党史宣讲心得体会中学生12篇
党史宣讲心得体会中学生篇1
时间如流水般飞快地从我们眼前流逝回想起以前，我们的党走过了100年艰苦奋斗的道路，我们每一个人都为自己的党感到骄傲和自满，九十年，就像一眨眼的功夫就过去了!但是改革的开放汇集了每个国人的生活，同时也让我触摸到了社会前进的脉搏。
中国共产党从1921年成立到现在，走过了90年的颠簸道路，从一个只有几十个人的党组织发展成为拥有几千多万的党员，六十多年的世界最大政党，正是因为有着一批又一批时刻保持先进性的优秀党员。90年来，中国共产党始终代表中国先进生存力的发展要求，党代表着中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。领导中国人民完成了新民主义革命。开创了建设中国特色社会主义道路，为实现中华民族伟大复兴指明了方向。
不知多少年前，作为中国革命的一个转折点，漫漫长征让中国共产党人找到了马克思主义与中国革命实际相结合的道路。
建党与长征——中国革命历史上的两件大事穿越历史的时空，启迪着我们，昭示着未来。
在平时我们看得出来，困难面前站的出来，紧要关头豁的出去，当选过中华苏维埃第一次全国代表大会的代表老红军袁林回忆说：“面对敌人冲锋在前的是共产党员，共青团员”，缺衣少食，把粮食节省下来让给战友的也是共产党员。
1920年4月，共产国际派代表维金基来华，先后会见了李大钊、陈独秀等人，开始成立共产党。
100年的种种变化让我感慨多少，而自己经历的只是千千万万国人生活中的一个小小缩影。党啊，我的母亲，您沾满尘土的汗水，浸透了祖国的每一寸土地。没有共产党就没有新中国!
优秀党史学习教育宣讲心得体会多篇
光阴似箭，岁月如梭，转瞬之间，中国共产党已经走过100年的风风雨雨。下面工作范文网小编为您整理的优秀党史学习教育宣讲心得体会多篇，希望能够帮助到您!
党史宣讲心得体会中学生篇2
在党史学习教育动员大会上，习总书记深刻阐明了开展党史学习教育的意义。作为新时代青年，我们要认识到党史是我们成长道路上必修且必须要修好的一门功课。中国共产党的百年历史，蕴含着宝贵的经验和丰富的精神财富，认真回顾走过的路，永不忘记来时的路，我们才能继续走好前行的路。作为思想政治教育专业的学生，深入学习并生动宣传弘扬党的历史，是我们的使命。让我们在习总书记的指引和勉励下，掀起持久地学习党史热潮!
党史宣讲心得体会中学生篇3
“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”“学党史、悟思想、办实事、开新局”是党史学习教育的目标要求。近段时间，各地、各领域、各行业通过不同形式不同载体推进党史学习教育，掀起了热潮。但也出现不少“会中加课”“课后补习”“材料留痕”等“花样走过场”现象，亟需制止与防范。
谨防“会中会”“补笔记”。开展党史学习教育，首先要有想学、要学、学好的高度认识。可有的部门、有的领导干部、有的党员站位不高、对党史学习教育重视不够，认为学习对工作的帮助不大，进而放低要求。有的部门只求“开展了”不求“开好了”，“以会代学”“见缝插针”，不管是什么会议，只要会标一打、照片一拍、图片一传，最终都是学习会。有的领导干部、党员平时不学习，开展督导检查时再“加班补笔记”，东抄一句、西抄一段，一抄了之，有的甚至半夜还在朋友圈晒“学习”图片，一边感叹形式主义、一边晒自己的“形式主义”，评论区更是五花八门的倾诉和抱怨。此现象是不容忽视的，各级党委及党史学习教育领导小组工作专班当加强督促指导，结合作风整顿教育，采取随机抽查、暗访等形式开展调研，实地发现问题，督促加以整改，做到边学边改，边改边进步。对弄虚作假、作风不实的单位和个人严肃追责问责，营造良好的学习氛围。
谨防“不会学”“学不会”。知识要入脑入心，有计划有组织开展学习是关键。有的党组织在开展党史学习教育时，缺乏思考和谋划，通过会议领学多、集中研讨少，教育照本宣科读得多、深入解读少，对其中的内涵、要义缺少相关的解读，大部分党员即使参与了学习，也记不住学习了什么，自学更是找不到方式方法，停留在翻一翻书、抄一抄笔记上，任务式、空洞式的学习，让党员失去学习的热情和主动，思想上难以提升，出现“不会学”“学不会”现象。因此，要压实各级各部门的责任，尤其是部门一把手、领导干部、党组织书记、党务工作者的责任，发挥他们统筹谋划、带头作表率的作用。同时，加强对党员干部的教育培训，采取感染力强、互动性强、生动形象的形式讲解，提高党员学习的积极性。
谨防“材料论”“检查论”。科学规范的材料、资料一定程度能反映党史学习教育的开展情况，但重材料收集、轻学习成效提升的本末倒置成了变相的形式主义。一些部门开展党史学习教育时，把收集好印证资料等同于开好了学习教育，把汇报材料过硬等同于工作开展过硬，学习停留在打卡、拍照、找资料上，各种穿靴戴帽、追求形式的包装材料、资料应运而生。有的地方开展党史教育督导检查时，以“看材料”为主，只顾写的、不看做的，单看纸面、不看实际，造成“上有政策下有对策”，考核督查成为空对空的“走秀”。这就需要制定完善科学合理的考核机制，将党员的学习态度、参与程度、学习效果等作为考核的重要依据，多看为民办实事成效情况、多听党员群众反映评价，更好督促抓好党史学习教育的同时，为基层减负松绑。
党史宣讲心得体会中学生篇4
每一次党内大型学习教育活动，都离不开宣讲团的集中宣讲。通过层层宣讲，推动学习教育纵深发展，提升学习教育成效。要推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心，也离不开各种层次的主题宣讲。
开展党史学习教育以来，从中央到地方组建了各种层级的宣讲团，针对不同的对象，开展了有针对性的主题宣讲，掀起了党史学习教育热潮，推动了党史学习教育走深走实。在利用好中央和地方宣讲团的主题宣讲之外，还要发挥基层宣讲队的作用，要在基层宣讲队伍、形式、效果方面重点发力，扎实做好基层宣讲这篇大文章。
充实基层宣讲力量。
开展党史学习教育主题宣讲，越是到基层，越要注重方式方法。不能搞千篇一律的宣讲，不能不分听众和对象一味进行深奥的理论解读。要让宣讲对位与对味，就必须及时要成立基层宣讲队伍。要把那些具有丰富基层经验的同志吸纳到基层宣讲队伍中来。有些地方组建了“老黄牛”宣讲团、“马背宣讲队”、“五老”宣讲团等，并且还把基层宣传骨干、驻村工作队、新时代文明实践志愿者等力量也纳入基层宣讲队。这些力量的加入，充实了基层宣讲力量，激发了宣讲活力。这些宣讲队成员来自基层，长期在基层工作与生活，对基层群众十分熟悉，有丰富的基层工作经验，通过他们走街串户、深入小区院落和田间地头的宣讲，更有利于基层群众对党史知识的了解，更有利于党史学习教育在基层的开展。
丰富基层宣讲形式。
基层宣讲队的宣讲不受时间和地点及听众等各种条件的限制，他们具有极强的灵活性。既可以在八小时以内宣讲，也可以在八小时以外宣讲，可以在周一至周五宣讲，也可以在周末或节假日宣讲，可以集中在会议室宣讲，也可以在院坝或小区里宣讲，可以在“马背上”宣讲，也可以在公交车或动车上宣讲，可以在线下宣讲，也可以在线上宣讲等。总之，基层宣讲队可以利用一切可以利用的时间地点和场合进行各种形式的宣讲。从坝坝会、院落会、林盘会，到座谈会、故事会，从“坝坝脱口秀”到“入户龙门阵”等，可以说基层宣讲队能够做到见缝插针，能够做到有的放矢。通过灵活多样的宣讲方式，让党史学习教育充满了生机活力。
注重基层宣讲效果。
无论是中央宣讲团的宣讲，还是地方宣讲团的宣讲，或者是基层宣讲队的宣讲，说到底就是要达到实实在在的宣讲效果，要让党员干部和人民群众做到学有所思、学有所悟、学有所得。所谓“到哪个坡，唱哪个歌”。针对不同的宣讲对象，要在形式、内容、语言等方面进行调整。针对基层群众，基层宣讲队既要讲述自己或自己身边的人和事，要利用发生在群众的典型案例和典型事件来进行形象生动的解读，要有场景感和代入感，也要深入挖掘本地的红色资源，把红色资源融入到主题宣讲中，通过讲党史故事、革命故事、改革开放故事等形式，传播思想，讲清道理，解读精神，让宣讲变得有体有魂、有声有色、有滋有味。
党史宣讲心得体会中学生篇5
“四史”本身就是马克思主义基本原理与中国的革命、改革和建设实际相结合的产物，是马克思主义在中国实践发展的历史。在《马克思主义基本原理》教学中融入“四史”，可结合中国共产党为了人民利益的奋斗史，向学生讲清楚党之所以有这样的选择，就在于它是马克思主义政党，马克思主义的政治立场就是人民至上。将原理与“四史”结合，用原理去分析中国共产党的所思所行，用四史中的典型案例让学生更深入地理解马克思主义的基本立场、基本观点、基本方法和鲜明特征。将史哲结合起来，通过思想政治理论课教学引导帮助学生坚定理想信念，牢记初心使命、坚定四个自信，坚决抵御历史虚无主义思潮的传播。
党史宣讲心得体会中学生篇6
在党史学习教育动员大会上，习总书记深刻阐明了开展党史学习教育的意义。作为新时代青年，我们要认识到党史是我们成长道路上必修且必须要修好的一门功课。中国共产党的百年历史，蕴含着宝贵的经验和丰富的精神财富，认真回顾走过的路，永不忘记来时的路，我们才能继续走好前行的路。作为思想政治教育专业的学生，深入学习并生动宣传弘扬党的历史，是我们的使命。让我们在习总书记的指引和勉励下，掀起持久地学习党史热潮!
党史宣讲心得体会中学生篇7
历史是的教科书，也是的营养剂。作为思想政治理论课教师，我一定要认真学习领会习近平总书记重要讲话精神，切实提高思想认识和政治站位，增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’，用建设者的艰苦奋斗精神迈进新征程、奋进新时代。
习近平总书记指出了党史学习的路径，即“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。这也是对我们《中国近现代史纲要》教学提出的要求。我一定遵照习总书记的教导，在教学科研中加强党史学习，从具体的历史学习中，领悟到背后一以贯之的一个“理”，特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程，深刻学习领会新时代党的创新理论。真学、真信、真践行。从党史中寻找理论滋养、精神支柱，坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义和共产主义的信念，对党和人民的忠诚。把学习党史同总结经验、关照现实、推动对学生的“四史”教育结合起来，同解决学生的思想问题结合起来。
党史宣讲心得体会中学生篇8
我一直从事党史方面的教学和科研工作，今年也参与了党史方面国家社科项目的申报，自从学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，使我对党史学习和研究的重大意义有了更为深刻的认识，激发了我对从事党史教学和研究的极大热情，今后我将以此次党史学习教育活动为抓手，以更加昂扬的姿态投入到党史教学、科研和宣讲中去，以优异成绩迎接党的百年华诞。
党史宣讲心得体会中学生篇9
2021年正值中共百年华诞，党史教育正当其时，似星火燎原、振奋人心。党史教育于我们青年学生而言：即在学习感悟党的伟大历程和光辉成就中明确前进方向，在创造性运用历史经验的实践创造中练就自身品格，以增强青年发展的生命力、创造力、凝聚力和向心力。初心如磐，使命在肩;征途漫漫，唯有奋斗。作为一名实习生、一名未来的思政教师，唯有知史、明史、悟史、用史，才能更好地把握眼前、赓续辉煌、擘画未来!
党史宣讲心得体会中学生篇10
习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话为我们开展好党史学习教育提出了具体要求、明确了政治方向。作为一名马克思主义学院的研究生党员，我认为我们首先应该提高政治站位，增强理论学习自觉，充分利用学科优势学习钻研党史，提高理论水平、强化理想信念；其次，还要深入联系群众、践行初心使命，在为人民服务中把学习效果转化为具体成效，不断提高党史学习教育的质量。
党史宣讲心得体会中学生篇11
习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话为我们开展好党史学习教育提出了具体要求、明确了政治方向。作为一名马克思主义学院的研究生党员，我认为我们首先应该提高政治站位，增强理论学习自觉，充分利用学科优势学习钻研党史，提高理论水平、强化理想信念;其次，还要深入联系群众、践行初心使命，在为人民服务中把学习效果转化为具体成效，不断提高党史学习教育的质量。
党史宣讲心得体会中学生篇12
当我们坐在宽敞明亮的教室里聆听老师的谆谆教导时；当我们坐在柔软的沙发上享受父母的疼爱时；当我们坐在舒适的餐桌上品尝着美味可口的佳肴时……我们不能忘记是谁让人民过上了好日子；是谁解放了全中国；是谁哺育了我们千千万万的花朵。
“没有共产党，就没有新中国……”这首耳熟能详的红曾伴随着一代又一代少先队员的茁壮成长。小时候，爷爷、奶奶总是把党挂在嘴边，讲党的恩情深似海，讲党的光辉历程，那时候的我只朦朦胧胧的知道我们家的幸福生活与党的恩情是分不开的。上学了，爸爸、妈妈经常给我讲抗日战争时期的故事，在他们的耳濡目染下，我最喜欢看战斗英雄的电影了，那时候党在我心中，就是由一串串故事和一个个英雄组成的。当我看到视死如归的刘胡兰，勇敢机智的王二小，大义凛然的刘文学，舍己救人的韩余娟等小英雄时，我感到非常的惭愧，同样的年龄，我们还在父母怀里撒娇，他们却用年轻的生命留住了春天，留住了光明，换来了我们今天的幸福生活。那时候，这些扣人心弦、惊心动魄的故事和这些闪亮的名字，在我幼小的心灵中深深扎下了根。
当我第一次入队带上鲜艳的红领巾时老师告诉我：“红领巾是烈士鲜血染红的，它是党旗的一角，每个队员都应该佩戴它，爱护它，为它增添新的荣誉”。那时候伴随着红色经典故事长大的我对党旗由衷的敬仰。
我是一名初级中学生，每天坐在宽敞明亮的教室里学习，不仅享受到了党的阳光雨露，而且还学到了许多知识：南极上空有中国的五星红旗在迎风飘扬；我国的“高铁”技术以每小时四百多公里的速度引领全世界；“天河一号”更是以其优异性能位居世界第一，实现了从亚洲第一向世界第一的重大跨越；载人飞船“神舟五号”实现了中国人飞天的梦想，也打破了西方国家的太空垄断。而今，举世瞩目的北京奥运会的成功召开、享誉世界的上海世博会的问世，无不展示着中国的强大、富有。我深深地为祖国的繁荣富强感到自豪，为祖国的欣欣向荣感到骄傲，我会时刻热爱自己的祖国，我会加倍珍惜这来之不易的幸福生活。
其实，从我出生起，党就时时刻刻陪伴在我的身边，伴随着我的成长，因为我的妈妈就是一名优秀的共产党员。她在工作上，有“拼命三郎”的称号，记得那次她代表单位参加邵阳市举行的知识抢答赛时，作为主力选手，我是亲眼目睹了她加班加点，通宵达旦的学习党旗飘飘作文作文。半个月下来，妈妈瘦了一圈，但是“功夫不负有心人”，妈妈最终获得了一等奖。当时，我感觉到妈妈获得的这份荣誉沉甸甸的。我为妈妈感到骄傲，我以妈妈为荣，妈妈就是我最好的楷模，她代表着千千万万的共产党员，就像一盏明灯指引着我前进的方向。
生在新中国，长在红旗下，作为新时代的少先队员，我们做不出惊天动地的大事，但是我们只要从小事做起，从点滴做起，付出真诚，付出真爱，就会收获许多意想不到的快乐。在大灾大难面前，我们不能袖手旁观，当汶川地震发生的那一刻，我把平时积攒下来的零花钱全部捐献了出来；在公共汽车上，有老人站着，我会主动给他让座；在家里，我是妈妈的好“帮手”，经常做些力所能及的家务活……正是从这点点滴滴的小事做起，使我多次被评为“三好学生”，同时也为我由衷喜爱的队旗、党旗增添了无数的光彩。
党旗飘飘，留下了一代又一代共产党人用壮举谱写的赞歌，孕育了一批又一批共产党人用热血浇灌的花朵，在党的阳光雨露下，我会加倍努力学习，做一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生，为祖国的繁荣富强添砖加瓦，为祖国的宏伟蓝图构画出精彩的一笔，让党的光辉旗帜永远闪耀在世界的东方！
推荐访问:党史 宣讲 心得体会 党史宣讲会心得体会 党史宣讲观后感 党史教育的党课心得体会 听党史党课的感受 党员宣讲活动心得体会 党的历史党课心得体会 听党史课心得体会 党史课心得体会 党史党课心得体会 党史讲座心得体会
