党史红色事迹心得体会2000字13篇
党史红色事迹心得体会2000字篇1
交上推动发展的&ldquo；高分卷&rdquo；。在西藏之行中，从西藏的&ldquo；路&rdquo；，到西藏的&ldquo；村&rdquo；，再到西藏的&ldquo；绿&rdquo；，所到之处皆是翻天覆地的发展和变化。正是党中央结合实际制定不同时期的&ldquo；治藏方略&rdquo；，带领藏族人民一步步走来，才有了如今的社会主义新西藏。过去一百年，我们党已经向人民、向历史交出一份优异的答卷，如今进入新时代，面对人民群众呈现多样化、多层次、多方面的需求，以人民为中心的发展仍然是根本落脚点。&ldquo；为者常成，行者常至。&rdquo；广大党员干部要将学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，把学习教育取得的收获广泛应用到工作之中，趁热打铁把学习成果转化为工作效果。自觉学习和践行新发展理念，构建新发展格局，当好推动发展的&ldquo；排头兵&rdquo；，在担当作为中练就&ldquo；宽肩膀&rdquo；，在求真务实中磨练&ldquo；真本领&rdquo；，在落实决策部署中保持奋进的&ldquo；精气神&rdquo；，着眼新形势破解发展难题，把握新情况厚植发展优势，为党和人民交上一份高质量发展的&ldquo；高分卷&rdquo；，努力做出无愧于党和人民、无愧于历史和时代的新业绩。
党史红色事迹心得体会2000字篇2
大家好！
我怀着崇敬的心境学习了《中国共产党党史》，回观这一百多年的历史，中国共产党的成立是不容易的，走过的路程更是艰辛的，在共产党成立之初，中华大地千疮百孔，满目苍痍，可是，为了解民众于倒悬的党的创始人们，伟大的革命先烈们，顶住了重重压力，成立了伟大的中国共产党。中国共产党为了求得民族独立和人民解放，实现国家的繁荣富强和人民的共同富强，已经走过了100年辉煌的历程。
学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活，我们应当拥护党，努力学习、工作，为共产主义事业而奋斗，我们必须树立正确的、科学的奋斗目标，并为实现目标而积极努力。
学习党史论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今日，我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，总结失败的教训。充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。历史是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。学好党的历史，了解过去才能把握今日，把握今日才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒，我们这代人要做好承上启下的历史任务，不断坚持和发扬党的胜利成果。
新的号角已经吹响，新的伟大征程已经开启。党的100大寿的今年，共产党及全国人民会更加紧密地团结起来，再接再厉、同心协力、不断进取，扎扎实实做好改革发展稳定各项工作，进而夺取全面建设小康社会新胜利，以更加优异的成绩来庆祝党的100岁生日，100载艰苦卓绝，100载荣耀辉煌。没有共产党就没有此刻的新中国。
谢谢大家！
党史红色事迹心得体会2000字篇3
x月x日，xx区召开党史学习教育动员大会暨区委理论学习中心组(扩大)学习会，安排部署xx区党史学习教育工作，并邀请自治区党校党史党建教研部主任xx教授作党史学习教育专题辅导报告。
当天，xx从苦难辉煌的革命之路、艰辛探索的建设之路、快速发展的改革之路、走向复兴的强国之路四个阶段，全面回顾了中国共产党的百年奋斗历程。参会人员纷纷表示，讲座脉络清晰，既有理论高度又有实践深度，让其对中国共产党的百年光辉历史有了更加全面、更加准确、更加深入的理解。“听了xx教授的党史讲座，深感今天的生活来之不易。作为一名基层一线工作者，要深刻学习我们党的历史，牢牢把握‘办实事’的主旋律，继续发扬‘三牛精神’，集中精力、心无旁骛、下大力气发展xx西路街道的‘x+x’产业，深入推进人居环境整治，解决群众的烦心事、难心事。”xx区xx西路街道办事处主任xx莉说道。
“xx区将这次党史学习教育覆盖全体党员，贯穿全年工作，坚持把办实事、解难题贯穿学习教育始终，组织开展‘我为党旗添光彩、我为群众办实事’实践活动等，围绕全面打造‘两地四区’，建设xx科创新城目标，持续推动经济社会高质量发展，使发展成果更多更好地惠及辖区人民。”xx区委常委、宣传部部长xx说道。
xx区将坚持以习近平总书记重要讲话精神统一思想行动，增强开展党史学习教育的政治自觉、思想自觉、行动自觉;坚持突出重点开展党史学习教育，做到学党史、悟思想、办实事、开新局;坚持加强党的领导，以开展党史学习教育为动力推动xx区各项事业发展开创新局面。
党史红色事迹心得体会2000字篇4
1921年7月，从浙江嘉兴南湖烟雨中的一艘小船起航，中国共产党以压倒一切敌人、战胜一切困难的大无畏英雄气概，矢志推动中国革命和建设事业的大船劈波斩浪、不断奋进。百年波澜壮阔，初心历久弥坚，我们党的航行历程是一本沉甸甸的史书，蕴藏着矢志不渝奋斗的精神密码和共产党人的卓越智慧，党员领导干部必须要细细研读这本厚重的史书，从中寻求方法、坚定信念、强化担当，以昂扬姿态扬帆开启新征程。
以历史思维解决现实问题，平稳掌舵不动摇。党的十八大以来，习近平总书记高度重视对历史的研究学习与历史思维的培养。往古者，所以知今也。当今世界正经历百年未有之大变局，我们面临着改革发展稳定的繁重任务和日益复杂的国际环境，更需要不断提高运用历史思维的能力，自觉把问题放在历史的时段中思考，思接千载、视通万里，以贯通古今的智慧分析现实问题、洞察发展规律、把握航行方向。在学习党史的过程中，要坚持马克思主义的历史观和方法论，博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之，知其然，更知其所以然，充分总结历史经验、把握历史规律、认清历史趋势。要将学习党史和解决实际问题结合起来，古为今用，用党在长期奋斗中积累的宝贵经验、形成的光荣传统和优良作风指导我们今天的工作，确保走好我们自己的长征路。
以历史眼光把握前进方向，坚守路线不偏航。习近平总书记指出:对我们共产党人来说，中国革命历史是的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史，心中就会增添很多正能量。100年来，我们党带领人民为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福不懈奋斗，创造了波澜壮阔的辉煌历史。我们要以历史的眼光看待百年党史，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，真正明晰马克思主义为什么行中国共产党为什么能中国特色社会主义为什么好，继而坚定四个自信，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实践行者。党史是我们党自己走过的路，也是世界历史发展的一部分。在党史学习中，我们要坚持从世界看中国、从全局看局部、从历史和未来看当下，加强对中国国情和中国社会发展规律的认识，深刻地认识到中国特色社会主义道路的深厚根基和现实基础，并为之不懈奋斗。
以历史担当激励奋发作为，蓄势扬帆再起航。筚路蓝缕，玉汝于成。回顾百年历程，无数仁人志士挥洒汗水、泪水、鲜血乃至献出生命，才让我们的国家和民族从积贫积弱一步一步走到今天的繁荣富强。学习党史，要认真了解党发展过程中的重要事件和重要人物，学习英雄先辈的先进事迹和崇高精神，全面了解我们党伟大事业的来龙去脉，深刻把握新时代我们党承担的历史使命和我们肩上的历史责任。如今，站在两个一百年奋斗目标历史交汇点上，我们背后是波澜壮阔的历史，前面是喷薄而出的曙光，更感使命艰巨、责任重大。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。作为新时代的共产党人，我们定会继承传扬共产党人不畏艰难、勇于担当、甘于奉献、百折不挠的优秀品格，不忘初心、牢记使命，以高度的历史自觉和历史担当，直面挑战，抓紧机遇，乘势而上，接续奋斗，推动中国号巨轮在中华民族伟大复兴的征程上乘风破浪、行稳致远。
党史红色事迹心得体会2000字篇5
“没有共产党就没有新中国，共产党辛劳为民族，共产党他一心救中国，他指给了人民解放的道路，他领导中国走向光明……”这首家喻户晓的歌，也是我最爱唱的歌，并且一直影响着我的人生成长之路，让我在服务人民群众中践行初心。
党的号召力，改变了我的人生成长之路。离开校门，跟广大青年一样来到了人生十字路口，是投身打工之路，还是走上经商之道，对于一个不满20岁的青年来说，同样要面对人生抉择。此时的我，想到了“巾帼汉子木兰花，百姓心中七彩霞”。花木兰都能替父从军，报效国家，作为堂堂七尺男儿，为何不投身军营去，感受一下“男儿入伍志刚强，苦练精修作栋梁”呢?于是在1996年12月应征入伍，积极投入了火热的军旅生活。由于思想积极上进，军事训练突出，被评为优秀士兵，于1999年6月光荣地入了党，同年考入军事院校学习深造。转业回到地方工作后，我依然把对党的这颗“红星”根植于心、笃于行，时刻以合格党员的标准严格要求自己，服务人民群众的初心始终没有变，无论组织上安排什么样的工作都是任劳任怨、兢兢业业、尽职尽责地做好，以过硬的工作作风和敢于担当的精神来报答党的培养。2021年，被四川成都市委组织部评为“党员示范标兵”。
党的影响力，让我感受到做一名党员的自豪。2021年7月1日，是党的100岁生日，100年来，从最初的50多名党员发展到今天的9000多万党员。我们党具有如此旺盛的生命力和影响力，是党始终以人为本、执政为民的执政理念深得民心。我作为一名党员干部，始终要坚守对党的信仰，听从党的指挥，完成党交给的各项任务。在2008年“5·12汶川地震”中，一道道电波准确无误从我手中传往北京和救灾前线，为救治在地震中受伤的人民群众争取了时间。在2021年的新冠肺炎疫情暴发后，我严格执行“疫情就是命令，防控就是责任”的要求，进农村、社区、学校、企业宣传疫情防控知识，设卡口检测过往行人体温进行登记造册，通过我们的坚持和坚守，给人民群众带来了更多的安全感，同时，党员的先锋模范作用也在影响着广大群众的认同感。
党的感召力，让我体会到奋进的力量。在2021年初，因受新冠肺炎疫情的影响，我们广大人民群众快节奏的工作和生活不得不按下“暂停键”。但我们的党员、干部、社区工作者、警察、白衣天使、解放军战士并未按下“暂停键”，而是选择逆行，积极投身于新冠肺炎疫情的防控和救治中，为疫情防控和救治工作争取了时间。每一名党员都以实际行动守护着广大人民群众的身体健康和生命安全，并且还是不计名利、不计得失、不顾个人安危地冲在第一线，时刻彰显着党员应有的担当并影响着身边的人。作为党教育和培养的一名基层党员干部，在工作中，我不仅以实际行动践行着全心全意为人民服务的宗旨，并且在热情服务中拉近了党员干部与人民群众之间的距离，更是读懂了“为人民服务”的深刻含义，工作重心和落脚点会更实，脚下之路也将会越走越宽、越走越长。
党史红色事迹心得体会2000字篇6
按照县委《关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知》要求，结合“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，在组织生活会前，我严格按照会议程序要求，参加了所在党支部组织的集中学习，深入一线群众广泛征求意见建议，同党员代表开展谈心谈话，在汇总有关意见的基础上，我重点围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料、对照党史学习教育目标要求、党员先锋模范作用发挥等方面进行自查检视，剖析原因，并制定改进提升措施，形成了个人对照检查材料，现将查摆情况和自我批评汇报如下：
一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况
7月1日上午，我主动参加党支部组织的集中观看庆祝中国共产党成立100周年大会，全程聆听了习近平总书记发表的重要讲话。庆祝大会后，我通过报纸、网络视频等方式研读了权威媒体关于总书记重要讲话精神的解读。7月3日，我参加党支部组织解读习近平总书记“七一”重要讲话精神，并紧密结合本职岗位职责，踊跃交流心得体会。总书记的重要讲话带领我们回顾了党的百年奋斗历程，客观总结了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，庄严宣告了全面建成小康社会，擘画了未来美好蓝图，明确提出以史为鉴、开创未来，必须做到“九个必须”，号召我们不忘初心、牢记使命，向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。总书记的重要讲话，让我深受鼓舞、倍感振奋，为生于中国而自豪，活于盛世而骄傲。
二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况
自2021年3月党史学习教育动员会以来，我深入学习习近平总书记关于党史学习教育重要讲话精神，贯彻落实党组织的决策部署，按照《XX关于开展党史学习教育实施方案》工作方案，坚持读原著、学原文、悟原理，通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式，认真学习党史。通过党支部读书班、个人自学方式全文阅读了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》四本规定书籍，附加学习了《中国共产党新时期》《新编党史党建知识读本》《中国共产党党史工作年鉴》等书籍，观看了《建党伟业》《建国大业》《觉醒年代》等影视作品，5次聆听市委党校教授关于党史的讲座。通过学习提升思想认识，提高政治觉悟，努力达到习近平总书记关于“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的要求和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的指示目标。
三、对照党史学习教育目标要求自查存在的差距和不足情况
我重点在坚定信念、提高觉悟、增强党性、履职尽责、担当作为五个方面查摆问题，认为自己在以下方面存在不足。
一是理论学习的系统性不够，学习上浅尝辄止。
党史学习教育开展以来，我积极参加所在党支部组织的集中理论学习和研讨，主动学习规定书目，附加学习其他党史书籍。从学习的深度上看，只是习惯于浏览一下时政新闻，没有静下心来系统地研读理论书籍，没有静下心来结合工作实际去研究分析。从学习的效果上看，我对习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和精神实质理还解不够透彻，没有做到真学真懂。
原因分析：从主观方面看，对理论学习认识还存在思想误区，总觉得理论学习一时出不了成绩，什么时候学都是一个样，认为学习对工作的指导实践性不强，因此在学习时，学得过于零散、碎片，没有做到理论联系实际学，没有一股劲深入学习、深入研究。从客观方面看，当前改革发展任务日常繁重，考核导向多以工作成绩作为考核的依据，在个人时间分配上，我较多的将时间精力放在推进业务工作这个“硬任务”上，对理论学习这个“软任务”关注少，投入精力不足。
二是党性修养不够高，工作上党性原则意识还不够强。
党史学习教育中，我多次学习刘少奇同志《论共产党员修养》这一篇经典文章。对照标准，我或多或少存在着好人主义思想，对个别事务把握原则性不够，对个别工作标准要求不高，对个别不良倾向不能及时作斗争。在安排部署工作时，过多追求工作效果，传授下属工作经验少，工作方法不多。在工作任务较多时，偶尔存在对下属情绪急躁的情况。
原因分析：入党时间较少，年龄较大，对个人党性修养有所放松。在政治素养、思想境界、道德水平方面离习近平总书记的要求和教诲还有一定差距。反思自己，总认为自己工作多年，业务能力不错，工作经验丰富，逐渐放松了自我要求，放松了理论学习和自我教育，放松了党性锻炼和世界观改造。
三是联系群众不够紧密，推进“我为群众办实事”项目不够多。
党史学习教育中，我能够按照党组织的统一部署，开展群众困难走访调研，针对分管领域的困难群众，制定帮扶措施。但对标习近平总书记“人民至上”的理念要求，我觉得宗旨意识不够牢，一切为了群众的思想强化不够，深入一线听取群众意见、困难的频次还不够，制定的帮扶措施实施还不够快，解决群众的期盼问题还不够明显。
原因分析：个人因忙日常工作，缺少实地调研，对分管领域部门和业务、人员全方面的了解还不深不细。注重制定帮扶措施的过程，缺少抓跟踪落实的力度，在一定程度上还存在着重布置轻落实的问题，在落实帮扶措施过程中跟的不紧、督的不严，出现前紧后松的现象。
四是思想不够解放，担当精神不够强，担当劲头不足。
工作中习惯按部就班，习惯运用传统思维和办法解决问题，随着工作头绪越来越多，持之以恒抓好各项工作的劲头有所减弱，有时对工作和同事情绪、关系存在各种顾虑，导致一些好的思路和想法没有得到充分实践。
原因分析：在工作中思想不够解放，工作缺乏激情，工作缺乏开拓性，碰到矛盾和问题有时存在能躲就躲，能拖就拖的思想。对于个别工作，因受到各种因素的影响，个别工作只求过得去、不求过得硬，领导推一推自己就动一动。
五是管理创新精神不够，推进内部管理监督还不够高效。
党史学习教育中，我能够积极学习习近平总书记关于创新工作的论述，学习中国共产党百年党史自我革新精神，对照高标准，我觉得自己创新精神还不够足。面对日趋繁重的业务工作，部门内部管理事务，在工作流程改进方面实施的措施不多，在对党员队伍进行教育、管理和监督上缺乏创新的思路和举措。
原因分析：因个人年龄较大，工作紧迫感和自我加压加担子的意识有所减弱，创新意识、进取精神不够强。每天忙于应付事务性工作，投入改善部门管理，分析和寻找解决管理难点问题最佳方案精力少。
六是工作大局意识不足，贯彻执行民主集中制的质量有待提高。
党史学习教育中，我多次学习毛泽东同志《党委会的工作方法》。对照标准，我的工作大局意识还不够强，在参加“三重一大”事项讨论时，较多站在各自分管的领域去考虑问题，发表决策意见；对分管领域以外的业务信息掌握不全面，关注度不够，发表决策意见不够坚定，个别存在“随大流”现象。
原因分析：个人工作站位不高，统筹整体利益和局部利益的关系还不够，个人业绩观不够长远，统筹短期利益和长远利益的关系还不够，总是把眼睛盯在自己的分管领域部门利益上，安排部署和决定本地本部门的多，考虑全局的较少。有的在执行上级决定中，对分管领域部门有利的就执行快，对分管领域以外部门事务处理还不够快。
四、下一步整改措施
我对以上自查出的六个问题原因进行归纳分析，给自己定了以下整改提升措施。
一是加强理论学习，坚定理想信念。
坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记系列讲话精神，当前和今后一个时期，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话和中国共产党党史，持之以恒学原文、悟原理，制定学习计划，增强理论学习的系统性，做到入心、入脑，真学、真懂，努力提高自己的理论水平和党性修养，坚定全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标信念。
二是对标先进典型，加强自身党性修养。
持之以恒学习《论共产党员修养》，深学深思。对标身边的先进模范人物，学习他们兢兢业业、恪尽职守的奉献精神，学习他们勇于担当、攻坚克难的务实作风，立足本职岗位，从一点一滴做起，保持年轻时干事创业、奋发有为的精神状态，发挥工作经验优势，在平凡工作中努力创造无愧于群众、无愧于人生的业绩。
三是增强责任感，大力推进改革发展。
持之以恒加强业务专业知识的学习，提高管理和驾驭风险的本领，做到勤学习、善思考、勇创新，积极克服畏难心理，鼓励自己敢于放开手脚大胆工作。大力继承伟大建党精神，弘扬社会主义核心价值观，践行领导担当作为，工作向高标准看齐，发扬务实的工作作风，业务上力求做精做细，勤调查研究，大力推进改革发展任务。
四是克服本位思想，提升大局意识。
加大汲取党史经验和智慧，持之以恒地用党的重大创新理论武装头脑，不断的提高“三重一大”事项科学判断能力，理论联系实际能力。加强多业务学习，尤其是分管领域以外业务的学习，统筹制定经济、法律、管理、生产、经营等知识学习计划，分阶段实施学习任务努力提高决策能力和水平。
以上是我的对照检查材料，请同志们批评指正。
党史红色事迹心得体会2000字篇7
党史学习教育启动以来，泰兴市鼓楼小学以居家生活为背景，不断创新方式方法，在“活”字上下功夫，通过小手拉大手，把学史爱党、崇尚英雄的种子播进每个家庭成员心中，以更多喜闻乐见的方式、生动鲜活的载体，推进党史学习教育进家庭，让红色基因传遍千家万户。
党史红色事迹心得体会2000字篇8
党员干部 学党史 “走心”才能“入心”
2月20日，党史学习教育动员大会在北京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话，对党史学习教育进行了全面动员和部署。“走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去。”纵观我们党百年风雨历程，在每一个重大历史转折点，我们党总是能够从历史中总结经验、寻找启迪。
知史爱党，“真”字当头做功课。中国共产主义运动先驱李大钊同志曾说过，凡事都要脚踏实地去做，不驰于空想，不骛于虚声。在时间长河中积淀而成的厚重党史，原本就是一本求真务实的教科书。学习党史必须“走心”，绝不可让学习局限在“打卡”，对理论的学习浮于表面，要关掉自欺欺人的“美颜效果”，做到“系统学”“全面学”“认真学”“辩证学”，入脑更要入心，努力把宝贵的历史经验、砥砺前行的韧劲和“中流击水”的干劲融于血脉。
知史担责，“深”字为纲求效率。习近平总书记指出：“历史是最好的教科书。对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。”穿越时光的一个个党史故事、党史理论熠熠闪光，传递出的情感价值和正能量不断激励着一辈又一辈中国共产党人赓续奋斗。学习党史，要“学深”“思深”“用深”，从不起眼的“小地方”读出“大道理”。不能“想起来读一点，忙起来丢一边”，要持之以恒，用“铁杵成针”的精神，将党史“由厚读薄，再由薄读厚”，做到“学不精通不罢休、学不深入不放手”，全面系统地理解和掌握党执政兴国的规律性，全面系统地继承党发展壮大的宝贵经验。
知史明智，“实”字为要长才智。学党史，要怀揣一颗实心，压实责任、做实工作、抓实学习，扎扎实实开展党史学习教育。实事求是是我们党的思想路线，在学习党史时，我们也应当秉持实事求是的理念，不仅要吸纳成功的经验，更要正视失败的教训。“格物致知”的目的是“知行合一”。在学习中，要联系实际学，将党史中的“营养”充分吸收，为思想“补钙”，给精神“加油”，不断提高自身素质和业务能力。党史理论、党史故事不计其数，要避免“学行脱节”，善于从中“淘金寻宝”，总结出可借鉴的党史经验，以“他山之石”，不断化解党的建设中出现的新矛盾、新问题，开创新局面。
知史鉴今，“新”字为源善应用。学习党史，并不是做“为学习而学习”的表面功夫，不能开“清茶馆”，袖手当“评论家”。党史的应用，不能做“生搬硬套”的公式题，要主动开启“加工厂”模式，善于思考、勤于思考，敢于实践、勇于实践，与时俱进，在不断地改革和创新中实现“古为今用”。要通过对党史的学习、吸纳和整合，在思想和认识上得到新提高，在理想和信念上得到新增强，在推进各项工作中有新思路、新办法，在服务群众上有新作为、新成绩。
每一位共产党员都应该以崇仰之情、敬畏之心认识学习党的历史、新中国的历史，从中汲取新的智慧和力量。
党史红色事迹心得体会2000字篇9
党史学习教育应当走“心”又有“新”
按照习近平总书记关于在党史学习教育中要用好红色资源的重要指示精神，广东省深圳市宝安区聚焦辖区内红色资源丰富、管理党员人数多、各领域党组织类型全等特点，积极利用各种载体打造“云上、实景、移动、家园”四维课堂，推动党史学习教育增信走心又有新，引导广大党员学党史、悟思想、办实事、开新局。
科技嵌入，做实“云上课堂”。亮出“5G先锋 党建先行”口号，将党建领域作为5G的重要价值场景进行深度覆盖。以中共宝安县第一次党代表大会旧址为蓝本，打造了深圳首个线上党史学习教育馆，让收藏在旧址里的文物“活起来”。广大党员群众可以在线上身临其境，在重要的历史资料、复原的历史场景中切身感受深圳最早一批共产党员在极其艰苦的条件下，不畏牺牲、勇于斗争的峥嵘往昔。此外，综合运用5G、AI、VR等新手段，打造“五个一”5G党建阵地，不断增强党史学习教育的吸引力、感染力、说服力。
以景引学，做优“实景课堂”。宝安辖区内有多处红色遗址、文化资源，类型丰富，特色突出，既积淀了深厚的红色基因，又能展现特区先行示范风貌。为充分盘活和用好红色资源，宝安区以“百年风华·红色宝安湾”“潮起西岸·奋进宝安湾”“淳厚乡土·温情宝安湾”“党心凝聚·为民宝安湾”为主线，推出30个“四史”教育主题地标，结合VR、视频等全媒体形式，全景绘制宝安红色图谱。地标的每条线路突出主题、有所侧重，将学习教育融入寻访红色风景、红色初心之中，将宝安的“小历史”融入大党史，最大限度发挥本土红色资源的教育功能。
深入基层，做亮“移动课堂”。打造党建小红车，采用“快闪”的形式，把“小红车”开进社区、园区、商圈、企业、公园，开展流动的党群服务，将党史学习教育的课堂开设到“宅前屋后”“单位附近”“热门场所”。党建小红车给党员群众提供药箱、电源、网络、指南等便民服务，派发红色文创产品，推出革命故事路演等等，借助直播、打卡、寻宝、沉浸体验等顺应时代潮流的宣传形式，讲述党史故事，收集社情民意，拉近与群众的距离，让党史于润物无声和趣味纷呈中“飞入寻常百姓家”。
传承文化，做活“家园课堂”。针对宝安绝大部分社区为“村改居”社区的区情实际，珍视宝安广大党员群众深厚的家园情怀，以曾氏大宗祠、智熙家塾等宗祠学堂为基础，在条件成熟的社区试点建设村史馆。深度挖掘宝安早期党史、村史资料，整理和展示宝安本土历史文化，以宝安老百姓家园的变化，揭示社区的悠久历史和深厚的文化积淀，折射改革开放以来深圳的现代化、城市化、工业化等翻天覆地的变化。用家里的故事、身边的榜样，向广大宝安干部群众诠释中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。
党史红色事迹心得体会2000字篇10
岁月悠悠，时光倥偬。
沿着历史的目光，我踏入这片红色的圣地。
漫步龙市，记忆的潮水拍打岁月的堤岸，历经敌人围追堵截的朱毛军队胜利会师，龙江书院的文星阁，见证了毛泽东和朱德两双大手紧紧相握的动人情景，见证了共产党创建井冈山革命根据地和红四军的艰难过程，见证了朱德、陈毅、粟裕等一大批一流将星战神经过战争洗礼成长的风采。
登临黄洋界，炮声隆隆，军号嘹亮，红旗招展，呐喊声，厮杀声，纷纷走下史书，弥漫在1343米的山颠上，弥漫在青草覆盖的战壕里和绿树茵茵的滚石檑木战斗场遗址。
山风呼啸，是在吟诵“山下旌旗在望，山头鼓角相闻。敌军围困万千重，我自岿然不动。早已森严壁垒，更加众志成城……”大炮静立，炮口直冲山下，是在回忆“报道敌军宵遁”的平仄?是在回忆中国工农红军以少胜多的首个战绩?
跨进茅坪河畔的八角楼，时光倒流，陈设的床架子、桌子、砚台、油灯、茶几、高背椅活跃起来，生动起来，身材高大的毛委员端坐桌前，读书、作文，写下了光辉著作《中国的红色政权为什么能够存在?》和《井冈山的斗争》，那盏竹筒铁盏青油灯啊，彻夜失眠，驱走黑暗，迎来曙光……
听井冈山，“一送（里格）红军，（介支个）下了山，秋风（里格）细雨，（介支个）缠绵绵……千军万马江畔站，十万百姓泪汪汪……”的歌声，嵌入的军民鱼水情，悠扬，凄婉，缠绵，令我泪流满面，心灵震撼；
唱井冈山，“红米饭那个南瓜汤呦，嘿罗嘿，挖野菜那个也当粮罗，嘿罗嘿，毛委员和我们在一起罗，嘿罗嘿，嘿，餐餐味道香味道香……”的旋律，镀着红色的五线谱和红军的乐观主义精神，抵达我心灵深处，闪烁，芳香；
读井冈山，我领悟到了“不忘初心，牢记使命”的真谛，领悟到了“坚定信念、艰苦奋斗“的井冈山精神的灵魂，让我人生充实，精神生活富有。
党史红色事迹心得体会2000字篇11
我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。
人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
因为我们是为人民服务的，所以，我们只要有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。
我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了。我们还要和全国大多数人民走这一条路。我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，但是还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。中国人民正在受难，我们有责任解救他们，我们要努力奋斗。要奋斗就会有牺牲，死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死，就是死得其所。不过，我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。
今后我们的队伍里，不管死了谁，不管是炊事员，是战士，只要他是做过一些有益的工作的，我们都要给他送葬，开追悼会。这要成为一个制度。这个方法也要介绍到老百姓那里去。村上的人死了，开个追悼会。用这样的方法，寄托我们的哀思，使整个人民团结起来。
党史红色事迹心得体会2000字篇12
在全党开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事，正当其时，十分必要。我们要以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉，认真学习党的光辉历史，汲取力量，勇于担当作为。
在学有所思中明理增信。“我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史”。实现马克思主义中国化，这是中国共产党从遵义会议之前的多次严重挫折中深刻总结出来的根本经验，也是中国革命、建设、改革从胜利走向胜利的根本经验。党的历史就是马克思主义中国化的实践史，只有在学习中深层次地思考，才能读懂党史，筑牢信仰之基;才能够从思想净化、精神厚蓄、意志锤炼中积聚砥砺前行、坚韧进取的磅礴力量。我们要在“学”上继续用力，边“学”边“思”，常学常新，持续培养提升政治判断力、领悟力和执行力。
在学有所悟中崇德力行。党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。历史充分证明，人心向背关系党的生死存亡。我们要坚守“江山就是人民，人民就是江山”的理念，深入了解中华民族从站起来、富起来到强起来的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑，坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义和共产主义的信念，对党和人民的忠诚，答好“我是谁、为了谁、依靠谁”这道历史大考题。以孔繁森、焦裕禄这样的时代楷模为榜样，永葆赤子之心，紧密结合马克思主义基本原理和新时代党的创新理论，在攻坚克难中激发斗争精神，增强斗争本领，提高应对风险、战胜挑战的能力水平，推动各项事业开拓前进。
在学有所得中提升能力。只有不断学习和总结历史，借鉴和运用宝贵的历史经验，才能够以史为鉴走好新时代的奋斗路。要在履行职能上、助力专门协商机构建设上、机关干部素质能力提升上开新局，就必须把牢“党史观”，读史明智、知古鉴今，学先进、亮底色，拿出非凡的智慧和勇气，把学习成果转化为工作动力。在机关服务中心的工作中要牢固树立群众利益无小事的理念，增强主动服务的意识，时时处处将服务理念贯穿于工作细节之中，在食堂、文印、车辆等经常性服务工作中提质增效，以服务质量的提高增加大家对服务中心的认可度，努力推动机关后勤服务工作开新局、上台阶。
党史红色事迹心得体会2000字篇13
用“活”革命文物 奔腾红色“后浪”
近日，习近平总书记对革命文物工作作出重要指示指出，革命文物承载党和人民英勇奋斗的光荣历史，记载中国革命的伟大历程和感人事迹，是党和国家的宝贵财富，是弘扬革命传统和革命文化、加强社会主义精神文明建设、激发爱国热情、振奋民族精神的生动教材。与此同时，习近平总书记在党史学习教育动员大会上还强调，“抓好青少年学习教育，让红色基因、革命薪火代代传承。”
我们应当做好结合工作，用“活”革命文物，将其作为青少年的“全息”教具，更好地发挥革命文物的价值，传递其精神力量，让革命文物真正“活”起来，并带着“温度”“力度”“厚度”来为青少年讲好党史，从而培育好红色“后浪”，赓续革命薪火。
用“活”革命文物，让党史教育带着关爱的“温度”，走进青少年。青少年是祖国的希望、民族的未来，青少年阶段也是人生观、世界观、价值观形成的关键时期。欲知大道，必先为史。在青少年群体中扎扎实实地开展党史学习教育，不仅是落实党中央在全党开展党史学习教育工作部署的重要内容，更是推动青少年健康成长，培养我国社会主义事业建设者和可靠接班人的迫切要求。同时，我们要清晰地认识到，青少年思想活跃，好奇心重，生硬灌输往往适得其反，因此对于青少年开展党史学习教育，我们应该进一步用好革命文物作为“活”教材，带着关爱的“温度”，来教育青少年、启迪青少年、鼓舞青少年，让广大青少年不仅能从书本上了解中国共产党波澜壮阔的发展历程，更能从一件件革命文物中感知到历史的厚重。
用“活”革命文物，让党史教育带着振奋的“力度”，激励青少年。 一件打满补丁的旧睡衣，不仅能反映出领袖朴实、节俭的崇高风范，更能直观地感染青少年；一根用过的扁担，不仅展现了官兵一致、同甘共苦的精神，更能深深地打动青少年！还有那嘉兴的红船，刻录着开天辟地的历史时刻；那延安的窑洞，彰显着无私无畏的责任担当……当一件件饱含革命精神和珍贵历史价值的文物，出现在青少年面前时，就无疑能更生动、更直观地讲好红色故事。用“活”了革命文物，党史教育就不会空洞，而是更具体，更直观，也更有感染的“力度”，也能进一步激发广大青少年的爱国热情和拼搏精神，进而激励广大青少年建功新时代。
用“活”革命文物，让党史教育带着历史的“厚度”，哺育青少年。 革命文物是革命先烈为我们留下来的极其珍贵的历史文化遗产，每一件革命文物不仅见证着特殊历史时期那一段难以忘怀的峥嵘岁月，更为我们传递着不畏艰难、不怕牺牲、百折不挠的民族精神。我们要保护好革命文物，更要运用好革命文物，让其穿越时空熠熠生辉，带着厚重的历史感与磅礴的精神力量，成为党史教育的“活”老师，让这些文物更好地作为承载精神力量的媒介，进一步讲好红色故事，把鲜活丰富的党史内容融入到宣传教育之中，并采用形式多样、喜闻乐见的学习方式，让广大青少年加速吸收精神财富，进而让红色基因、革命薪火代代传承，让红色“后浪”奔腾不息。
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