述职述廉：_________上半年领导个人述职述廉报告
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日期：______年_____月_____日
上半年领导个人述职述廉报告
一年来，在县委的统一领导和镇党委的安排部署下，坚持科学发展观,以党的xx大精神为指导，紧紧围绕全镇经济建设和发展稳定大局，狠抓党的思想、组织、作风建设，努力开创各项工作新局面。现就将我一年来的学习、廉洁自律情况及分管的党建、精文、宣传、纪检等方面的工作汇报
一、认真学习理论，在改造个人思想、提高自身素质上下功夫
当前乡镇工作涉及面广，头绪复杂，始终处于各种矛盾的焦点，各类矛盾复杂交织。如果处理不好，就有可能激化干群矛盾，影响干群关系，阻碍基层工作的顺利开展，这就对基层干部在政治思想、工作作风上提出了更新、更高的要求。基于当前形势，我认真学习了党的各项路线、方针、政策，党的xx大、xx届三、四中全会精神，中纪委、盛市、县委关于党风廉政建设方面的报告及科学发展观论述，以及新形势下我党关于经济工作方面的重要论述。我始终坚持自学与党委集体学习相结合，注意理论联系实际，学以致用，以理论指导自己的工作。使自己在思想上不断完善，在政治上不断求强，在业务上不断求精。
一年来我共记学习笔记近4万字，并撰写了学习心得，在学习中不断充实自己，在实践中不断提高自己，使自己综合素质不断提高，更好地适应目前艰巨的工作任务。同时，坚持开展批评与自我批评的作风，清正廉洁，反对好人主义和以权谋私。在工作中，坚持用发展的方法解决工作中的问题;坚持开创性、坚韧性和操作性的有机统一;坚持顾全大局，服从安排，时刻注意班子的威信和形象，尊重班长，团结老同志，坚持站高一步，看远一步，想深一步，千方百计促进全镇社会经济的发
展。
二、创新工作举措，在提升党建宣传、推动精神文明工作上下功夫
我镇党建工作以双培双带工程为抓手，积极开展争创、三带、三创为主要内容的三级联创活动。坚持围绕经济抓党建，抓好党建促经济的工作方针，不断探索开展党内主题活动的新途径。一是抓阵地、夯基矗巩固提高了xx、xx2个党建示范点，建成xx、xx2个党建示范点，建成了镇党员远程教育接受站17个，丰富了党员学习教育载体,使其成为党员群众的空中课堂。
二是抓典型，促经济。坚持典型引路、抓点带面的工作方法。由致富党员xx等人联合投资200万元建成新庄综合养殖小区、投资100万元建成xx养殖有限公司、建成投资200万元的xx虹鳟鱼养殖常通过效益对比、典型激励，全镇牛饲养量已达到5000头，人均纯收入中来自畜牧业的部分占到26。三是抓载体，增活力。引导组建了xx牛产业合作社、xx村劳务产业协会、xx村草畜产业协会等一批专业合作经济组织，结合联促帮带活动的开展，深化了支部带支部、党员结对子、党员帮扶贫困户、能人党员牵手贫困党员、无职党员设岗定责等党性实践活动。
上期信息技术教研工作总结
目录
2、小学教研围绕**市小学信息技术学科优质课竞赛，开展了竞赛经验交流活动，贴近教师，反响很好。
三、认识组织小学、初中信息技术教师的赛课工作
组织参加**市小学信息技术教师优质课竞赛，我区鱼洞四校的陈华老师获得**市一等奖、鱼洞二校的蒋永彬老师获得市二等奖、李家沱小学的邹秋月和花溪建新小学的龚晓娟两位老师获得市三等奖，本人也获得指导教师奖。
组织了我区初中信息技术教师说课比赛，已推选一名教师参加下学期**市教科院举办的决赛。
教师进行培训，不断更新教育观念。组织教师参与区、市级以上活动，如，新教材培训、教(本站向您推荐：..)师优质课竞赛、学科论文评比、联片教研等活动。吸收兄弟区县好的教学方法，好的教学模式。
学生素质培养：重点强化对学生信息素养的培养。继续组织我区中学生参加XX年全国青少年信息学奥林匹克竞赛，力争有所突破。
课题研究方面：继续开展“**市中小学教研信息化建设的现状与对策研究”子课题《巴南区网络环境下信息技术教研方式研究》并顺利结题。
三、工作安排
8月：制定计划、落实工作。
9月：组织XX全国青少年信息学奥林匹克竞赛报名工作。
9月：参加XX年全国高中信息技术优质课大赛。
9-10月：**市小学信息技术教师优质课竞赛初赛。
9-10月：信息技术教师教研活动。
10月：组织XX年全国青少年信息学奥林匹克竞赛初赛。
10-12月：**市小学信息技术优质课大赛片区赛。
12月：征集信息技术学科优秀教学设计及论文。
1月：总结本学期工作。
教师培训方面：通过教材分析、示范观摩课、专家讲座、经验交流活动、教师赛课、征集教学设计案例等教研活动形式，对全区信息技术教师进行培训，不断更新教育观念。组织教师参与区、市级以上活动，如，新教材培训、教师优质课竞赛、学科论文评比、联片教研等活动。吸收兄弟区县好的教学方法，好的教学模式。
学生素质培养：重点强化对学生信息素养的培养。继续组织我区中学生参加XX年全国青少年信息学奥林匹克竞赛，力争有所突破。
课题研究方面：继续开展“**市中小学教研信息化建设的现状与对策研究”子课题《巴南区网络环境下信息技术教研方式研究》并顺利结题。
三、工作安排
8月：制定计划、落实工作。
9月：组织XX全国青少年信息学奥林匹克竞赛报名工作。
9月：参加XX年全国高中信息技术优质课大赛。
9-10月：**市小学信息技术教师优质课竞赛初赛。
9-10月：信息技术教师教研活动。
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10月：组织XX年全国青少年信息学奥林匹克竞赛初赛。
10-12月：**市小学信息技术优质课大赛片区赛。
12月：征集信息技术学科优秀教学设计及论文。
1月：总结本学期工作。
教师的一切活动不仅以各种有目的、有计划的教育措施影响学生，而且也以自己全部的个性心理品质影响着学生的心灵。因此在工作中我能按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，为人师表，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。
信息技术学科有本身的特点，学生上课时要经常动手操作，这就难免有些学生不能听从老师的指挥，容易造成课堂秩序的混乱，所以在教学中我对学生提出严格的要求，而且我自己也以身作则，让学生们心服口服。在严要求的同时，我又对他们充满关爱与耐心，指导他们的学习并对他们进行集体主义的教育，并要求他们时刻谨记爱护学校的公共财物，自觉爱护微机设备。这样在我的课堂上形成了良好的教学秩序，这也是保障良好的教学效果的前提。
三、信息技术管理方面
作为学校的信息技术教师，自然而然地就成为了学校计算机教室的管理员，不论是电脑的常规维护还是各种材料的填写、整理,我都会认真、高效的把这份工作完成。对设备的维护，确保设备能正常完好的运行显得尤为重要，而对于这些设备的使用、维护，我都能够了解和熟练掌握，为以后学校使用远程教育资源，学科间的相互渗透做下坚实的基础。
1、微机室严格按照计算机机房管理守则要求来要求学生。保持微机室的室内卫生，每天进行打扫。给学生和教师一个干净整洁的环境来学习。
2、不要非法下载一些与教学无关的资料游戏，禁止上网玩游戏。
3、用机完毕后，应按规定关闭设备，经教师检查后方可离开座位并把个人携带的书本及用品带出微机室。
四、加强学习，提高业务水平
在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课20节的任务、参加教研组教研活动外，我还注意到要自学，认真写好小字和本学科的板书设计；认真做好读书笔记，每月写一份经验交流，手记和案例。积极学习各种理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。加强了自身的业务水平和道德修养，经常阅读一些关于教师职业道德的书籍，在网上阅读一些关于新课程培训和信息技术课教学等方面的文章及心得体会。我还利用业余时间认真学习网络知识，学习制作课件、网站，为学校的教育教学服务。
五、今后努力方向
1、要更新教学思路,从教材实际出发，通过多种形式的活动和方法,使课内课外有机结合。
2、对差生多些关心，多点爱心，多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大的进步。
3、在日常的设备维护工作中多实践，多尝试，努力做到每一次的实践都能有所收获并充分利用好互联网资源。
4、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫，努力多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。
经过本学期的教学实践，我深深地感到，社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性，踏实工作，服务于教，努力为学校的发展贡献自己的一份力量。胜利地完成我校的信息技术教学工作。
次的的学生都得到一定的提高。
三、虚心向有经验的教师学习。在教学理念和技能上有疑问的地方积极向有经验的教师或上网互动学习，多了解征求别人的意见与方法，同时，积极参加教研活动，做到边听边记，学习别人的优点，克服自己的不足，争取下学期工作更好的开展。
四、积级推进素质教育。我在教学工作中注意学生能力的培养，
把传授知识、技能和发展智力、能力有效地结合起来，在课堂上促进学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都能得到一定的发展与培养。
五、存在的不足。学生的知识结构还不是很完整，不够系统，再加上学生们的年龄小，自律能力不是太好，所以在抓好纪律方面下了不少功夫，相对来讲预先预备的教学内容的进行有一定的难度，这些都有待改进。
总之，在以后的教育教学工作中，要以更多的精力放在业务技能学习上，不断更新自身知识体系，促进自己的综合素质的提升。
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