给自己定位
给自己定位
——xx中学新教师培训课心得之一
迢迢千里路，难舍故土养育情。
从几千里之外的北国，带着百种感受来到素有“鱼米之乡”的江南，志在寻找一片属于自己的天空。淡淡的一句“出来闯一闯”，蕴含了人世间的种种滋味。其间少不了对父母惦念和远离故土的伤触。更重要的是，刚刚走出大学的校门，我的选择是否正确，我能否从这里开始，走上一条适合我的人生路。诸如此类，种种困惑萦绕在自己的脑海。
灼灼百颗心，亦他乡桃李园。
来祝塘中学的几天中，我们受到了热情的接待和关照，祝中的老师及祝塘人的和善让我免去几分困惑，多了一些欣慰。
今天是“新教师培训班”开课的第一天，我的心灵又一次受到震撼，从而，我肯定了自己的选择。
一、“明德尚智，身体力行”
我自感觉，这是最恰当的校训。在我的记忆里，诸如“拼搏、进取、求实、创新”，“校荣我荣，校耻我耻”之类的校训，似乎很多，而一所学校，是育人的地方，学生在这里不仅要学习知识，也应该学会怎样做人。教师也是一样的，在教学生的同时，也要不断地完善自己，首先要做到“明德尚志，身体力行”。所谓“传道授业解惑”也在在于此。
二、追求和创造人生
胡兴英教师结合自己的经历，激昂、动情地讲了“追求和创造人生”，听后感觉心中有股热流在往上涌。一个人选择什么样的职业，定位于哪一种价值取向，最关键的是要看你怎样面对它，怎样去奋斗。当你闲心去做了，无怨无悔地去奉献，那么在你身上定会有一种闪光的人格魅力。王惠亚老师和包秋英老师的课题恰到好处地阐述了一个教育工作者追求和创造人生的前提条件。作为一名人民教师，不断提高自身素质尤为重要。如何扩大自己的知识容量，如何将自己的所学准备无误地传授给学生，并提高学生的创造力，这一切都是值得深思的。同时你要耐得住“寂寞”，做老师很辛苦，难免有来自家庭、学校、社会种种方面的诸多困惑，怎样面对？是放弃还是“破罐子破摔”？我觉得包老师讲得很实际，提得很好。我想，为人师者，重要的是一种心境，一种不受外界扰乱的崇高的境界。这一神圣的职业，在有些人眼里真就不过是“混一碗饭吃”。如果我们当中的某些人禁不住诱惑，或扰乱自己的心绪，那同样也就自取否定。
今天的培训，我感觉受益颇深，我毫不夸张地讲，我可以给自己定位了。
首先，我对自己的选择无悔，依然是：立志在教育这片热土上，用血与汗浇灌满园桃李。
其次，初为人师，我的自身还有很多不足，我会努力提高自身素质，摆除前面将要遇到的种种诱惑和困惑，用心去做我的事业。
最后，我有信心和决心，在今后的教学实践中，取得优异成绩。
