下面是小编为大家整理的学习五条禁令心得体会(2020),供大家参考。
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〔学习五条禁令心得体会(精选5篇)〕
*篇一：学习“五条禁令”心得体会-新思考网
学习“五条禁令”心得体会
中滩中心小学
马秀梅
2008年9月
学习“五条禁令”心得体会
为了推进教育工作规范化，切实做好教育系统作风和行
风建设，我市教育局结合教育系统实际曾经制定“五条禁令”
并转发给各级各类学校。各级各类学校的领导曾组织大家共
同学习，要求每一位教师严于律己，坚决执行。“五条禁令”
除了对教师要求做到：禁止违反规定乱收费，禁止体法和变
相体罚学生，禁止在工作中饮酒，酒后进入课堂等内容外，
还制定了相应地违反规定处罚细则。
在政治思想方面，我时刻用共产党员的标准要求自己，
长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育
法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要
求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，
为人师表。
在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身
能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责
任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，
树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性
的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个
学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个
学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生
的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。在家校
联系中与家长相互探究如何使学生发展的方法、措施。在教
育教学过程中，利用学科特点加强对学生的审美意识的培养，
提高他们的审美水平，激发他们学习美术的积极性，努力提
高教育教学质量。
我懂得，作为一名教师，首先要把爱护学校的名誉胜过
爱护自己
的生命才对。只要上级跟领导有要求就应该无条件服从
与绝对支持。今天重温教育局“五条禁令”深刻反思。今后，
一定会经常自查自纠，找出不足，立即弥补。其次，一如既
往地爱生如子，给自己教育生涯画个圆圆的句号。第三，加
强师德修养，做自己心中永远的好人！这些年来，社会上的
不良风气对教育行业也造成了很大的污染。大到学校乱收费、"吃"学生、拿学生，小到教师个人贪占学生，一度成了一种
极坏的社会风气。可见师德师风问题是与行风紧密相关的，
而行风又与世风相伴相随。一般说，世风日下，必然行风日
下，行风不正，必然师风不正。所以整顿师风必先整顿行风，
整顿行风必先整顿世风。而特殊说，由于教育行业对后代的
影响超过其他行业，因此，有时师风正，也可带动行风，行
风正，又可影响世风。所以，任何时候，提倡教师的师德师
风都是必要的。
教师既是知识种子的传播者，文明之树的培育者，人类
灵魂的塑造者，又是人类社发展与进步的开拓者，是年轻一
代健康成长的引路人和光辉典范。因而，教师的言行是构成
对学生影响的最现实的因素之一，它不仅影响着学生学习状
况及其效果，而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理
健康的发展水平。
*篇二：五条禁令学习体会
五条禁令学习体会
“五条禁令”是全国公安队伍铁的纪律，从入警的那一
天，“五条禁令”高压线的观念就在我心中牢固树立。通过
这次支队组织的对“五条禁令”的学习，我的体会也在深入：
一.“五条禁令”是对民警政治前途的关爱
人民警察作为法律的执行者，理应做守法的表率。然而，
个别人存在着特权思想，认为自己是超越于法律之外的特殊
群体。“五条禁令”实施以前，一些民警存在着涉枪，涉酒，
涉赌等不法行为，不但对公安队伍的整体形象造成了严重的
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