党史学习公文写作13篇
党史学习公文写作篇1
一是全面抓安排部署，XX市委党史学习教育动员会召开，全市各级党委（党组）高度重视，深入学习领会党中央、区党委党史学习教育相关精神。
二是突出抓机构配置，加强组织领导，成立党史学习教育领导小组、组建党史学习教育工作专班，专班下设协调组、实践组、材料组和宣传组四个专项小组，明确工作职责及分工。三是着力抓教育引领，市委宣传部对全市爱国主义教育基地进行统一规划、分类建设，各县区各部门各单位积极开展形式多样的党史学习教育活动100余次。
四是全力为民办实事，XX市委高度重视“我为群众办实事”实践活动，深入基层群众、深入生产一线、深入下属单位、深入工作服务对象，进一步推动改善民生、增进福祉。
聚焦党史主题、深入开展党史教育，走在前、树标杆，拓展载体、丰富资源，为党史教育学习“搭台”。在全市各级新闻媒体客户端开设党史学习教育专栏，每日推送《党史故事》《党史上的今天》等内容；面向全市党员干部推出H5在线党史知识自测；充分利用“学习强国”打造线上学习空间，推动党史学习教育深入人心。坚持把学习党史与学习宣传贯彻党的基本理论、路线方针、“我为群众办实事”实践活动相结合，使党史学习教育既带理论的“高精尖”，又有生活“烟火气”。
下一步将围绕中国共产党成立100周年庆典开展党史学习教育和研究宣传阐释，紧紧把握党的历史发展主题和主线、主流和本质，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史、西藏地方与祖国关系史相贯通，引导党员干部群众树立正确国家观、历史观、民族观、文化观，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，以集中学习、培训轮训、实践教育等形式，引领全体党员干部常态化、深入化学习领悟红色精神。
党史学习公文写作篇2
为激励党员教师充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用，为柯桥打赢“两战”，做好“六稳”“六保”工作，奋力冲刺全国“十强区”贡献教体力量，本支部开展建党99周年系列活动。现将活动情况总结如下：
1.举行一次党日活动
6月24日，本支部围绕“悟初心、担使命、见行动”主题，利用党日活动组织重温入党誓词，加强党性修养。同时结合本季度先锋指数考评，领导带头，进行自查自纠，开展深刻的“党性体检”。对自身的不足与问题，积极整改。
2.开展专题党课
6月24日，利用党日活动时间，本支部开展了“书记上党课”活动，书记袁调芬主讲。党课的主题为关于“校长负责制”内容的学习和计划部署。
3.开展一轮工作自查
对照《20xx年度教体系统“二级书记”抓党建工作责任清单》、20xx年“五星三名”创建目标开展阶段性总结，对标要求找差距、补短板、强实效，继续深化，确保高质量完成。
4.开展一次志愿服务
志愿活动分成两条线进行。在校内，党团联动，开展志愿者除草行动。在校外，以“两地报到，双岗服务”为载体，为基层群众解决困难。
5.组织一次学先进活动
利用全体教师会议时间，党支部组合全体教师观看央视纪录片《战役》，感受在疫情期间伟大的中国精神，将爱国教育、奉献精神渗透在每个教师心中。
6.开展一次慰问活动
6月29日，与工会活动相结合，开展慰问退休党员和退休教师的活动，为他们送去党的温暖。
7.办好一次集中培训
本支部共有5名在职党员教师，去年10月，有4名教师递交了入党申请书。与党日活动相结合，9名教师集中学习习近平新时代中国特色社会主义思想，以及党章党史党规。
党史学习公文写作篇3
2021年3月26日，根据保定市卫健委党组要求，我院召开了党史学习教育动员大会，对开展党史学习教育进行全面动员部署。党委书记酒春惠作动员讲话，院长赵峰主持会议，65名党员干部参加会议。
会上，院长赵峰传达了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话；省委书记王东峰在党史学习教育动员大会上的讲话；市委“关于组织开展‘团结就是力量’专题学习教育活动的任务分工方案；习近平总书记给河北省平山县西柏坡镇北庄村全体党员的回信。党委副书记李军芬宣读了《医院党史学习教育实施方案》，党委书记酒春惠作了动员讲话。
会议强调，党史学习教育要提高站位、统一思想，充分认识开展党史学习教育的重大意义。开展党史学习教育是坚定理想信念的重大举措，是践行初心使命的内在要求，是推动自我革命的重要实践。开展党史学习教育是当前和今后一段时期的重要政治任务，是认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，贯彻落实党中央、省委、市委和市卫健委决策部署，激励全院党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局的重要举措，要把握好学习教育的目标任务、基本要求和核心要义，确保学习教育组织到位、措施到位、落实到位。
会议要求，学习党史要坚持集中学习和自主学习相结合、规定动作和自选动作相结合；要与干部队伍建设、专业技能、优质服务结合起来，围绕医院2021年中心工作，突出作风建设，突出解决问题，突出统筹协调，持续抓好常态化疫情防控工作，提升应急处置能力；要与庆祝建党一百周年系列活动统筹安排，一体推进，抓好责任落实，大力营造奋进新征程、创造新奇迹、展现新气象的浓厚氛围。要把习近平总书记重要回信精神作为党史学习教育的一项重要学习内容；要高标准高质量完成党史学习教育的各项任务，不忘初心、牢记使命，奋力推动医院持续高质量发展，以更良好的精神状态、更饱满的工作热情、更优异的工作成绩向建党百年华诞献礼。
党史学习公文写作篇4
今年是建党100周年，区纪委监委牢牢把握“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，组织开展了学习党史的系列活动。通过学习党史，我明确了许多自我以前不曾明白或记忆模糊的东西。尤其是参观了湘江战役纪念馆，我心潮澎湃，红军将士视死如归、向死而生、一往无前、敢于压倒一切困难而不被任何困难所压倒的崇高精神，震撼人心、洗涤思想、催人奋进。
作为派驻法院纪检监察组组长，我紧密结合岗位职责认真做好党史学习，不断加强政治理论学习，积极提升业务水平，围绕并服务于区委中心工作，切实按照区纪委监委年度工作部署履行职责。
我区政法队伍教育整顿工作启动以来，区纪委监委始终坚持把政法队伍教育整顿监督工作作为重要政治任务来抓，围绕学习教育、查纠整改、总结提升“三个环节”，聚焦筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神“四项任务”，强化政治监督，既督任务、督过程、督成效，又查认识、查责任、查作风，推动实现系统施治、标本兼治。派驻法院纪检监察组按照委领导布置要求在派驻单位全方位开展政治监督，多措并举，有力有序推动政法队伍教育整顿走深走实。
一、突出政治监督主责，推动教育整顿走深走实
驻法院纪检监察组把法院、检察院政法队伍教育整顿工作作为2021年政治监督工作重点，共开展教育整顿、党史学习、扫黑除恶、扶贫领域腐败和作风问题、会风会纪、节假日期间四风督查等专项督查12次，做到了政治监督常态化。针对督查中所发现问题提出整改建议5条，督促召开民主生活会3场，发出纪检监察建议2份，推动建章立制4项，进一步推动了法院、检察院政法队伍教育整顿工作走深走实。
二、严格“一岗双责”，落实党风廉政建设责任制
按照“党组统一领导，党组书记负总责，分管领导履行一岗双责”总体要求，监督党组和党组成员不仅要抓好业务工作，还要抓好党风廉政建设和教育整顿工作。纪检监察组与法院、人民检察院班子、班子成员及中层领导签订了《2021年党风廉政建设责任制责任书》。开展谈心谈话、约谈教育共计20余人次。始终绷紧反腐倡廉之弦，要求将党风廉政建设始终贯彻于教育整顿工作的全过程。形成主要领导亲自抓，分管领导重点抓，业务股室具体抓的良好氛围，有效地推进“一岗双责”责任制的落实。
三、强化廉政教育，提高领导干部廉洁自律意识
为加强政法队伍党风廉政建设，引导政法干警知敬畏、存戒惧、守底线，增强干警廉洁自律意识，筑牢拒腐防变思想防线。纪检监察组分别带领检察院、法院全体干警到xx纪委廉政教育基地进行参观学习。并作了主题为“强化政治担当，落实全面从严治党主体责任”的廉政教育报告，利用xx本土廉政资源，选取xx区纪委监委编著的《不可触碰的底线》中的两起典型案例深入清出地剖析了沉溺欲海、价值观缺失的危害。结合“四种形态”解读阐释了“自查从宽，被查从严”的政策。动员政法干警放下思想包袱，主动交代问题，争取从宽处理。
四、恪守为民情怀，化解群众矛盾
为贯彻落实习近平总书记关于政法队伍建设的重要指示和践行政法队伍教育整顿精神，面对群众反映强烈的“执行难”、“司法不公”等问题，xx区纪委监委驻区人民法院纪检监察组及时同xx区人民法院党组沟通，制定 “学党史、办实事、见行动、促执行”专项行动工作方案。设立“局长接待日”制度，排查出一批当事人反映强烈的疑难积案。针对涉民生、涉金融案件精准执行、合力攻坚，打出执行声势。通过提高执行工作效率，震慑漠视法律的被执行人、失信人，及时化解群众矛盾，提升司法满意度，维护社会稳定。
党史学习公文写作篇5
今年是中国共产党建党100周年，为隆重庆祝党的百年华诞，深入贯彻落实总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量，按照中央、省委、市委、区委关于开展党史学习教育工作的相关通知要求，结合区供销社工作实际，现就开展党史学习教育制定如下实施方案：
ー、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，,省市区委系列全会精神，认真学习贯彻总书记对供销工作的重要讲话和指示批示精神，引导区供销社党员干部增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，为高质量建设“海上花园”进程中走在前、做表率。
二、目标任务
通过开展党史学习，从党史中寻找理论滋养、精神支柱，紧密结合马克思主义基本原理和新时代党的创新理论，把握“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求，教育引导全体党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局，
守好红色根脉、奋力争先创优、扛起“五大历史使命”，争当学史悟思的排头兵、增信崇德的排头兵、为民办事的排头兵、勇开新局的排头兵，高起点、高标准、高质量开展党史学习教育，以实际行动和优异成绩庆祝建党100周年。
(一)坚持学史明理。通过学习教育，树牢唯物史观，强化理论思维、历史思维，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，深入理解把握马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性，深入学习领会总书记提出的精神内涵，系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，切实提高思想理论水平。
(二)坚持学史增信。通过党史学习教育，坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义和共产主义的信念，深刻体会红色政权来之不易、新中国来之不易、美好生活来之不易，毫不动摇地坚持中国共产党的领导，毫不动摇地坚持党对供销工作的全面领导，全力打造为农服务平台，为乡村振兴贡献力量。
(三)坚持学史崇德。通过党史学习教育，传承红色基因，弘扬优良传统，增强党员意识，不断强化职业操守，自觉践行社会主义核心价值观，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
(四)坚持学史力行。通过党史学习教育，做到学思践悟、知行合一，在攻坚克难中激发斗争精神，增强斗争本领，提高应对风险、战胜挑战的能力水平。把党史学习教育与做好当前各项重点工作结合起来，把学习成果转化为工作动力和为农服务成效，做好统筹兼顾、协调推进，确保省委、市委和区委的各项决策部署在供销系统政令畅通、落地见效。
三、主要措施
(一)明确参加对象。参与“党史”学习教育的对象是全体干部职工，重点是党员和领导干部。
(二)把握学习内容。主要学习《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料，以及《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等中央参考材料，到12月底实现全体党员参加专题学习、阅读党史读本全覆盖。
(三)丰富学习形式。“党史”学习教育的形式包括党组中心组学习、集中轮训、理论宣讲、组织生活、在线学习培训等。其中，领导干部可主要依托党组中心组学习开展“党史”学习教育;支部党员可通过“三会一课”和主题党日组织党员开展“党史”学习教育。坚持集中教育和经常性教育相结合，组织培训和个人自学相结合，鼓励充分利用各种信息技术手段、各类智慧学习平台，组织引导党员、干部开展“党史”学习教育。局党总支和各党支部重点开展七项系列活动。
四、学习安排
党史学习教育突出学党史、悟思想、办实事、开新局，注重融入日常、抓在经常，学习教育启动时召开动员大会，结束时召开总结大会。
(一)时间安排。活动贯穿全年，具体分为动员部署、组织实施、总结巩固三个步骤。
1.动员部署(3月)。成立区社党史学习教育专项活动领导小组，落实专人，明确责任分工。召开党史学习教育动员部署会，部署具体活动。根据本实施方案确定的活动内容，细化活动内容，上报区党史学习教育领导小组办公室。
2.组织实施(3月至12月)。3月开始至12月，根据方案内容，认真组织学党史活动。
3.总结巩固(12月)。活动结束后，要认真总结学习教育活动开展情况，总结经验，建章立制，巩固成果。
(二)内容安排。
1.开展专题学习研讨。
组织阵地教育。充分发挥女子连纪念馆、烈士陵园、红色印迹馆等红色阵地，组织党员开展一次阵地教育(进行一次现场宣誓、聆听一个历史故事、诵读一段文献史料、观看一部记录影片、参加一次场景体验、进行一项互动教学等)，在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思考历史。
实施以考促学。为考察党员对“党史”的掌握程度和学习成效，进行一次专题测试考学活动，以考促学，以学促干。发动党员积极参加“学习强国”学习平台定期推送的相关答题活动。
重温入党誓言。组织党员重温入党誓词，重温入党志愿书，念一念誓言，照一照当下，找一找差距，说一说成长，拾忆入党初心，担当职责使命。
深化主题党日。按上级部署要求，党支部结合实际工作和支部特色，安排围绕“党史”学习教育内容的主题党日活动。通过主题党日活动，使“党史”教育贯穿党支部全年组织生活始终，进一步提高站位、锤炼党性、深化教育。
举办专题党课。开展“党课开讲啦”活动，除邀请专家学者举办一场党性教育读书班全体党员、干部参加的大型“党史”学习教育主题党课外，党组班子成员、支部书记需安排至少1堂“党史”学习教育内容的专题党课，认清历史事实，厘清历史脉络，把握时代脉动，厚植爱党爱国情怀。
2.组织专题培训。
组织参加上级安排的学习培训。根据统一安排，组织参加上级集中学习会和专题培训班。
组织集中学习培训。通过观看红色电影、集中学习、线上专题学习等方式，合理安排学习计划，以党员领导干部为重点，确保党员全覆盖。
抓好线上学习培训。督促党员按要求结合“温州网络学堂”“学习强国”党史在线学习和各种专题学习。
组织参观践学。要充分用好红色资源开展教学，组织就近瞻仰参观革命遗址遗迹、革命博物馆、纪念场馆，发挥先进典型的教育引导作用。
3.扎实开展“我为群众办实事”实践活动。
组织党史宣讲。下半年，党员领导干部重点结合学习在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，到所在结对村进行党史宣讲，在以实际行动影响和带动广大党员干部群众的学习。并结合实际切实为群众办实事，排忧解难。推动本单位本岗位工作落实抓细抓实抓好，努力打造群众满意的基层党组织。
开展走访慰问。“七一”前夕，要走访慰问“光荣在党50年”党员、生活困难党员、老党员、老干部，传递组织的关怀和温暖。
4.高质量召开专题组织生活会。
党支部要严肃认真召开专题组织生活会，结合国家百年来的沧桑巨变，对照我们党成立以来的发展、奋斗历程，对照新任务新要求，以“刀刃向内”的革命勇气和斗争精神进行自我剖析，开展党性分析，交流学习体会。领导干部要严格执行双重组织生活会制度，以普通党员身份参加所在支部组织生活，一起学习讨论、交流心得、接受思想教育。
五、工作要求
(一)加强领导，落实责任。成立区社党史学习教育领导小组，领导小组下设办公室，具体负责党史学习教育活动的整体谋划、工作推动、组织协调和检查督办。区社党组书记担任组长亲自部署，分管领导具体安排，相关科室具体落实。
(二)统筹结合，精心安排。要把开展党史学习教育活动与推进和服务各项中心工作结合起来，与单位工作业绩争创一流结合起来，做好统筹文章。要紧密联系实际，科学制定方案，周密安排部署，扎实有效推进。根据学习教育活动的内容，开展各有特色的主题实践活动，掀起党史学习教育活动的高潮。
(三)加强督导，整体推进。要加强对党史学习教育活动的督查指导，加强巡查和督导力度。并把党员学习教育活动的学习情况作为五星党员评比的重要依据。
党史学习公文写作篇6
“中国共产党的诞生，是中国历开天辟地的大事。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。”
提起我们伟大的党——中国共产党，你会想到什么?是在清波荡漾的南湖上游弋的那艘小小红船，还是在井冈山的密林深处隐约闪现的红星帽?是“苍山如海，残阳如血”的娄山关，还是“山高路远坑深”的黄土高原?是开国大典上冉冉升起的五星红旗，还是阅兵式上翱翔蓝天的战机?
我在很小的时候，就常听长辈们提起这些。他们每次说起中国共产党，脸上便泛起自豪、赞美的笑容。从那时起，我便想知道，中国共产党究竟是一个怎样的党。
在小学，我学习了《刘邓大军渡黄河》《碑》等课文。其中，刘伯承和邓小平同志的沉静自若、幽默风趣给我留下很深刻的印象。后来，我了解到刘邓大军是冒着怎样的危险、肩负着怎样的重任挺进大别山，才更加深刻地感到刘邓二人的大将风度和革命乐观主义精神。而刘成章的《碑》着重讲述了人民英雄纪念碑给人精神上的震撼。从此，那些为了革命牺牲的人民英雄们在我的心中活成了一座矗立不倒的丰碑。
进入初中，我系统学习了中国共产党的党史，并阅读了《红星照耀中国》《长征》《红岩》等不朽著作。齐晓轩立在鲜血染遍的红岩上，东方的地平线透出一片红光，绚丽的朝霞放射出万道光芒，这样宛如一幅油画的场景常常萦绕在我的心田，仿佛我一闭上眼就能看到那位牺牲在胜利前夜的共产党员坚定的双眼。而《白洋淀纪事》中辽阔的冀中平原，芦花翻涌的白洋淀更是化为一曲诗歌融进我内心深处。
给我最有力震撼的，还是王树增的《长征》。长发蓬乱、目光坚毅的毛泽东，马背上行军的张闻天，身先士卒的吴焕先，足智多谋的耿飚......一位位年轻的共产党员走进了我的精神世界，带我回到那个烽烟四起的革命年代。我看见湘江边的火光，乌江的激流，云南的浓雾，豫中迷漫的风雪，以及松潘草地上的生命震荡......我还记得，傍晚时分，夕阳低垂，桂花飘香，毛泽东走上架在于都河上的浮桥，告别了他亲手开创的中央苏区，并不知红军此一去竟是走向了新生......我还记得，整整一年以后，陕北苍茫的河山骤然映入红军战士朱家胜流着泪的双眼，晨光熹微，他们历尽艰辛转战大半个中国后终于在远离南方的西北找到了另一个家......在反复咀嚼了《长征》之后，我逐渐明白为什么中国共产党能在旧中国的众多党派团体中脱颖而出，经过28年的艰苦卓绝斗争后终于领导中国人民走向胜利。因为，中国共产党是人民的党，始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
于是，再次看向那枚党徽，我看出了不一样的东西。共产党员们的精神感染着我，成为推动我不断奋斗的力量。当我放纵懈怠时，想起与海棠花相伴、伏案工作的周恩来，又会捧起书本继续学习;当我浮躁不安时，想起在抗战时仍坚持挑灯夜读的彭雪枫，又会静下心来做好手中的事;当我骄傲自满时，想起“沧海一粟，锋芒不露”的粟裕，又会以虚心的姿态投入新的学习......而在响应共青团的号召，观看了《青年大学习》后，我更是以优秀共产党员为榜样，不断充实提升自我。
在我的书架上，整整齐齐地排列着许多有关党史的书籍。它们成为我前进道路上的明灯，我每读一次，便有新的体会、新的感动。
作为一个湖南人，我曾去参观过不少红色文化旅游基地，也曾在暑假前往延安革命圣地。在延河水边，宝塔山下，车水马龙，一派繁忙景象，早已没有了硝烟战火留下的疮痍，但那绿树掩映的枣园，朴实的一孔孔窑洞，仍然静静地伫立，本身就是对中国共产党最深刻的诠释。在那里，我的眼前仿佛再现：
“枣园的灯光照人心，延河滚滚喊前进!”
没有共产党，就没有新中国。
如今，距离那句南湖湖畔的“全世界所有无产者联合起来”已经有整整一百年了。在这一百年里，中国共产党带领中国人民解放思想，改革开放，使中国富起来了;带领中国人民披荆斩棘，乘风破浪，使中国强起来了。如今，站在“两个一百年”目标的历史交汇点，站在先辈们的肩膀上，我们更应该：一万年太久，只争朝夕!
党史学习公文写作篇7
2021年是中国共产党建党一百周年，在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。
学史明理，就是通过学习国史、党史启迪智慧、武装头脑。毛泽东同志曾告诫全党：“欲知大道，必先为史。”党史、国史中蕴含着治国理政的瑰宝，是先行者们从实践经验中提炼出来的立国、兴国智慧。“如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好。”历史和人民为什么选择了中国共产党?中国革命是如何从九死一生中走向胜利的?改革开放怎样打破僵局，开启中华民族发展史上的伟大革命?党史是增进道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的精神宝库，深入触摸党史细节，更能看清历史的脉络和规律，把握历史的大势和主流。无论寻乌调查、《论持久战》，还是枫桥经验、小岗改革，学党史也可以学到马克思主义的立场、观点、方法。而党史上的波折失误，同样可以引以为戒，防止再走弯路。
历史不只书写在教科书上、陈列在博物馆里，更应成为人们的心灵础石、灵魂灯塔。打磨忠诚担当，不妨对照革命前辈“我的一切，直至我的生命都交给党去了”；激励奉献付出，不妨从“高尚的生活，常在壮烈的牺牲中”探寻自我价值；严以修身用权，不妨学学亲自起草、躬身示范《干部十不准》的焦裕禄……回望青史问初心，砥砺奋进再进发，那些战火硝烟中挺立不屈的灵魂、干事创业中实干兴邦的模范、改革发展中敢闯敢拼的典型，无一不是党的光荣传统和优良作风。
在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，形成了一系列伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系，为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。而这些，也正是我们最应该传承发扬，并使之在历史长河中奔流不息的精神洪流。
注重学习党史、国史，善于总结历史经验、凝聚前进力量，是我们党的优良传统。作为一名党员干部。要从党史中汲取正反两方面历史经验，坚定不移向党中央看齐，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，要把学习国史、党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，把学习成效转化为工作动力和成效。
党史学习公文写作篇8
“欲知大道，必先为史。”党的历史记载着中国共产党人的奋斗历程和伟大成就，学习党史对于党员干部补足精神之钙、筑牢信仰之基、把稳思想之舵具有重要意义。然而，党员干部又该如何开展党史学习教育?笔者认为，可从以下“三要素”着手。
“学”是知，是内修，是基础。“知为行之始，学为用之先。”重视学习、勤于学习、善于学习是我们党的优良传统和鲜明特色，更是党员干部成长的必经之路。百年党史，是共产党从建立之初发展到现在的思想凝练，是党员干部立身、立业、立言、立德的基石；是对党发展历程的回顾，是思想不谋而合的展现，是引领行为的根本。正所谓“知所从来，方明所去”，只有在深入学习和不断领悟中，了解过去，把握今日，创造明天。因此，要把学党史与悟思想结合起来，抓住明理这个前提、打牢学习这个基础，深学细悟党的创新理论，真正在思想上、政治上受到教育，在不断的学习中，找准自己的方向，明白自己的职责。做到以史为鉴，不断提高政治判断力、领悟力、执行力，锤炼忠诚、干净、担当的政治本色，更好地立足本职岗位，勇挑重担、苦干实干。
“做”是行，是外为，是目的。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”理论储备只是基础，而如何将所学知识运用于实际工作才是检验学习成效的目的。正所谓“喊破嗓子不如甩开膀子”，开展党史学习教育不是为了应付检查，更不是为了读几本书、看几张老照片、听几个红色故事，而是要在党史学习中传承“锲而不舍、金石可镂”的奋斗之力，满怀“直挂云帆济沧海”的信心之力，秉承“不积跬步，无以至千里”的厚积之力，通过躬身实践切实将知识储备转化为锐意进取、开拓创新的精气神，埋头苦干、真抓实干的自觉行动和攻坚克难、干事创业的强大动力，以学习教育成效推动实际工作，以优异工作成绩检验学习教育效果，以奋斗的姿态迎接建党100周年。
关键在于知行合一，学用结合。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，全党开展党史学习教育就是为了吸取成功的经验，总结失败的教训，充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。因此，党员干部切忌学习、工作“两张皮”，要把学党史与办实事结合起来，联系工作实际，立足本职岗位，坚持学以致用、知行合一。围绕学史力行，把党史学习教育与为民做实事结合起来，把学习教育的成效转化为增进人民福祉、提升人民幸福指数的生动实践，以一往无前的奋斗姿态和永不懈怠的精神状态战胜前进道路上的一切艰难险阻，走好新时代的长征路，创造出无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的新业绩。
历史是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。学习党的历史，回望过去的奋斗路，才能眺望前方的奋进路，我们要在学习中不断提高自己、升华自己、武装自己，真正做到“明理”“增信”“崇德”“力行”，昂首以新姿态迈进新征程。
党史学习公文写作篇9
党员干部，学习党史是在回顾中国共产党萌发、成长、发展的艰苦历程中，找寻、理解中国共产的建党初心，以此时刻警醒自己，时刻约束自己，提升自我的党性，勇于担当，更好地为人民服务。
回顾历史，我们能够得到许多有益的启示。中国共产党成立100年，从建党之初的弱小，到带领中国人民翻身做主，再到将新中国建设成为世界强国。为什么中国人民能在中国共产党领导站起来、富起来、强起来，是因为中国共产党是有远大理想追求的党，是人民群众自觉拥护的党，党的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。党为人民，人心向党。
在这几十年的岁月里，国家的发展遭遇了种种挑战，多次曲折，但在中国共产党的领导下，我们不断地迎接挑战，战胜困难，突破自我，成功地让中国屹立于世界强国之林。为什么中国在共产党的领导下能取得如此辉煌的成绩，因为中国共产党是有科学理论引领的党，将马克思列宁主义与中国实际情况相结合，产生了毛泽东思想、邓小平理论等思想武器，指引中国不断发展，已实现国家的伟大复兴。党的理论创新成果，成为引领党和人民实践的强大精神力量。
新的时代会有新的挑战、新的困难，中国共产党是有自我革命精神的党。回顾历史，以史为鉴，这便是开展主题教育活动学习党史、国史的目的。
党史学习公文写作篇10
百年峥嵘岁月，百年辉煌历史。中国共产党即将迎来百年诞辰。百年党、不容易，风雨路、勇向前，敢担当、善作为，为人民、谋幸福，为民族、谋复兴。中国共产党的百年党史波澜壮阔、大气磅礴，涌现出许许多多可歌可泣的英雄人物和感人故事。党员干部应该从“六个维度”深学细悟，汲取智慧和力量，努力做到新时代新担当新作为。
党史学习的“高度”。中国共产党从无到有，从小到大，走过千山万水、历尽千辛万苦，抗击住狂风骤雨、惊涛骇浪，团结带领中国人民站起来、富起来、强起来。百年党史是一本厚重的大书、是一座智慧的宝库、是一笔取之不尽、用之不竭的财富。在全党上下开展党史学习教育意义重大，习近平总书记深刻指出，党史是“最好的教科书”“最好的老师”“最好的营养剂”“一块坚硬的钢铁”“必修课”“传家宝”。忘记历史就等于背叛，铭记历史才能更好地开创未来。党员干部要提高政治站位，深入学习贯彻习近平总书记关于党史学习教育的重要论述，自觉主动、深入系统学好用好宣传好党史，传承红色基因，坚定理想信念，提升能力水平，永葆初心使命，主动担当作为。
党史学习的“长度”。百年党史中的具体时间和长度单位有很多，比如，1927年10月到1930年2月的两年零四个月，我们党在井冈山开辟了“以农村包围城市、武装夺取政权”的具有中国特色的革命道路，产生了井冈山精神；比如1934年10月到1936年10月的“二万五千里长征”，红军爬雪山、过草地，留下了感天动地的伟大长征精神，现在人们都经常说，“苦不苦，看看红军二万五；累不累，想想革命老前辈”；比如1935年到1948年的13年，我们党在延安运筹帷幄，决胜千里，领导和指挥了中国的抗日战争和解放战争，培育了永放光芒的“延安精神”；人无精神则不立，国无精神则不强。历史长河中，总有一种精神，历久弥新；峥嵘岁月里，总有一种力量，鼓舞人心；人生道路上，总有一些英雄，感动你我。我们党在各个时期形成了红船精神、井冈山精神、延安精神、长征精神、抗美援朝精神、抗洪精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神，等等，这些都是党和国家的宝贵精神财富。党员干部学习党史，应该学习蕴含其中的一系列伟大精神，从中汲取信仰的力量、查找党性的差距、校准前进的方向，在感动中感悟，在感悟中成长，努力奋进新征程、建功新时代、创造新业绩。
党史学习的“温度”。小学课本中《西瓜兄弟》的课文大家耳熟能详，一个村子中有姓李的弟兄两个，靠种西瓜过日子。老大的瓜地在村东，老二的瓜地在村西南。国民党军队从村东路过，跑到老大地里，你一个，我一个，吃光了瓜，只剩下满地的瓜皮和瓜子。人民解放军从村西南路过，老二切开西瓜递上去也不吃，战士们肩并肩地向前走，前面看不见队伍的头，后面看不见队伍的尾。小故事、大道理，小故事、大情怀，小故事、大温暖。百年党史不仅镌刻着可歌可泣的奋斗辉煌，涌现了无数充满温度、温情、温暖的感人故事。湖南沙州村的“半条被子”、红三十一军的“半截皮带”、甘祖昌将军自愿回乡当农民、杨善洲“干革命就要干到脚直眼闭”等等，不胜枚举。这些故事背后，是我们党的光荣传统和优良作风在闪闪发光。党员干部学习百年党史，应该在学习和发扬党的光荣传统和优良作风上抓落实、见行动，立志做党的光荣传统和优良作风的忠实传人，以一往无前的奋斗姿态和永不懈怠的精神状态，勇挑重担、苦干实干，把党的好传统好作风坚持好、传承好、弘扬好。
党史学习的“深度”。伟大实践孕育伟大理论，伟大理论引领伟大时代。回顾党的百年辉煌史，总结建党百年的历史经验，很重要的一条就是我们党认准了马克思主义，掌握了马克思主义，始终坚持马克思主义的指导思想地位。1936年，毛泽东在陕北的窑洞里同美国记者斯诺谈话时回忆说，正是在1920年，读了《共产党宣言》《阶级斗争》《社会主义史》这三本书以后，才开始树立对马克思主义的信仰。对于《共产党宣言》，毛泽东说自己“看了不下一百遍”。1992年，邓小平到南方视察，在谈话中也曾说：我的入门老师是《共产党宣言》和《共产主义ABC》。我们党不仅善于坚持马克思主义，而且善于推进当代中国马克思主义的理论创新，从毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观到习近平新时代中国特色社会主义思想，一部百年党史，就是一部实践基础上的理论创新史。党员干部学习党史，要从党的非凡历程中深刻学习领会党的理论创新历程，深刻学习领会新时代党的创新理论，感悟蕴含其中的真理力量和实践力量，学思用贯通、知信行统一，深学细悟笃行，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。
党史学习的“硬度”。中央组织部最新党内统计数据显示，截至2019年底，中国共产党党员总数为9191.4万名，党的基层组织468.1万个，党员队伍不断发展壮大，党的组织体系更加健全，党的执政根基进一步夯实。加入中国共产党是有“硬件”条件的，在和平年代，硬件条件是必须先进，是本地本部门本单位的先进分子。在战争年代，硬件条件是不怕牺牲。曾任国防大学副教育长的谭恩晋回忆说：“我1947 年在北平入党时，就是一个晚上被叫到城墙根底下，只问了我一句：怕不怕死?我说：不怕！负责发展党员的那位同志说：好，从现在开始，你就是中国共产党党员！问与答虽很简单，却很严酷。人生中最大的选择，就是把生命和热血留给自己还是交给党的抉择。共产党员必须要过得硬，首要的是政治上要过得硬，理想信念要坚定。100年来，正是因为有了“革命理想高于天”的坚定信念和“砍头不要紧、只要主义真”的大无畏精神，有了千千万万个刘胡兰、张思德、邱少云、黄继光，有了千千万万个孔繁森、焦裕禄、杨善洲、张贵梅，为了党和人民的事业前仆后继、死而后已，我们党才能够从小到大，从弱到强，一路劈荆斩刺、攻坚克难，取得了革命和建设的不断胜利。典型立起标杆，榜样凝聚力量。党员干部学习党史，就是要自觉以先进典型为镜子、为标杆，加强党性修养、坚定理想信念，像他们那样对党忠诚、信念坚定，始终把党和人民事业放在心中，挺起崇高的精神脊梁，初心如磐、使命在肩，时时处处严于律己，自觉讲规矩、守纪律、重品行、讲奉献、有作为。
党史学习的“亮度”。百年大党，风华正茂。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调：“回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。”开展党史学习教育，就要教育引导全党从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发，总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领，不断提高治国理政能力和水平。组织有要求，个人有行动。党员干部学习党史，不仅应该激动、感动，而且更应该脚踏实地行动，把学习成效转化落实到办实事、开新局上，通过重温百年奋斗的恢弘史诗，从百年党史中总结经验、汲取营养、增长才干，以信仰之光照亮前行之路，用如磐初心筑牢干事基础，增强“闯”的精神，保持“创”的劲头，永葆“干”的激情，立足岗位职责，弘扬钉钉子精神，下好绣花针功夫，努力成为本职工作的“行家里手”，成为本地本部门的“业务标兵”，以新担当新作为在新时代新征程中奋勇争先、建功立业。
党史学习公文写作篇11
各党支部：
根据学校关于转发《中共xxx省委教育工委组织部关于转发省委组织部〈二〇二一年第二季度全省基层党组织和党员开展学习教育安排〉的通知》的通知，结合机关实际工作，现将2021年第二季度机关党委全体党组织和党员开展学习教育安排要求如下：
一、深入开展学习
1.学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神
2.学习习近平总书记在十三届全国人大四次会议参加内蒙古代表团审议时的重要讲话精神学习习近平总书记在十三届全国人大四次会议参加青海代表团审议时的重要讲话精神
3.学习习近平总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上的重要讲话精神
4.学习习近平总书记在中央政治局第二十七次集体学习时的重要讲话精神学习习近平总书记在中央政治局第二十八次集体学习时的重要讲话精神
5，持续深入学习《习近平谈治国理政》等书目，深入研读习近平《论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等学习材料。
6.深入学习党章和《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例（试行）》《中国共产党基层组织选举工作条例》等党纪党规。
各党支部要认真组织党员开展政治理论学习，通过学习进一步感悟思想伟力，自觉从习近平新时代中国特色社会主义思想中找方向、找遵循、找方法，自觉在学懂弄通做实上下功夫，切实用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。
二、开展好主题党日
1.四月份主题党日，要组织党员开展集体学习，深入学习中央及省委关于党史学习教育的部署要求，弄清楚开展党史学习教育的重大意义、目标要求、学习内容、工作安排。
2.五、六月份主题党日，要通过开展专题学习，集体外出参观，举行入党宣誓、重温入党誓词等主题突出、特色鲜明、仪式感参与感强的活动，组织党员学习党史、锤炼党性。
三、上好专题党课
邀请老党员老干部、专家学者、领导干部、先进模范人物等围绕党史学习教育讲专题党课。提倡基层党组织书记在所在基层党组织讲党课，在施教过程中强化自我教育。深入开展“党课开讲啦”活动，创新形式、丰富内容，增强吸引力和感染力。党课要采取喜闻乐见、容易接受的方式，运用形象生动、通俗易懂的语言，让广大党员学而信、学而用、学而行，更加自觉地听党话、跟党走。
四、筹备召开专题组织生活会
“七一”前后，各党支部都要按照党史学习教育统一安排，召开专题组织生活会，严肃开展批评和自我批评，深入查找和解决突出问题。对查摆评议出的问题，要明确整改措施、整改时限，确保整改落实到位。
五、营造庆祝建党100周年深厚氛围
“七一"前后，要相对集中开展“三会一课"、主题党日活动，组织党员深入学习党史。要组织引导党员认真学习、深入思考、积极讨论。学习讨论要做到紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，做到学党史、懂党史、用党史。组织党员就近就便参观革命遗址遗迹、革命博物馆、纪念馆等红色资源，通过实地实物、鲜活讲解、互动体验等开展现场教学。扎实开展“党旗在基层一线高高飘扬”活动，激励动员广大党员不忘初心、牢记使命，奋力开新局、奋进新征程。
六、扎实开展“我为群众办实事，争做贡献促振兴”实践活动
组织引导广大党员发扬斗争精神，增强“主人翁”意识，立足岗位职责，践行党的宗旨，坚守为民情怀，强化服务精神，结合自身实际，精心谋事、潜心干事、专心做事，以点点滴滴、扎扎实实的工作成效服务群众、助力振兴。
把“我为师生办实事、争做贡献促振兴”实践活动作为党史学习教育重要内容，围绕学校、教师、学生最关心关注的现实问题，重点解决长期困扰学校办学治校、改革发展、历史遗留问题等方面的实事，不断提升广大师生的获得感幸福感安全感。4月份，各党支部以“我为师生办实事”为主题制定方案，提出办实事项目清单（结合学校2021年主要工作和校庆工作），列出时间表，明确路线图，解决广大师生最关心最直接最现实的问题。
各党支部要拿出实招，做到一支部一特色，真正让基层师生看到机关转作风新成效。各党支部开展办实事情况，将在5月份“机关服务月”进行集中展示。
党史学习公文写作篇12
抓住五个着力点，推动学史力行走深走实
天津市中国特色社会主义理论体系研究中心
习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出：“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。”其中，力行要抓住以下五个着力点，将党史学习成果转化为办实事、开新局的强大力量，奋力在全面建设社会主义现代化国家新征程上谱写壮丽史诗。
推动新时代党的创新理论更加深入人心
马克思主义不是教条，只有植根于中国的土壤，不断推进马克思主义中国化，才能焕发出强大的生命力。一百年来，中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断推进理论创新、进行理论创造，从而开辟了马克思主义发展的新境界，为党和人民事业发展提供了科学理论指导。在中国化马克思主义理论的指导下，我们党带领人民跨过一道又一道沟坎，取得一个又一个胜利，实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，创造了举世瞩目的中国奇迹。深入学习党的历史，要不断深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识，深刻理解马克思主义改变中国、改变世界的历程，感悟马克思主义强大的真理力量和实践力量。
理论的生命力在于创新，推动马克思主义不断发展是中国共产党人的神圣职责。党的历史证明，只有不断推进马克思主义中国化，才能推动革命和建设事业顺利发展；只有结合新的实践不断做出新的理论创造，才能使马克思主义永葆生机活力。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，是当代中国的马克思主义、21世纪马克思主义。新征程上，要增强理论自觉，深刻学习领会新时代党的创新理论，在真学真懂真信真用习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫，努力把科学理论转化为认识世界、改造世界的强大物质力量，使马克思主义在21世纪闪耀出更加灿烂的真理光芒。
坚持人民至上、涵养为民情怀
为什么人、依靠什么人的问题，是检验一个政党、一个政权性质的试金石。一百年来，在革命、建设、改革的不同时期，尽管任务有所不同，但中国共产党始终牢记初心使命，与人民心连心、同呼吸、共命运，赢得了人民群众的信任、支持和拥护。毛泽东同志曾指出：“真正的铜墙铁壁是什么?是群众，是千百万真心实意地拥护革命的群众。”正是由于我们党团结起千百万群众，才能战胜诸多风险挑战，取得革命、建设、改革的伟大成就，推动党和国家事业不断开创新局面。深入学习党的历史，要深刻认识党的性质和宗旨，牢记“得众则得国、失众则失国”的古训，深刻理解“人民是我们党执政的最大底气”，自觉做到一切为了人民、一切依靠人民。
民心是最大的政治。党的历史证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。习近平总书记强调，我们要始终把人民立场作为根本立场，把为人民谋幸福作为根本使命，团结带领人民共同创造历史伟业。新征程上，坚持人民至上、涵养为民情怀，要把人民放在心中最高位置，保持同人民群众的血肉联系，始终为人民利益和幸福而努力工作；要把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，努力破解发展难题，厚植发展优势，切实解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，不断增进民生福祉；要把人民的获得感作为各项工作的评价标准，聚焦短板弱项，用心用情用力解决群众的“急难愁盼”问题，推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民。
不断提高党的建设质量
办好中国的事情，关键在党，关键在加强党的领导和党的建设。一百年来，从嘉兴南湖的一叶扁舟，到中国号巍巍巨轮，中国共产党之所以能够由小到大、由弱变强，就是由于高度重视党的建设，不断防范被瓦解、被腐化的危险，始终保持党的先进性和纯洁性。早在1939年10月，毛泽东同志在《〈共产党人〉发刊词》中就把党的建设称为“伟大的工程”，并将之作为战胜敌人的重要法宝，最终取得了新民主主义革命的伟大胜利；改革开放以来，我们党以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程，不断开创中国特色社会主义事业新局面。深入学习党的历史，要深刻认识我们党重视加强自身建设的优良传统和勇于自我革命的鲜明品格，充分运用和发展党自我革命的成功经验，确保我们党在革命性锻造中更加坚强。
“惟以改过为能，不以无过为贵。”重视加强自身建设，不断推进自我革命，是我们党区别于其他政党的显著标志。党的历史证明，只有不断提高党的建设质量，锻造坚强有力的领导核心，才能克服一切艰难险阻、不断从胜利走向新的胜利。党的事业发展到什么阶段，党的建设就要推进到什么阶段。新征程上，不断提高党的建设质量，要按照新时代党的建设总要求，坚持和加强党的全面领导，进一步完善坚持党的全面领导的体制机制，为改革发展提供强大动力和可靠保障；要把党的政治建设摆在首位，坚定政治信仰，提高政治能力，永葆共产党人的政治本色；要推动全面从严治党向纵深发展，持续营造“严”的氛围，一体推进不敢腐、不能腐和不想腐，不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。
锤炼斗争精神、增强斗争本领
中国共产党是一个生于忧患、成长于忧患、壮大于忧患的政党，敢于斗争、善于斗争是我们党的光荣传统。一百年来，中国共产党人始终站在党和人民的立场上，同“左”的右的、党内党外、国内国外等各种错误思想和反动势力进行了不屈不挠的斗争，战胜了一个个难以想象的困难和挑战，使中华民族焕发出新的蓬勃生机。从推翻“三座大山”的革命斗争到抗美援朝战争，从完成社会主义革命到开创中国特色社会主义道路，斗争成就了一个无坚不摧、充满生机活力的世界大党，锻造出一个极富斗争精神、极具斗争本领的坚强领导核心。深入学习党的历史，要深刻认识一部百年党史就是一部中国共产党领导人民前赴后继、勇于斗争的斗争史，正确理解伟大斗争对实现“两个一百年”奋斗目标的重大意义，做敢于斗争、善于斗争的战士。
为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。党的历史证明，敢于斗争、善于斗争，是我们党突破藩篱、攻克堡垒的重要法宝，是战胜困难、赢得胜利的重要武器。中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，必须锤炼斗争精神，继续进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。新征程上，进行伟大斗争，要把准斗争方向，始终坚持党的领导和社会主义制度不动摇，在复杂严峻的斗争形势中把握方向、掌控全局；要坚定斗争意志，科学预判潜在的风险，既要高度警惕“黑天鹅”事件，也要防范“灰犀牛”事件；要增强斗争本领，自觉担当使命，敢于出击作战，心无旁骛抓实抓细各项工作，妥善处理各类矛盾和问题，推动全面建设社会主义现代化国家新征程开好局、起好步。
凝聚砥砺前行的精神力量
人无精神则不立，国无精神则不强。唯有精神上站得住、站得稳，一个民族才能在历史洪流中屹立不倒、挺立潮头。一百年来，中国共产党人把真理的力量转化为人格的力量，形成了一系列伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系，为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。由这些伟大精神串接起来的精神谱系，彰显了党的性质和宗旨，体现了人民和时代要求，犹如鲜活的历史链条，生动展现了我们党在革命、建设、改革时期的奋斗历程，成为凝聚全党全国各族人民的力量、实现各个历史时期奋斗目标的强大精神动力。深入学习党的历史，要深刻认识我们党在长期奋斗中培育的伟大精神所蕴含的坚不可摧的力量，从中汲取奋进的智慧和力量，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。
伟大的事业孕育伟大的精神，伟大的精神推进伟大的事业。党的历史证明，伟大的精神是鼓舞广大党员干部迎难而上、团结互助、战胜困难的不竭动力，是开拓事业发展新道路、赢得斗争新胜利的强大力量。良好的精神状态，是做好一切工作的重要前提。新征程上，凝聚砥砺前行的精神力量，要传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，不断吸收中华民族复兴之路上所形成的思想精髓，始终保持革命者的大无畏奋斗精神，为党和人民事业不懈奋斗；要学习英雄，崇尚英雄，争做英雄，大力弘扬英雄精神，汇聚实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。
党史学习公文写作篇13
学党史的目的，习讲了三条：一是用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，二是用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，三是用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。
历史是最好的教科书。20xx年，在庆祝中国共产党成立xx周年大会上，习就强调，我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。
5年过去了，我们迎来了中国共产党成立一百周年，摆在全党全国各族人民面前的使命更光荣、任务更艰巨、挑战更严峻、工作更伟大。习强调，回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。
纵观百年历史，在每一个重大转折时期，面对新形势新任务，我们党总是号召全党同志加强学习;而每次这样的学习热潮，都推动了党和人民事业实现大发展大进步。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，习指出，这正当其时，十分必要。
打铁必须自身硬。党的百年历史，也是我们党不断保持党的先进性和纯洁性，不断防范被瓦解、被腐化的危险的历史。
习要求教育引导全党通过总结历史经验教训，着眼于解决党的建设的现实问题，不断提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力。
习强调，要教育引导全党从党史中汲取正反两方面历史经验，坚定不移向党中央看齐，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，确保全党上下拧成一股绳，心往一处想、劲往一处使。
旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命，是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。这也是党史学习教育的关键所在。
回望百年党史，进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，瞻望中华民族伟大复兴的光明前景，我们无比坚定、无比自信。
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