怎样提 高小学高段 的写作能力
写作是一门综合能力很强的课程。随着社会经济不断发展的步伐，交际显得尤为重要。要想在社会这个平台上站稳脚跟，交际能力是必不可少的。而要搞好交际能力，语言表达能力则是关键。然而要练好语言表达的能力的前提是必须要学会写作。
写作并不是一件易事，但也不要因此而畏惧写作。我个人认为可以从以下几方面来提高自己的写作能力。
一、要博览群书
阅读是写作的前提。俗语也有说“巧妇难为无米之炊”，写作亦然。没有一定的知识量是难以启笔的。有许多人感觉写作没多大意思，觉得写来写去几乎都是用差不多的文字来涂鸦。为什么会有这种感觉呢？原因就在于阅读量过于狭窄，很难找到题材去写。但当你阅读过大量的书籍后，看到了别人的文采在你的心中横溢，你自然就有一种要拿起笔来一较高下的那种写作的冲动，以你丰富的知识与华丽的辞藻来点缀你的文章。
二、要多写读书笔记与感想
在阅读了一篇文章后还应该穿插上自己的见解与看法，当然也要取其精华，去其糟粕，当你读完了一篇文章后，就要将其优美的句子或值得鉴赏的句子摘抄下来，可以将它用到自己的写作中。要对所读文章作出自己的认知与见解，自然就会文思如潮。
三、要多观察，多思考
运用眼睛与灵感相结合的方法必定可以让你的文章大放光彩。眼睛是心灵的窗口，所以懂得如何去使用你的眼睛是至关重要的。要懂得欣赏事物，所谓事事细留心，处处皆学问。在观察的基础上还要多思考，多问为什么。经过反复的思考，灵感自然就会在你的脑海中爆发，这时写作已不是一件难事了。
四、要多训练去写
好文章是练出来的。写作若不多练习，那所有的功夫都只能是纸上谈兵了。不去多写，就难以找到自己在某方面的缺陷，就难以提高自己的写作能力。
在大量的写作上，可以找出自己写作的规律并据此独成一派。只有不断的修改中才能完善自己的写作能力。我在教学高段就是这样引导学生，要求学生。所以学生写作效果好，当期末拿到学生考试卷，作文分满意哦！本期语文教学在全镇1—6 年级中，名列前茅受奖鼓励！我还要更加努力，没有最好，只有更好！
