七年级写人日记500字

时间:2021-11-06 16:54:05 公文范文 浏览次数:

坚持写日记是小学生的一个好习惯,这样做有助于提高自己的观察分析能力和写作水平,也有助于日后查阅资料和进行总结。今天小编在这给大家整理了一些七年级写人日记500字,我们一起来看看吧!

七年级写人日记500字1

我们班上有一位名副其实的“小辣椒”。她就是我的前桌:洪丽颖。她有一头乌黑靓丽的长发,头戴一个有着两支小红辣椒的发箍,多可爱!她还有一张樱桃小嘴,嘟起嘴来真是招人喜欢!但是,她的小脾气可不咋温顺,却相反,是个很容易生气的“小辣椒”。

有一次下课10分钟时,有一位男生向她借支铅笔,她却说:“不是女生我才不借呢!”那人像受了多少委屈,生气地走了。

她还很喜欢捉弄别人,别人却从来不敢戏弄她。但是,她和我还有另一个女孩是亲密的朋友,而且也是心照不宣的好闺蜜,从来不会吵架。

记得小时候,我和洪丽颖一起去游乐园玩,就是因为这一天,她才励志自己要强大起来。因为她想要去玩摩天轮,我们排了一个小时的长队才等到,可没想到有几个同龄男生插队,恰巧我们又是最后一波车,被他们夺去了机会。洪丽颖看见那几个男生在摩天轮上笑着打闹着,眼泪在眼眶里打转。终于,她情不自禁地哭了起来。我站在一旁安慰道:“别哭了,我们要学会坚强,相信自己!”洪丽颖则说着:“嗯,我要励志!

从此以后,她的性格也因此而改变。

第一天上学时,有一群男生喜欢欺负她,没想到反被洪丽颖打了一顿,那些男生被打得头昏眼花,发誓再也不敢惹这个“暴力女”了。从那以后,再也没有人来欺负她了。

这个“小辣椒”外冷内热,只是对于那些不讲道理的人发起“攻击”。另外,她是个与众不同的性格:刀子嘴,豆腐心。“小辣椒”和我们都是好朋友,因此,她更加友好地对同学们了。

这么可爱而又外冷内热的“小辣椒”。怎会不招人喜欢呢?

七年级写人日记500字2

他是一位普通的书法老师,今年四十多岁,浓浓的眉毛,一双手十分粗糙,指甲盖上黑黑的红红的,一看就知道是墨。他很和蔼,每次上课他总是笑嘻嘻的,对待学生总是那么细心教导,尽心尽责。遇到家长总是说一声:你好,显得儒雅有礼,他就是很有名气的王忠老师。

记得有一次在他的课堂上,我正在写字。有一个字写得不好看,正想将它划掉。这时,王老师看到了,他耐心地跟我说写不好的原因,并看了其他的字,说:“嗯,其他的字写得不错,继续加油!”他就是这样常常鼓励我们。他的课十分有趣,一点儿也不枯燥。王老师有时会利用休息的时候给我们讲一些关于书法的历史故事,增强我们对书法兴趣。

王老师教书法很认真。每次我们写完字后他都一个一个字地检查,然后告诉我们哪个字写得好,哪个字写得有点问题,问题出在哪里,所以我每次交完作业,都会知道错在哪里,该怎样改。有些不规范的字王老师直接在原字上改,那些字,经过老师一改,真的就漂亮了许多,真是“妙手回春”啊!

我想有人会问我,为什么说他有名气呢?你或许还不知道,连本地的报纸都曾经报道过王忠老师的事呢,哇,真是了不起!但还有更重要就一点就是:他平易近人,和蔼可亲,亦师亦友,谁都愿意跟他交朋友。

这就是我的王老师,他常常对我们说:一笔一划写好字,一生一世做好人!“以书品培养人品”,他在默默地传承中华优秀的传统文化。在我眼里他就是一位益友,更是一位值得尊敬的良师。

七年级写人日记500字3

我们班的捣蛋鬼名不虚传,真可谓无人不知,无人不晓,他就是鼎鼎大名的谢原。他平时最喜欢捣蛋,上课时总是叽叽喳喳,影响同学们学习;做作业时总是把脖子伸得老长,真像一只“长颈鹿”;下课时总是捣乱,害得大家什么游戏也做不成。每当他一到来,大家都疾步如飞地逃跑。

有一次,我看见有一些女生在跳皮筋,她们跳得正在兴头上,被谢原的火眼金睛盯上了,心想:糟糕,这下要玩不成了!不一会儿,谢原就来了,他先是双脚往里面蹦,没蹦过去。他气得火冒三丈,就用单脚跳法跳,还真跳进去了,却把皮筋弄得乱七八糟。女生们急了,对谢原大吼一声:“滚!”他居然嬉皮笑脸地说:“莫急莫急,等我跳完。”他继续在里面乱跳,把皮筋拖得老长,女生们嘀咕着:“有捣蛋鬼在,事事不顺,不玩了。”

女生们准备收皮筋了,谢原不慌不忙地进去把皮筋拴在腿上,往旁边拉,女生们想尽一切办法让他离开,他却置之不理,仍然在跳着,把皮筋拴成了死疙瘩,就这样“战争”持续了10分钟。上课铃响了,谢原慢悠悠地走过去,把皮筋拖到了楼梯上面,后面的女生只得跟上。眼看要到教室了,他快速把皮筋一松,绷住了女生们的手。哎,他真是我们班的心腹大患!

这就是我们班的捣蛋鬼,怎么样,够捣蛋吧!

七年级写人日记500字4

她长得浓眉大眼,一束乌黑的长发扎成马尾辫。她说起话来又快又辣,对同学又凶又狠,所以,同学们送了她一个雅号——“小辣椒”。“小辣椒”可不是真的辣椒,而是我的组长,她班上的劳动委员呢!

作为劳动委员,她每天总是尽职尽责地督促值日生打扫卫生。谁要地没扫干净、桌椅没摆整齐,她准会辣你一把,再让你重来。不信?你听听她的超级大嗓门:“这组是谁扫的,留片纸屑做什么啊?”“是谁呀?这灰也不扫干净!”“都快弄好,否则罚扫地一周。”同学们不敢违抗,只好嘀咕着拿起扫帚。要是谁课间忘记擦黑板,她也会揪出你,狠狠的说一顿。谁都怕招惹她,轮到值日不敢有丝毫懈怠,因此我们班的卫生一般都是干净的。

作为组长,她从不敷衍了事,每天都会收齐自己这一组的作业并认真检查。谁没交作业,谁作业没做完,谁作业马虎都逃不过她的“火眼金睛。”记得有一次,小红早晨来交作业,谁知作业不见了,就赶紧开始补,正巧被“小辣椒”逮了个正着。“小辣椒”这可火了:“哟!挺牛的哦!这算哪门子完成啊?就你一个人拉咱这组的后腿啊?”

“行行好,组长大人,请你高抬贵手!我昨晚确实写了,忘到家里了。放我一马,这一摞子作业,我帮你搬行吧?”

“谁要你搬哪!别指望‘贿赂’我!罚你每个抄十遍,中午我检查!”

“你……”那位同学圆睁着眼,怒视“小辣椒”。

“怎么?要吃了我?不服的话,到老师那评理去!”“小辣椒”可是个得理不饶人的主,小红忙低下头,赶紧认罪受罚,要不中午老师那一关又怎么过呢?

其实同学们个个都是打心眼里服“小辣椒”:她让大家改掉了许多坏毛病;她让我们班教室每天都是“最清洁”的;她一组的同学次次考试都得“优秀”!

嘿!“小辣椒”辣得好哇!

七年级写人日记500字5

在我的记忆中,有那么一双手,它是黝黑的,粗糙的。手掌的纹路间,好像有着怎么也洗不干净的脏泥,这双手无处不在显示着这双手主人的苍老与辛苦。

是的,这双手属于我爷爷,一位历尽艰辛的农村老人。这双手是温暖的,在我考试得满分时,爷爷会用手抚摸着我的头,笑眯眯的说:“哎呀,我家丁灵儿太争气了,啧啧!”;这双手也是严厉的,在我干尽坏事的时候,爷爷总会把鞋脱下来,追着我满院子跑,打我,无非就是为了一些鸡毛蒜皮的事。比如呢—我偷了人家地里的胡萝卜呀,我_呀,我爬到树上下不来……但爷爷从来只会做做样子,并不会真的打我。所以,在我的印象中,爷爷是慈祥的。

记得有一次,老姑家的孩子来我们家,那个孩子有一把小弓箭,我心痒痒了,因为我也想玩,于是,我就问他:“你能让我玩一会吗?”他说:“可以,不过你得把你手上的糖给我!”我只好把糖给他了,谁知道那个孩子拿了糖就跑了,我气的坐在地上大哭。爷爷来了,绽开菊花一般的笑脸,默不作声,把我从地上拉起,笨拙地用衣角给我擦眼泪,又带我去商店买了好多好多吃的,然后用那慈爱的大手包裹着我的小手,一步一步向家走去。

爷爷的这双手虽然朴实无奇,但正是他的那双手,给予了我前进的动力,抹去了我委屈的泪水,明白了是是非非,一路搀扶着我走过懵懂无知的童年。爷爷,我爱您,感谢这一身有你相伴!

七年级写人日记500字6

要说起两面派的话,这名号就非我们班的黄程睿莫属了,而且是不容置疑的,怎么,不信?那就让我来为你仔细的介绍介绍这位十足的“两面派”吧。

有一次上科学课的时候,黄程睿端端正正的坐在座位上,全神贯注的听着老师讲着科学知识,当老师提问的时候,她又高高的举起了手,那眼神凝视着老师,仿佛在说:“老师,这道题我会做,快叫我。”回答的时候又是那么的娓娓动听,老师也向她投了赞许的目光,表示很满意。老师讲到一些科学原理的时候,她就好像已经与那些知识融为一体。快下课了,老师开始发小红花了,黄程睿接过小红花时又是显得那么彬彬有礼。

到了这里大家一定觉得黄程睿同学是一个十足的乖乖女吧,一点也不像两面派,No,No,No!那是因为你没有看到她下课时的模样。一定会让你大吃一惊的。

“叮铃铃,叮铃铃”下课铃声响起了,小睿整理好自己的东西之后,就和我们一起玩了。这时,余子奕从她的身后走过,小睿一个转身抓住了他,一边儿暴打他,一边儿理直气壮地说:“余子奕,上回让你跑了,这次我非收拾你不可!”说完就对着余子奕拳打脚踢,打得他鼻青脸肿,跪地求饶,小睿才放过他一马(略有夸张描写)。我默默地对安妮说:“我们身前站着一个女魔头。”安妮听了之后连连点头赞同。这时,我感觉背后有一种毛骨悚然,知道大事不妙了,刚想逃跑,就被小睿一个箭步追了上来。她伸出她那邪恶的小黑爪子,对我的肚子实施酷刑——“九阴黑骨爪”(由于她的手较黑),痛得我直向她求饶:“黄女侠,我错了,您放过我吧!”她收回了手,恶狠狠地对我说:“看你还敢不敢了!”我弱弱地说了一声:“敢。”但没想到被她的顺风耳给听到了,又展开了攻击。还好上课铃响了,我才免受皮肉之苦,第一次觉得上课铃是多么美妙,动听啊!再看看黄女侠,又端端正正地坐在座位上,准备听课。不过虽然她下课时简直像个女魔头一样,但她很爱行侠仗义,仗着男生都怕她的“优势”,只要有女生被欺负了,她就一定会去打抱不平,追着男生让他们道歉,所以她的人缘也是特别的好。

这难道不是一个十足的“两面派”吗?

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