最新学校校长20xx年度述学述职述廉述法报告
20xx年是学校学士学位授权审核评估决胜之年。一年来，我以迎接学位评估为抓手，根据学校工作要点和总体思路，奋发有为，真抓实干，敢于担当，圆满完成了年度工作任务。现将我一年来履行职责情况报告如下：
一、认真学习，思想境界得到进一步提升
坚持“两学一做”常态化，继续认真学习党纪政纪、党章党史基本知识，进一步强化了我的“四个意识”；认真学习十九大报告，撰写了学习体会，向教务处全体职工进行了专题辅导，向20xx汉语言文学1班进行了专题宣讲；坚持“立德树人”根本任务，认真落实思想政治课教学各项要求，认真履行了班级导师各项职责。通过一年来的学习和实践，更加坚定了理想信念，提升了思想境界。
二、以评促建，内涵发展得到进一步强化
坚持“以评促建”，推进内涵发展。本年度成功申报了5个本科专业，使我校本科专业总数达到XXX个，国控专业达到2个，撤销了XXX个专科专业，专业结构更加优化，本科教育架构更加稳固；评审立项校级教改项目20项，获批省级教学改革和研究项目6项，4项教学成果获省级教学成果奖，教学建设取得新成效；
坚持“立德树人”、以生为本、面向基层、服务地方的办学宗旨，组织修订了本科人才培养方案；统筹谋划年度实验室布局调整，
提出了思路，制定了具体方案并正在协调落实；按照学校《学士学位授权评建工作方案》要求，统筹协调教学各项准备工作，严格把关评估材料，认真谋划专家考察预案，顺利通过了学位评估。评
估工作促进了教学管理和各项建设，进一步强化了学校的内涵发展。
三、廉洁从政，“一岗双责”得到进一步落实
根据学校党风廉政建设责任目标要求，我坚持把廉洁从政放
在突出位置，认真履行“一岗双责”，围绕学位评估工作主线，
规范管理行为，特别是针对教材采购、教学耗材采购、学生成绩
评定等因涉及财、物、利益而容易出现问题的环节，都进行了重
点规范，年内实施了教材、医学实验耗材及多媒体设备公开招投
标采购，进一步从思想上、工作程序上、制度上杜绝了腐败行为
的发生。
四、依法治校，管理行为得到进一步规范
坚持依法管理、依法治校，自觉维护师生合法权益，认真学
习研究上级有关法规精神，遵守学校章程，年内修订了相关教学
管理制度，进行了针对教学管理人员的制度培训，完善了教务工
作程序并坚持按程序办事，规范了管理行为。
一年来，我虽然取得了一些成绩，但还存在很多不足，主要是：学习考察比较少，办学视野还不够宽，教学建设还不到位今
后，我将发扬成绩，改进不足，努力做好20XX年的各项工作。
小学校长年终个人述职报告
尊敬的各位领导大家好：
我叫，现年45岁，1979年参加工作，大专学历，小学高级
教师，多年来一直从事语文教学工作。99年开始担任校长，同时
担任小学基础学科的教学工作至今。
一、一年来的工作回顾。
一年来，在教育局和中心小学的领导下，我能注重加强学习，端正教育思想，更新教育理念，全面贯彻党的教育方针，实施素
质教育，满腔热情地投入新课程改革，坚持依法治校，依法治教，并做到敬业勤政，廉洁自律，作风民主，关心教师，热爱学生，
深入教学第一线，认真履行校长职责，努力完成好校长管理目标。
(一)、加强师资队伍建设。
坚持每周开好例会，做到廉洁奉公，率先垂范，勤奋工作，
以身作则，在教师中树立了较高的威信。我始终把建设一支作风正、业务精、能吃苦、肯奉献的师资队伍作为学校可持续发展的
根本来抓，要求骨干教师在实践中磨合锻炼，迅速成长;要求青年
教师努力学习，加强教学基本功训练。对教师的业务能力和教科
研能力有明确的目标管理，要求认真做到六个一。
(二)、加强学校三风建设，树立良好的学习风气。
（幼儿园圣诞节主持稿及讲话稿）1、校风建设方面：
一是学校传统教育。从这所学校走出去的成功人士和大学毕
业生有本校教师子女，也有学生们熟悉的人。以身边的人和事教
育学校学生努力学习，为母校为家庭争光。从而形成奋发向上，
为国育才，为校争光的良好校风。
二是表彰先进。每学期对优秀教师和优秀班主任进行表彰奖
励外，及时表彰在各项活动中表现突出的和学习成绩优秀的学生，使之成为学生求进步的偶像。
三是抓环境形象教育。利用教室里的名人名言和言简意明、
教育性强的标语，让师生随时感知我校在倡导什么。除此之外，
坚持卫生检查评比制度，教室、以及各功能室都布置得井井有条。如此，改变了过去家长和社会对我校的看法，如今据调查，家长
对学校的满意率达XX%以上。
2、教风方面主要抓教师岗位职责和为人师表的职业道德规范。开展为了学生的一切、一切为了学生师德教育活动，鼓励教师
大胆创新。要求教师心中有学生，坚持教学从实际出发，明确教
学目标，理清教材思路;规范教学流程，创设问题情景;化解教学
疑问。从实际出发，促进了教风的改革和发展。
3、学风方面主要是培养学生的主体精神，变要我学为我要学。重视培养学生的学习兴趣、学习习惯和学习态度，学生逐步形成
了独立作业，诚实考试，自觉纠错，查漏补缺、主动学习的风气。
(三)、加强规章制度建设，依法治校，按章治教。
依照中心小学的各项规章制度，强化了教师为学生服务的意识。坚持校务公开，在表彰奖励、收费管理等方面坚持公开、民
主。杜绝体罚和变相体罚学生，落实减负政策，尽力减少和消除工作中的差错。
(四)、加强业务学习与培训。
我校虽地处较偏远，但教师安教乐教，对照课程改革方案积极参加网络教研，建立各自的博客，交流教学经验和体会，为校本教研搭建了良好的交流平台，为提高教学质量打下了基石
(五)狠抓安全工作，学校和全体教师签订了安全教育目标责任书，层层落实，人人负责。采取放学护送学生制，学前家长接送接送幼儿制，师生骑乘车签订协议。如此，保证了师生几年来无安全事故发生。
二、存在问题及今后设想
(一)、还缺乏进取精神和细致果断的工作作风。
(二)、自身学习还不够，业务水平进步不快。
(三)、教学质量虽有明显的提高，但和兄弟学校相比还有一定的差距。
今后的努力方向和重点工作：
1、加强教育行风建设，努力提高教学质量。
2、尽快联系铺垫学校操场，以保证学生有活动的场地。
3、栽种花草树木，绿化美化校园环境。
校长述职报告
我校确立了以文化立校为办学理念，以追求智慧为办学精神，以传统文化教育为办学特色，实行以人为本、精细化管
理。现将我校工作分五个方面进行概要汇报。
一、彰显传统文化教育特色，创办特色学校，体现在五个
方面：
(一)学校文化建设
我们学校文化建设的主体是传统文化，浓郁的传统文化氛围，表现在走廊文化：从民间工艺到水墨丹青、从诗词歌赋到人物故事，处处彰显著中华民族传统艺术的博大精深，以及中华民族自
强不息、奋发向上的伟大精神。这些建设都是传统文化教育、文
化立校理念的展示。
(二)和谐校园创建
中华传统文化讲究群体和合，既是人与自然的和合，更是人
与人的和谐20xx年，我校就启动创建文明和谐校园，人人行动
起来系列活动，坚持以人为本、以教师为本、以学生为本，学校
倡导：平等、礼貌、准确、高效、微笑待人。开展感恩系列活动、温暖工程爱心捐助、公德比赛活动、文明办公室、文明礼仪班评比，让师生情在校园生根，如今的校园一张张美丽的笑脸，一声
声礼貌的问候，一句句真诚的关怀洋溢着春天的气息，绽放着夏
天的热情。相信这所校园定会成为我们心中美丽可爱的家园。
(三)书香校园创建
教师读书工程的启动，让教师在品读古诗文、《论语》和名著中，人生得以丰富;在研读教育业务书籍中，教育理念得以提升。
学生大量读写活动的开展，让学生在乐读《金博士》、《上下五
千年》、《中华古诗文》等书籍中眼界得以开阔，心灵得到净化，阅读和表达能力得到提高。
图书阅览室开放;
班级图书角的创建、运用;
图书漂流活动的开展;
名人读书方法介绍;
好书推荐;
读书体会交流;
读书知识竞赛;
读书之星评比
从读书氛围的创设到过程、措施的保证，都实现一个宗旨：读书增长知识，引领一个人走向更大的智慧，创书香校园。
(四)我们将传统文化教育引入课堂，积极开发校本课程，将《三字经》、《千字文》、《唐诗宋词》等编入教材、引入课堂，每天早自习、阅读课、教室里书声琅琅，不绝于耳，传承着中华民族思想文化的精髓和先哲圣贤的谆谆教诲。
(五)特长活动：在XXX个特长项目中，涵盖了大量传统文化活动项目，包括：太极拳、腰鼓、剪纸编织、面塑、国画、书法等活动项目，今后还将要开设舞龙等项目。
这里，传统文化教育在历史与现代、传统与创新中整合，我们将会深入下去，以凸显特色、提升办学品位、办学效益为目标而不断努力。
二、精细化管理
以安全管理为例，主要从以下几方面进行：
(一)建章立制、细化管理、明确责任、奖惩分明
1.建章立制：制度做到全面、切实、可行。
2.细化管理：每一处、每一点都有人抓、有人管。
3.明确责任：实行责任追究，主要有管理责任、经济赔偿、
法律责任。
4.奖惩分明：对于大小不同的安全事故，都要与考核、奖励、经济赔偿等方面挂钩。
一年来，学校安全工作成效显著，校园内安全事故逐渐减少。
(二)安全维护日常化
由于学校大、设备老，房屋、点、教学设施等存在安全隐患多，所以学校定期大排查、进行日检查，时时处处处理安全隐患。日常保障学校每年安全维护投入都在5万元以上。
三、校本教研
学校本着教师发展学校的原则，通过校本教研促进教师的
专业成长与发展。采取以年组为核心的管理方式，以教科研为核
心的研究体系，校本教研在教师五认真、六保证、专业培训、业
务考核和课堂教学研究等方面实现突破。
学校确定以主题式研讨为主要形式的校本教研，注重三种
内容的主题研讨：(1)为解决某一问题确定的主题研讨(2)集体备
课的沙龙式研讨(3)公开课后的反思研讨。
在坚持常规，不断深入完善中，教师的整体水平在提升，全校教职工XXX人中有国家级劳动模范1人、辽宁省拔尖人才1人、县市级优秀教师XXX人、各级骨干教师XXX人、各级优秀课教师XXX人，学校的校本教研经验在铁岭市专题现场会上做交流。
四、德育工作
以公德为主题贯穿学期。
本学期开学第一天，由校长在国旗下讲话上对全体师生做动员引领，并宣布公德比赛从今天开始。而且学期国旗下讲话主题都是关于公德意识方面内容：
......
再通过讨论，明确和强化德育工作的时效性，强化德育工作者的职责，增进对少年德育教育的深刻认识，达到自身使命的紧迫感。通过月主题活动的开展、通过细化管理、通过评比，每月要评出XXX名礼仪小标兵，在月初的升旗仪式上在主席台表奖并在学年开学典礼上对XXX名好孩子、XXX名好公民、XXX名好学生表奖，树立学生公德意识，做一个文明的好少年，阶段性工作取得了一定的成效。这项活动我们将继续开展下去，让一小校园里的孩子们每一个都成为健康、文明、活泼、向上的好少年。
五、校园建设
1.实现了主楼的走廊和教室的改造和系统文化建设，办学环境较好。
2.建设改造成了实验室、图书室、农远室、大会议室、多媒
体室、书法室、棋室、科技室、音乐室、舞蹈室，办学条件较好。
3.自筹资金引进了120套办公桌椅，办公环境得到了改善，
办公环境较好。
六、取得的成绩
教师基本功获全市第一名;综合素质排名第一;学生抽考获小
学组第二名;大量读写阅读赛获全局第一名;教师读书活动第三名;
近几年教学成绩在全局小学中排前五名。三队获辽宁省三队一等奖。学校被评为辽宁省合唱名校、辽宁省校园艺术化工程示范校、铁岭市科研先进校、铁岭市师德建设示范校、铁岭市艺术特色校、体育特色校、铁岭市收费模范校。
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