时间学习
不够，用时学一阵六，时学的少。有时首技纸也是有着大标陈，结果对理论上
的一些问题，元其是一
些新问题甲解正不深，使用比水平不能尽快得到提得。
2、作为一个党员，对当己的贾求不好高，认为工作那么忙、本青那么多。
时间后不够月，自已尽心做好工职二仟就好，那种敢为人先的精神，而今已大不
午对个人存在的问题，文样从不想深先直找原因，在身体力行上下功夫，卫
然事改，毕日9效，力求在政治上力射里提高，思想上有明里曲步。收好工作。
1、加超政治理论学小，奖高自身素质，外业自己的以业德撞尽。.2.在工f中严干解剖点己。认具进行自我批评。目甘不断的反用来促进自
身的成长。
8.作为一名共产党员，竞要始步保护法避的头脑，充分发挥主观能动性。
是自意地加强肯性做炼，t工牛中学会云十总结和县事，投高升开创新拿识。
在今后的工作中，状将更加严格地要水自己，》力做到以下几个方面:。切实加说政治现计学习，自觉地时论联系实际，把加强政治理论学习国
上更加实哥的位冠
篇六：干部政治素质鉴定表自查自评情况
干部政治素质自评材料大全
干部政治素质自评材料
根据市委组织部关于开展2022年度市管领导班子和在职县级干部年度考核和政治素质考察工作的相关要求，本人对照《领导干部考察办法(试行)》中政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律等五个方面正向内容进行了自查自评。现将有关情况报告如下：
一、对党绝对忠诚，坚定不移贯彻落实党中央各项决策部署。“天下至德，莫大于忠”。忠诚是共产党人必须具备的优秀品格，是每个党员入党宣誓时的庄严承诺。习近平总书记指出:“对党绝对忠诚要害在‘绝对’两个字,就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。自党的十八大以来，我积极参加党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育，通过理论学习不断锤炼自身党性修养，坚持将对党忠诚落实到一言一行、体现在一点一滴，进一步树牢了“四个意识”，坚定了“两个维护”。
二、保持政治定力，始终坚持正确的政治立场。政治定力是对党员干部的基本政治要求，是党员干部对党忠诚的“定盘星”。在平时的工作中，我坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，始终坚持正确的政治立场，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做到了党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。牢固树立了正确的人生观、世界观、价值观，自觉做到了非分之财分文不取、非分
之乐丝毫不享、非分之权始终不用、非法之事半点不干，能够堂堂正正做人，清清白白做事，切实筑牢了拒腐防变思想防线。
三、敢于担当负责，狠抓工作落实。党的十八大以来,习近平总书记多次强调,责任担当是领导干部必备的基本素质,并强调干部就要有担当,有多大担当才能干多。日常工作中，我牢固树立正确的事业观、工作观和政绩观，坚持发扬“抓铁有痕、踏石有印”求真务实的工作作风，对职责范围内的工作靠前指挥、主动作为，既以上率下、亲力亲为、当好标杆，又敢于担责、压实责任、有效推动。针对工作中存在的问题和难题，不怕矛盾复杂、不怕任务艰巨、不怕责任重大，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争，以全新的思维去解决工作中遇到的各种问题，真正把心思凝聚到事业发展上，把精力集中到工作落实上，始终保持一种执着的追求精神，用心想事、用心谋事、用心干事，真正把心思凝聚到事业发展上，把精力集中到工作落实上。
四、提升政治能力，练就过硬本领。习近平总书记强调：“党员领导干部要提高把握方向、把握大势、把握全局的能力，辨别政治是非、保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力，善于从政治上分析问题、解决问题。”作为一名党员干部，工作中我能够牢固树立大局意识和全局观念，自觉从大局看问题，把工作放到大局中去思考、定位、摆布，做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局，正确处理局部与全局、个人与整体、当前与长远的利益关系，不以局部之利而罔顾全局，坚决摒弃上有政策、下有对策、有令不行、有禁不止的行为,坚决服从中央
部署、服从大局需要。
五、严守政治纪律，做政治上的明白人老实人。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央多次强调政治纪律和政治规矩的重要性。政治纪律被提升到前所未有的新高度。作为一名党员领导干部，日常工作和生活中，我严守党的政治纪律和政治规矩，严格执行中央八项规定精神，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，自觉听从党中央指挥，不存在阳奉阴违、自行其是等错误的做法;不存在弄虚作假、欺上瞒下、当面一套、背后一套等不良行为，能够自觉恪守政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的明白人、老实人。
干部政治素质自评材料
思想积极进步，政治觉悟较高，始终保持党员的先进性和纯洁性，敢于同各种反动思想作斗争。解放思想，实事求是，与时俱进，能够辩证、理性地看待事物和问题，大事大非面前始终保持清醒的头脑。热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，坚决拥护中国共—产—党的领导，积极响应党的号召，对党的事业充满信心。
个人思想
我关心时事政治，关心学校的改革与发展;拥护党的路线、方针和政策，能认真执行学校、学院的决议;尊敬老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献，具有良好的道德品质和思想修养;能遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。作为一名中共—党员和一名学生干部，我始终努力学习、积极工作，在自己进步的同时还不忘帮助别人进步，先后担任了几位同志的入党介绍人、充分发挥党员学生干部的模范带头作用。
政治素质
大学阶段不仅仅是学习专业知识、培养各种能力的时间，积极提高自身思想修养更是大学阶段我们需要去努力做的。在刚刚进入大学的时候我想党组织递交了入党申请书，后又被评为入党积极分子接受党组织的培养教育。感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔，转化成为一种无形的力量在鼓励我，在督促我，在时时刻刻的检查我，让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘，而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐，并且一直在追求人格的升华，注重自己的品行。
干部政治素质自评材料
县委决定举办这次新任副科级领导干部培训班，其目的在于通过培训，提高干部的自身素质和实际工作能力。参加这次培训的大多数同志年龄比较轻，担任领导职务的时间比较短，工作经济和方法还显不足。面对西部大开发的新形势、好机遇，要促进礼泉经济持续快速发展，在座的各位担子重、责任大，这就要求每个同志都应十分重视自我完善，不断提高自身素质。
今天，我首先讲一下领导干部素质问题。
一、什么是领导者素质
素质，对于一般人来讲，是指一个人的本质特征，一个人素质的好坏，直接影响这个人的言行。作为领导干部，则必须具备领导者素质，在特定条例下，领导者素质的高低，修养的好坏，是领导活动成效大小的决定因素。
什么是领导者素质?领导者的素质，是领导者共同的本质特征，也就是指在一定的心理生理条件的基础上，通过学习、教育和实践的锻炼而形成的在领导工作中经常起作用的那些最基本的特征及所达到的水平。
二、领导者素质包含的基本内容
领导者的素质包括五个方面基本内容。
1、政治思想方面：首先要具有坚实的马克思主义理论功底。要能够运用马克思主义的立场、观点和方法观察处理实际问题，能够在错综复杂的矛盾和斗争中深刻认识社会发展的客观规律，坚持正确的理想、信念，坚持正确的政治方向。其次要具有高度的原则性和实事求是精神。对待原则的态度，表现着一个人的政治素质，是一个领导者政治上是否成熟的重要表现。领导者要具有高度的原则性，在当前主要表现在能够同党支部在政治上保持一致。第三要具有强烈的革命性事业心和政治责任感。领导者具有强烈的革命事业和政治责任感，在现代阶段就必须对建设有中国特色的社会主义事业满腔热情，为改革开放，为发展生产力、造福人民积极工作;必须具有开拓进取的精神，敢于打破常规陈规旧习的束缚，勇于研究新情况，解决问题问题。
2、道德品格方面:一要有全心全意为人民服务的高尚情操。全心全意为人民服务是一个领导者必须具备的基本道德品格。一个领导者有了全心全意为人民服务的精神境界，就会克己奉公，为人民群众的利益鞠躬尽瘁，死而后已，就会自觉地同形形色色的官僚主义、形式主义、假公济私、以权谋私行为作斗争。二要有端庄正派的良好作风。领导者平时的行为应该端庄正派，对上不吹不拍，对下不欺不压。自觉维护团结和统一，不培植私人势力，不搞派别组织和小集团活动，不阳奉阴违。带头树立共
产主义和社会主义的道德、风尚。培养良好的风度，注意维护国格、人格。三要有民主谦逊的优秀品质。遇事走群众路线，多同群众商量，虚心听取专家意见，善于集思广益，切忌主观武断。平易近人，亲切和蔼。注意“慎独”，加强自我改造，不居功，不自傲，自觉接受组织和群众的监督。面向实际，面向基层，主动热情地为基层服务，虚心向自己的部下和群众学习。四要有谦让容人的豁达胸襟。能够团结自己不喜欢和不愿接近的同志，团结跟自己意见分岐的，看不起自己的，不尊重自己的，跟自己闹过别扭的，跟自己作过斗争的，自己在他面前吃过亏的那一部分人，即使在对立情绪相当严重、误解很深的情况下，也能根据干部的才智、特点、专长来使用。五要有严于律已的自我批评精神。要经常解剖自己，敢于承认自己的缺点和错误，鄙视别人对自己无原则的阿谀奉承。还要有勇于听取批评的勇气，不论是来自上级、同级或下级干部，还是来自普通群众的批评，都要有“闻过则喜”的胸怀，要广开言路，倡导并支持自下而上的批评。特别是对于来自下面的批评，更要有“言者无罪，闻者足戒”的气度。
3、文化专业素质方面：首先要有扎实的文化基础。其次要有精通的专业知识。领导者的工作特点是组织管理，因此对于经济管理、行政管理、科技管理、领导科学、人才学、思想政治工作各方面的知识都要比较精通。要具有一定的知识深度，应是管理的内行。同时对自己所在单位的业务知识也要尽可能精通。第三要有比较广博的知识面。领导者不同于技术专家，需要认识和处理的问题包罗万象，涉及各个领域。除应该具有扎实的文化基础和精通的专业知识外，对于天文、地质、工业、农业、商业、财政、金融、法律、科技、教育、文学艺术、体育等知识，也要有所
涉猎。四是要有丰富的社会生活实际知识。领导者应该注意深入了解周围事物的历史和现状，熟悉多种多样的社会生活实际，积累自己的直接经验。同时要把个别经验向一般知识转化，把实际知识向理论知识升华，把零碎知识向系统知识提高。
4、组织能力方面：一是要有统筹全局的思考能力。能够对复杂的社会现象进行科学分析、综合、概括和判断，能够从全局出发，正确认识本地区、本部门、本单位在全局中的层次和地位。二是要有多谋兼听的探讨能力。能善于运用辩证唯物主义观点，依靠参谋咨询人员、依靠下级、依靠广大群众，注意倾听各方面的意见、探讨问题，以便把自己的意图通过民主协商，化为被指挥者的主动行为，并在民主协商的过程中修正和完善自己的指挥意图。三是要有权衡利弊的决断能力。领导者不有优预柔寡断，但也要切忌鲁莽，盲目拍板定案。要能在周密地权衡利弊得失的基础上，不失时机地作出决断。四是要有突出重点，兼顾一般的筹划能力。既要能找出带动整个链条的重点环节，又要能在整体工作中抓住重点。五是要有调兵遣将使用干部的能力。能善于因人施用，扬长避短，对下级和群众既严格要求，又发挥他们的主动性、创造性。六是要有平等待人、公道处事的协调能力。领导者必须能够自觉地同他的下级和广大群众平等相处，具有关心别人、理解别人的本领;能够把握下级和群众的思想脉膊，循循善诱，会做思想工作;能够公正地评价他们的成败功过，处理好各种矛盾，以便调动一切积极因素，形成和谐、配合默契的、协调一致的集体。七是要有接受反馈，适时反映的应变能力。在决策付诸实施以后，领导者要能够注意信息的反馈，对新事物、新问题有敏锐感知的能力。遇到突然事件，能够既不惊慌失措、无所适从，又不拘泥刻板，沉着冷静，应
付自如。八是要有交流思想的表述能力。领导者必须具有科学的思维能力。较强的演说和写作能力。
5、心理素质方面：首先要有成熟的心理态度，要既能清醒地认识到自己的内在需要，又能正确估计外部条件，能够从动态追求心理平衡，自觉地把自己的行为控制在适当的限度内。其次是要有敏锐的认识能力。也就是说，要有敏锐的感觉、良好的记忆力、丰富的想象力。只有具备敏锐的认识能力，才能认清形势，选准工作的突破口，迅速开创领导工作的新局面。第三要有卓越的思维能力，要能够运用逻辑的思维、辩证思维、集中思维、发散思维、超前思维、直觉思维等各种思维形式，作出快速、准确的推理和判断。第四要有坚韧不拨的意志。愈是艰巨的任务和艰险复杂的环境，愈需要坚韧的意志。第五要有健全崇高的人格。具备健全崇高的人格，如诚实、勤奋、踏实、认真、宽容、谦虚谨慎、豁达开朗，富有强烈的责任感和牺牲精神等品格，有助于增进领导者的活动效率，而残缺卑下的人格则会败坏领导者的形象，贻误领导工作。人格的形成是一个主观和客观相互作用的复杂过程。社会上各种不健康因素都会侵蚀人们的心灵，干扰形成健全崇高的人格。现在，有些干部存在的言行不一、阳奉阴违、以及妒忌、自私、偏执、老好人等残缺人格，就是这种干扰的表现。合格的领导者应该注意克服这种干扰，努力塑造健全崇高的人格。
三、领导者素质的重要性
领导者素质在领导活动中的作用主要表现在以下三个方面：
1、领导者素质和修养状况决定着领导工作的成败。领导者在领导活动中处于主导地位，领导素质的高低、修养的好坏，对于领导工作的成败关系极大。俗话说，只有不能打胜仗的将军，没有不能打胜仗的战士，这
是从军事角度上说将军对于战争胜负的重要性。其实，管理经济、教育、科技也都是同样的道理，古今中外，都是如此。
2、领导素质是发挥领导功能的基础。素质和功能密切相关，世界上任何一个事物都是如此。领导功能的发挥，必须有领导者的素质条件，不同的领导者，之所以履行领导职能的情况不一样，都与领导者的领导素质状况直接相关。一般来说，领导素质愈高，领导功能就能发挥得越好，而一个素质不高的领导者只会把工作弄糟。
3、领导素质是形成领导影响力的主要因素。从现在领导的特点看，领导是一个领导者对被领导者施加影响的过程。领导者之所以能够率领、引导被领导的群众朝着既定的目标前进，就在于具有领导影响力。领导的影响力，总的来说，是由权力性影响力和非权力影响力所构成的。领导者的权力性影响力，主要是由组织赋予的，非权力影响力，则是由领导者本身的品德、知识、才能这些素质及其行为所造成。权力性影响力和非权力性影响力，都会对领导活动产生影响。不过，在不同的时期，它们影响领导活动的程度是不同的。在奴隶社会、封建社会主要是以使用职权为基础来实施领导。人类社会发展到今天，非权力性的影响力对领导活动的作用大在增强了，在许多情况下，如在业务领导工作中，在学术领导工作中，甚至甚至起着决定性的作用。这样一来，领导者的素质就成了形成领导影响力的主要因素。领导者素质愈高，领导者对被领导者的影响力、凝聚力就愈大，领导工作就愈能获得广大的群众基础，反之，则会丧失群众基础，使领导工作无法正常进行，使领导活动目标无法实现
篇七：干部政治素质鉴定表自查自评情况
个人政治素质自查报告
个人政治素质自查报告3篇
个人政治素质自查报告1根据主题教育安排部署，现将本人政治素质自查情况报告如下：
一、政治素质总体表现
（一）永葆政治忠诚。作为一名党员领导干部，本人能够认真学习新时代中国特色社会思想和党的十九大精神，坚决维护总书记党中央和全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导；坚持和加强党的全面领导，全面贯彻党的政治路线，不折不扣地贯彻落实中央决策部署和总书记关于发展完善人民代表大会制度的重要论述，不断提高思想认识，明确工作责任，推动东沙镇人大各项工作。
（二）坚定政治定力。自觉用新时代中国特色社会思想武装头脑，指导实践，推动工作。牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，自觉加强党性锤炼，推动东沙镇高质量发展。在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，本人亲自部署，深入学习贯彻新时代中国特色社会思想，守初心、担使命、找差距、抓落实，切实推动高桥镇人大以及__村主题教育走深走实取得实效。
（三）强化政治担当。作为一名基层党员领导干部，始终坚守共产党人的初心和使命，不论在哪个岗位上，始终如一，经得起风浪考验，对党忠诚、进一步深入学习，努力做到学懂弄通做实，提高运用新时代中国特色社会思想指导实践推动工作的本领，推动这一重要思想成为我们的主心骨、定盘星、度量衡，推动这一重要思想内化于心、外化于行，融入到日常工作中，真正成为武装头脑、净化思想、指导实践、推动工作的利器。
（四）深入基层不够多，在解决群众实际困难上有差距。作为服务基层的党员领导干部，深入一线了解情况、征求意见、解决问题的时间相对较少。特别是今年自从兼任__村前线书记以来，忙于同村委一班人谋划今年及今后一段时间的发展思路和工作目标；协助政府忙于亲自带队外出招商引资，导致没能抽出更多时间深入一线倾听群众呼声，了解群众疾苦，解决群众实际困难。
二、存在问题及原因
（一）理论学习上缺乏主动性，学习的系统性不强，深度广度把握不够。虽然平时较为注意学习，能够按要求参加本单位的理论学习，但学习的内容不够系统、广泛，致使自己没有在政治理论上进一步提高。
一是有时只注重实用，急用先学，既使学了也做不到深研细究，学习较为肤浅，削弱了政治业务学习的作用和效果。
二是有时学习精力不集中，存在着不深、不透、不细的问题，没有真正用新时代中国特色社会思想去思考问题、指导工作。特别是在运用理论来指导人大工作的实践方面显得不足。
三是与人大工作相关的法律法规和专业知识学习不够系统化，造成在实际工作中知识面窄、文化知识不够用，影响了工作质量。
（二）民主集中制原则不强。在工作中有时候不能很好地坚持民主集中制原则，在领导班子讨论一些重大问题时，特别是在讨论一些重大工程建设和经济发展方面的问题上，有时认为有党委和行政领导把关就行了，自己投入精力不够，提出意见和建议的主动性还不够。
（三）工作作风还有待改进。
一是调查研究工作还不深入细致，跑面听汇报多，蹲点和分析^p、解剖问题相对较少；
二是工作方法简单，有时候做事情只安于表面，没能很好地去研究如何创造性地开展好工作。
三是在听取选民和人民群众的意见及呼声不够，特别是在人大代表议案、意见办理方面没有做到很好地听取代表的建议和意见，加强对政府办理代表议案、意见的监督还不够深入。
（四）廉洁从政和党的优良传统上需要进一步强化。在廉洁自律方面，始终保持职务行为的廉洁性，严格执行个人重大事项报告制度，做到了克己奉公、勤政廉洁，但对照党的优良传统作风深入剖析，在个别方面还存在一定差距。仍存在表率意识不强和对自己要求标准低的现象，比如有时碍于情面，在杜绝吃请上不够坚决等。在党性修养上，对自己的要求不够高，有满足于现状的倾向。
个人政治素质自查报告2根据主题教育安排部署，对照《领导干部政治素质考察办法(试行)》文件精神，本人按照要求进行了自查自评，现将相关情况报告如下。
一、政治素质总体表现
对照《领导干部政治素质考察办法(试行)》中政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律等五个方面正向内容，本人具体表现如下。
1.永葆政治忠诚。作为一名党员领导干部，本人能够认真学习___新时代中国特色社会思想和党的十九大精神，坚决维护___总书记记党中央和全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导;坚持和加强党的全面领导，全面贯彻党的政治路线，坚持新时代党的建设总要求和党的组织路线，不折不扣地贯彻落实中央决策部署和___总书记记关于教育工作的重要论述，认真贯彻落实省委和省教育厅决策部署，不断提高思想认识，明确工作责任，推动__党的建设各项任务在__落地生根。自觉负起党建工作主体责任和第一责任人责任，扎实推动教育教学改革，把党建工作成效转化为___大学发展优势，扎实推进“双一流”建设任务，是__各项工作始终朝着一流迈进。
2.坚定政治定力。始终坚守共产远大理想和中国特色社会共同理想，不断夯实思想根基，自觉用___新时代中国特色社会思想武装头脑，指导实践，推动工作。牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，自觉加强党性锤炼，带着全校师生奋勇拼搏，提高学校服务社会发展能力，推动___高质量发展。在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，本人亲自部署，带领班子全体成员及全体党员，深入学习贯彻___新时代中国特色社会思想，守初心、担使命、找差距、抓落实，切实推动___主题教育走深走实取得实效。
3.强化政治担当。作为一名党员领导干部，始终坚守共产党人的初心和使命，不论在哪个岗位上，始终如一，经得起风浪考验，对党忠诚、为.进一步深入学习，努力做到学懂弄通做实，提高运用___新时代中国特色社会思想指导实践推动工作的本领，推动这一重要思想成为我们的主心骨、定盘星、度量衡，推动这一重要思想在学校进课堂、进头脑，融入到思想政治工作中，介入到__重大活动中，真正成为武装头脑、净化思想、指导实践、推动工作的利器。
4、深入基层不够多，在解决群众实际困难上有差距。作为服务一方的党员领导干部，在日常工作中，定思路、搞规划、作决策等具体工作挤占了很大一部分时间，深入一线了解情况、征求意见、解决问题的时间相对较少。特别是今年以来，我工作日忙于同县委一班人制定今年及今后一段时间的发展思路和工作目标，及早安排部署落实今年的各项工作;双休日又忙于亲自带队外出招商引资，为全县经济发展奠定产业基础，所以用于先进性教育学习讨论、交心谈心、分析^p评议的时间相对较少，工学矛盾比较突出。平常虽然尽量想方设法抽出一部分精力和时间深入到乡镇、村社、企业、社区调研，但基层群众一些具体情况的反映、具体问题的处理、具体困难的解决，多是听分管领导汇报，根据情况做出决策，没能抽出更多时间深入一线倾听群众呼声,了解群众疾苦，解决群众实际困难。
5、交流沟通不够广，在关心帮助各级干部上有差距。与县四套班子成员和部门、乡镇领导干部在工作上相互交流较多，在思想、生活等方面交流相对较少。
在这次评议分析^p阶段，通过相互谈心活动的开展，特别是与身边工作人员相互交流，我感觉到经常与同志们交流思想、谈认识是很有必要的，从中找到了一些自己没有觉察到的缺点和不足，也利于自己工作的更好开展。县委一把手始终处在各种关系交织的旋涡之中，在干部任用、人事调动、资金审批等关键环节上，总有一些人利用各种关系通过各种途径来干扰工作，自己在坚持按原则办事的同时，没能及时与这些人加强沟通、晓以厉害，为此得罪了不少领导和朋友，也给工作带来了一些不便。同时由于我性格比较直率，有时对工作出了差错的个别干部批评不留情面，伤害了一些同志的感情。
二、存在问题及原因1.政治理论学习不够系统深入。虽然平时也非常重视学习，但是由于经常忙于事务性工作，总是将学习放在“说起来重要，忙起来不要”的位置，对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。缺乏学习的主动性。主要表现在:一是学习的自觉性不强。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习，而对其他学习的主动性不够;二是学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，全面贯彻;三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点，但求面面俱到，结果忽视了直接相关工作需要的重点学习2.政策理论水平不够高对政策理论的学习不够，对各种政策的精神实质还没有吃透，工作中，难免会碰到这样或那样的新情况、新问题，处理起来时就不得不临时找文件、查资料，学习政策，研究精神。
3.运用辩证唯物的观点与方法去分析^p和处理问题的能力不够强。尽管我学习过辩证唯物，但学习的深度不够。我经常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析^p和处理问题，可总是讲在嘴边，忘在手边，结果分析^p和处理问题的方法
简单，对具体问题分析^p力度不够，不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。
4.深入基层帮助基层解疑力度不够大。我虽然也经常在基层走访调研，但在帮助基层群众解决疑难问题上力度还不够大，措施还不够多。总认为需要腾出更多的精力抓大事，办实事，从而导致自己在思想上放松了学习，对党的群众路线，密切联系群众的优良传统理解不深刻，没有真正领会和理解其实质，在为群众办实事、为群众谋利益，上达不全心全意、做细做实，平时又忙于具体事务性工作太多，对广大群众急需解决的问题了解不深不透，工作精力投入不够，没有真正把群众利益放在高于一切的地位，从根本,上解决好勤政为民，真正做人民公仆的问题。根本原因在于思想解程度还不够高，创新意识还不够强，没有及时反思总结出帮助群众解决疑难问题的好方法好措施。
5.思想解放程度不够。干起工作来仍有些默守陈规，拘泥于老观念、老经验，不能放开思维，用实事求是的原则去具体分析^p和处理具体工作事务。创新意识不强，处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种规章制度不加辩证分析^p地贯彻执行。
6.廉洁从政和党的优良传统上需要进一步强化。在廉洁自律方面，始终保持职务行为的廉洁性，严格执行个人重大事项报告制度，做到了克己奉公、勤政廉洁，但对照党的优良传统作风深入剖析，在个别方面还存在一定差距。仍存在表率意识不强和对自己要求标准低的现象，比如有时碍于情面，在杜绝吃请上不够坚决等。在党性修养上，对自己的要求不够高，有满足于现状的倾向。这几年一直担任纪委书记,虽然自己也经常自我反思，但听到的赞扬多，批评意见少，不自觉的放松了思想改造，对自己没有按高标准来严格要求，党性修养有待加强。同时，随着经济飞速发展，生活水平大幅提高，自力更生、艰苦奋斗的作风发扬的不够好，自我要求不严，对干部队伍的教育和管理也有所松懈。
三、整改措施1.加强学习，提高自身的思想素质和工作能力。要全面认真系统地学习党的方针政策，特别是深入学习贯彻落实党的十九届_中全会精神，深刻领会其中所包含的新思想、新观点、新论断，不断增强贯彻落实会议精神的自觉性和坚定性，努力提高运用马克思立场、观点分析^p解决问题的能力。特别是要立足工作实际，主动发挥职能，加强保驾护航，积极化解改革发展稳定中出现的各种社会矛盾，正确处理各方面的分配关系，确保__平稳较快发展。
2.强化宗旨意识，牢固树立以人为本、执政为民理念。要坚持以人为本，把实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益，贯穿于工作的全过程，作为想问题、办事情的出发点和落脚点，做到感情上贴近群众、行动上深入群众、利益.上维护群众，真心实意地为群众谋利益。要坚持执政为民，加强与群众的密切联系，深入基层，倾听群众呼声，了解群众疾苦，切实解决群众反映的困难和问题。
二是要服务基层、服务群众，着力抓好走下去的问题，主动深入基层调查研究，真正为基层、为人民群众办实事,解决实际问题。要针上级提出的要求和重大工作，针对日常工作中发现和反映出的问题，主动深入基层调查研究，更加关注基层单位一线问题，关心群众冷暖，解决群众疾苦。
3.切实加强党风廉政建设。认真践行廉洁从政承诺，带头遵守廉洁自律各项规定，时刻以《党章》和《廉政准则》要求自己，认真贯彻执行《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》，做到勤政务实、勤俭节约、秉公用权、生活正派，努力抵制不正之风侵蚀，不搞特权，不谋私利。自觉接受党组织和群众的监督，管住自己，守住小节,防微杜渐，以实际行动树立自身良好形象。在实际生活中要求别人不做的，自己首先不做，要求别人做到的自己首先做到，努力使自己成为
弘扬新风正气、抵制歪风邪气的模范。作为主要领导干部，我在今后要更加严格要求自己，从严从细从实落实各项廉洁自律制度，以身作则，做勤政廉政的带头人，为推进__跨越发展做出新的贡献。
四、今后的努力方向
回顾一段时间的工作，对照自己的职责要求，我决心在今后的工作中认真把握好以下几个方面:1、提高学习能力，进一步增强自身素质在今后的工作中，要努力加强学习的自觉性，学习政治理论，学习业务知识。在学习中，要有目的，有方向，要学会思考和运用。通过学习，提高综合分析^p研究的能力，能够在复杂的人物和事件当中透过现象看到本质，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。不管学什么，都要与推动本职工作结合起来，与科学发展的实践结合起来，
篇八：干部政治素质鉴定表自查自评情况
领导干部政治素质鉴定表自查自评情况
领导干部政治素质鉴定表自查自评情况要求领导干部在关注主旋律、坚守党性原则、增强信仰自觉、加强思想政治教育、加强党的理论武装和深入贯彻执行组织安排等方面作出全面深刻的反思和表现，最终填写的鉴定表必须具备真实可信的特色。
推荐访问:干部政治素质鉴定表自查自评情况 自查 自评 政治素质
